【文章內容簡介】 生活老師進行了防汛知識的培訓工作：今年5月以來，我市暴雨較多，為避免由此引發(fā)的安全事故，我處在學校相關領導指示下，多次召開相關會議，然后由處室主任帶隊，組織了由管理老師、生活老師參加的地質災害安全排查，檢查范圍大到樓棟周邊是否有滑坡，樓棟地基是否塌陷、屋頂是否漏雨，小到寢室墻壁是否滲水等。為進一步提高生活老師的相關防范意識和應急的能力，同時還印發(fā)有關防汛知識資料到每個生活老師手上，對生活老師進行了全方位的宣傳和培訓，宿管中心還為此撰寫了《汛期學生宿舍安全隱患的排查報告》上交學校相關部門。(3)完成學生宿舍應急疏散演練：為了增強全體師生的消防意識，幫助同學們掌握正確的自救和逃生技能，提高我校學生面對突發(fā)事件的應對能力和心理素質，4月28日在學校領導的要求安排下，我處組織舉行了由高一、高二的住校學生參加的《應急消防疏散撤離演習》。這次演練是近幾年來規(guī)模最大的一次，涉及樓棟多(11棟)，人數(shù)多（3000多人）。演練活動事先設計了具體方案，并作了相關班主任、生活老師的培訓工作；活動的圖文資料保存齊全；并在演練結束后作了詳細的總結。通過這次演練，讓學生在演習過程中了解了災難情況下的自救以及逃生路線，達到了學習教育目的。完成了對學生宿舍高考前夕晚寢紀律管理5月以來，高考臨近，高三住校生中有少數(shù)學生因學習壓力大、情緒異常等諸多原因，有晚上挑燈夜戰(zhàn)的，有情緒波動行為異常或者寢食不安的，既影響了自己又影響宿舍其他同學的學習和休息，造成了不良影響。針對這些情況，我處按照學校相關領導指示，5月初開始，安排了為期一個月的深夜（凌晨1點后）值班巡查工作。相關樓棟的生活老師們堅持每晚巡查，及時防止了學生深夜出現(xiàn)各種不良情況的發(fā)生，較好地維持了學生宿舍的晚寢紀律，為備戰(zhàn)高考提供了有力的保證。完成學生宿舍第二批500、臺熱水器更換、使用前安全檢查工作由于學生宿舍的熱水器使用年限長、各零部件嚴重老化，既影響學生的正常使用，又留下嚴重的安全隱患。為了學生們能夠正常安全地使用熱水器，繼去年第一批學生宿舍（16棟）600臺臺熱水器更換后，今年3月份，我處又配合學校對相關樓棟（11棟）的所有熱水器進行了全部更換。在更換過程中，我們認真做好相關記錄、工程驗收和現(xiàn)場清理工作，順利完成了熱水器的更換工作，確保了學生宿舍熱水器的安全和可靠性。完成高考期間高三住校學生的管理工作高考期間，我校高三學生有近500多人住校，高一、高二地州周末留宿生還有100多人留宿。是近十年來高考期間在校留宿人數(shù)最多的一次。由于高考需要文、理分類，考試地點不同，考生離開寢室時段不同，加上每天的住宿情況較復雜，有只在寢室午休的，有只在寢室晚寢的，管理難度較大。但我處室克服種種困難，先對相關數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、核實等各項準備工作，并在高考當天，由管理老師親自帶領生活老師進行就寢紀律管理、每天多次進行認真點名和清場，確保參考學生沒有遲到和誤考情況發(fā)生。完成高三學生宿舍撤離工作由于總結了往年高三撤離工作中的經(jīng)驗和教訓，學管處依據(jù)相關要求很快制定了具體實施方案，對這次撤離工作做了全方位的安排。細致到對各棟、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排，在各層各寢室張貼“溫馨提示”，為引導人員制作了工作掛牌，極大地方便了學生及家長盡快問詢和了解如何進行有序順利撤離。在所有工作人員的努力及學生和家長的積極配合下，6月8日下午順利圓滿地完成了高三畢業(yè)生的撤離工作。完成新高三宿舍搬移工作由于今年的新高三宿舍搬遷所涉及的樓棟較多（11棟），人數(shù)多達1458人。部分樓棟之間搬移距離較遠（國際部搬到平行部），搬遷工作較為復雜。鑒于此情況，首先由學管處擬寫宿舍安排方案，并與各班主任反饋的相關信息（各班住讀人數(shù)和走讀人數(shù)，男生和女生人數(shù)）進行核對，我宿管中心老師還在班主任會上作了極為詳細的解說，最后將確定下來的各棟的寢室分配表發(fā)到各班，學生按照事先安排好的各自所屬樓棟、寢室號、床位號有條不紊地進行搬移。目前，1458人的搬移工作已順利完成。完成本學期走讀生等相關辦理工作（1）本學期新轉入及走讀轉住讀的學生10人,外校轉入生16人。寢室及床位已全部安排到位。（2）完成了三個年級走讀生的辦理，人數(shù)380人（包括新高三走讀生330人）。本學期增辦40名地州生周末留宿手續(xù)。（3）三個年級走讀生的期末退費手續(xù)工作已經(jīng)結束。除少部分走讀學生未登記上冊需要補手續(xù)補退費外，已經(jīng)基本完成此項工作。加強新進生活老師的崗前培訓、完成生活老師管理、考核工作，以此提高生活老師隊伍教育、管理、服務水平3月初至今，我處共招聘了23名生活老師，學管處一如既往地加強對新生活老師進行崗前培訓。根據(jù)我校女生活老師工作認真的特點，首先選定優(yōu)秀的女生活老師，進行“老帶新”，對新生活老師進行手把手指導，之后再組織集中培訓10余次，最后進行理論考核。通過一個月的培訓，其中有13人已通過了考核，被正式聘用上崗。在生活老師的常規(guī)考核與管理方面：（1）嚴格工作紀律。周末值班時認真管理生活教師簽到簽退情況，及時了解未按時簽到簽退老師的具體情況。發(fā)現(xiàn)問題及時了解原因并上報領導。不定期到各樓棟了解生活老師常規(guī)工作情況，抽查到崗情況。（2）了解各樓棟整體工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，如有解決不了的問題，及時向上級領導反饋，組建了一支各負其責、人盡其職、主動性強、團結和諧的生活老師隊伍。（3）組織了學期生活老師考核工作，每個環(huán)節(jié)按領導要求，著重考查工作常規(guī)以及安全防范，比如工作流程、安全要求等，旨在通過考試，促使生活老師們對自己相關工作要求有細致的了解，熟練掌握工作流程。(4)學期考核結果情況：優(yōu)秀樓棟3個：10棟優(yōu)秀生活老師：5人安全獎、老帶新獎、寢室文化獎、奉獻獎等：19人次加強宿舍文化建設，開展一系列宿舍活動（1）結合學校開展的校園文化活動，打造一個“住在寢室,愛在寢室”的住宿生活環(huán)境，展示貴陽一中學生良好素質，彰顯住宿生活品質，提升宿舍文化品位，學管處于5月中旬開始,組織全體高一學生寢室,開展了為期一個月的以“我的寢室我的家”為主題的《貴陽一中第三屆寢室美化設計評選活動》。這次活動的主要內容是，在寢室常規(guī)要求規(guī)范的基礎上，要求對寢室內部環(huán)境布置和寢室門牌進行設計。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下，同學們積極響應，熱情高漲，精心布置、匠心獨運。參評寢室自己動手制作各種室內裝飾和設計寢室門牌，通過各種風格主題，多方位展現(xiàn)了每間宿舍的風采，全面地展現(xiàn)了我校學生活潑、團結、積極、健康、向上的精神風貌。通過各樓棟生活老師、棟長推薦，管理中心老師打分幾個環(huán)節(jié)，產生了一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名。(2)繼續(xù)開展了每月一次文明寢室評比活動,本學期星級寢室匯總結果是，共評出：四星級寢室：14個三星級寢室:15個。二星級寢室：45個一星級寢室：76個。(3) 繼續(xù)開展了每月一期學生宿舍10個樓棟的黑板報宣傳工作。主題分別是“新學期、新氣象”、“清明思親”、“五一?？?、“健康生活小常識”“創(chuàng)意節(jié)能宣傳迎檢增刊”。(4)開展了學生宿舍黑板報評比活動：為提升學生素養(yǎng)，豐富住宿文化生活，建設生態(tài)文明宿舍，提高黑板報質量，從這個學期開始，學管處組織了宿管委同學，每月對學生宿舍樓棟進行黑板報評比，獎項分為一、二、三等獎，并將評選結果納入班級宿舍常規(guī)考核之中。自從開展這一活動以來，我校學生宿舍的黑板報出刊質量有了很大提高。繼續(xù)有條不紊地開展宿管委工作在我處管理老師的正確指導下，宿管委的工作繼續(xù)有條不紊地進行：（1）在本屆理事會的積極帶領下，整合各部工作,做到分工明確，學生干部意識到位，工作效率高；（2）高一高二值周工作、文明監(jiān)督崗工作、紀檢部抽查工作、組織部整理匯總各類考核表格工作等形成了常態(tài)化管理模式，班主任、學生對宿管委的工作有了更進一步、更全面的認識；（3）經(jīng)過報名、競選、打分等環(huán)節(jié)，順利產生新一屆宿管委干部，并成功召開了換屆大會；（4）初步建立宿管委干部試用考查機制，期限為一學期；（5）對于學生干部們的管理，采取把握方向的前提下讓學生充分發(fā)揮自主管理的形式，為他們提供了鍛煉的平臺；（6）樹立學生干部要模范遵守校規(guī)校紀的風氣，規(guī)范行為，強調職責。這項工作包括倡導文明值周行為、倡導文明開會（不亂動東西、清理殘留垃圾等）、規(guī)范開會制度、規(guī)范樓棟值周行為、強調宿管委干部的角色意識，學會處理好與管理老師以及生活老師的關系等。1嚴格寢室紀律，加強學生違紀處理方面，確保學生住宿好環(huán)境本學期管理老師都獨立解決各自負責組團的學生大部分問題，關注從各方面得到的異常學生信息，利用一切機會了解學生的各種情況。平時到樓棟檢查時，多進學生寢室，注意查看是否有違紀現(xiàn)象的同時，多交流、多關心，既了解學生情況，也了解生活老師工作狀況，拉近了師生間的距離。對于一些小錯誤屢教不改的學生，或與班主任溝通，或采取與家長溝通等方式，最終與班主任、家長取得共識，共同做好對學生的教育工作，讓學生理解遵守宿舍紀律的必要性。對于一些犯原則錯誤的學生，絕不姑息，在批評教育的同時，上交相關領導或部門處理，讓學生學會為自己的行為后果買單。1維修管理積極與相關部門、相關人員協(xié)調處理學生宿舍的維修工作，做好日常的維修情況登記工作，保障學生宿舍的水電、設施、設備等正常運轉和使用。生活老師每個月做到認真填寫《寢室設施常規(guī)維修統(tǒng)計表》、《電器維修統(tǒng)計表》并上交宿管中心，由對口的管理老師收集整理并及時處理相關問題；認真落實設施、設備的檢查，嚴格執(zhí)行寢室財物損壞賠償制度。強調是如果學生損壞的財務，一律由學生方自行修復與購償。本學期由學生損壞并修復的財物共有13起；本學期統(tǒng)計的常規(guī)維修方面1000余次，范圍包括水電、家具、門窗、基礎設施等25小項；電器方面，本學期3月份一期工程的熱水器已全部更新，熱水器維修共計700余次，開水器維修共計20次；維修方面的報告10次。完成各棟櫥窗、樓棟評分表、生活老師工作照片的更換；配合學校，完成生活老師退休人員分類建檔；完成新進生活老師合同簽訂；完成相關活動簡訊 3 篇；配合學校，完成生活老師（參保人員）建檔；完成處室安全臺賬的建立；完成各棟生活老師伙食補貼登記、造冊、發(fā)放；完成每月生活老師工資、期末目標考核獎的統(tǒng)計與發(fā)放；配合學校，完成處室20xx年相關工作檔案上交；1撰寫特殊學生臨時走讀協(xié)議；1重新討論、確定新的《周末留宿生樓棟送電、送水規(guī)定》；1新高二學生工訓期間宿舍管理工作正在進行中?，F(xiàn)階段已經(jīng)完成對新高三學生寢室的入住安排，新高二、新高一寢室調整安排工作正在進行中，此項工作擬將安排在7月15日前完成。學管工作總結與感悟篇六20xx―20xx學年 第一學期個人工作總結一學期工作即將結束。本學期在學校領導、同事的支持和幫助下，我圍繞學校中心工作和科室工作安排，堅持“以人為本、服務學生”的管理理念，自始自終以積極、主動的態(tài)度履行職責，以勤懇、認真的作風開展工作，既取得了長足的進步，同時也有些不盡人意的地方。現(xiàn)在，就將本學期的工作總結如下：一、秉承“服務優(yōu)先，學生至上”的服務理念，認真履行職責，大力加強日常管理工作 隨著學校在校人數(shù)的不斷增加，學生管理工作成為學校的重點，也是一項非常繁雜、瑣碎的工作，對我也提出了更高的要求，結合自身崗位職責和工作目標，扎實、有序地開展了以下工作：