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正文內(nèi)容

學(xué)前教育專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)學(xué)前教育的生涯規(guī)劃書(shū)(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 08:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,這時(shí)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展 已開(kāi)始進(jìn)入到理論層面。四是本專業(yè)的相對(duì)成熟階段,該階段的幼兒教師已具有了足夠的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并能提出一些較深刻、抽象的、要求反思和探究性的問(wèn)題, 這時(shí)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展已開(kāi)始升華到教育的精神層面,對(duì)于教育有了相對(duì)成熟的理解。幼兒教師專業(yè)發(fā)展階段理論要求幼兒教師在制定專業(yè)自我發(fā)展規(guī)劃時(shí)應(yīng)做 到:首先,自我分析,全面認(rèn)識(shí)自己的能力、興趣、優(yōu)勢(shì)和缺陷。其次,環(huán)境分析,把握專業(yè)發(fā)展的大方向,使自己的發(fā)展與學(xué)校、社會(huì)和兒童的需求結(jié)合起來(lái)。第 三,確立目標(biāo),形成專業(yè)發(fā)展愿景,列出優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域、短期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃等。最后,擬定專業(yè)發(fā)展路徑,精心設(shè)計(jì)行動(dòng)方案。反思是思考的一種方式,是在頭腦中對(duì)大量豐富、具體、生動(dòng)的感性材料加以梳理,并運(yùn)用總結(jié)、判斷、推理等思維形式進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及 里的思維過(guò)程。美國(guó)學(xué)者舍恩認(rèn)為,人們職業(yè)水平的提高,最重要的渠道不是離開(kāi)職業(yè)活動(dòng)的專門(mén)學(xué)習(xí),而是在職業(yè)實(shí)踐中不斷反思。美國(guó)心理學(xué)家波斯納則提出了 一個(gè)教師成長(zhǎng)的公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=教師成長(zhǎng)。我國(guó)著名教育學(xué)家葉瀾教授也指出:“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)多年的反思就有可能 成為名師?!笨梢?jiàn),自我反思是教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力的重要來(lái)源,是教師專業(yè)自我發(fā)展的有效路徑和方法。學(xué)前教育專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 學(xué)前教育的生涯規(guī)劃書(shū)篇四天下未有有其志而無(wú)其事者,亦未有無(wú)其志而有其事者。事因志立,志立則事成。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。 “有志者事竟成”人各有志,如果沒(méi)有自己遠(yuǎn)大的志向,那么也就做不成大事。所以,我致力于我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)——珠寶鑒定與商貿(mào)。我相信,只要有目標(biāo)就會(huì)有動(dòng)力。那么,有了動(dòng)力,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。 了解自我 面對(duì)在初中中等成績(jī)的我,我毅然選擇了中泰寶石學(xué)院。在這里我不就能夠?qū)W習(xí)到理論知識(shí),還能學(xué)到專業(yè)實(shí)踐技能。所以,從我進(jìn)入校門(mén)的第一天起,我就下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),為我以后的職業(yè)生涯礎(chǔ)。一、性格:我是一個(gè)中性的女孩,既不是很內(nèi)向也不是很外向,內(nèi)外兼有。我既善于與他人溝通,比較有親和力,做事也比較認(rèn)真,有吃苦耐勞的精神。二、專業(yè)興趣:因?yàn)槲覐男【蜕L(zhǎng)在中國(guó)藍(lán)寶石之鄉(xiāng)——昌樂(lè),所以,由于地理因素我從小就喜歡各種各樣的石頭很想弄明白各樣的石頭有什么異同點(diǎn)。而且,我對(duì)這些看起來(lái)不起眼的石頭,很是驚訝。因?yàn)樗鼈儍r(jià)值不菲,多達(dá)上千萬(wàn)。有了這樣的興趣愛(ài)好,我的成績(jī)一直名列前茅。三、其他愛(ài)好:我個(gè)人興趣愛(ài)好廣泛,喜歡朗誦、喜歡演講。在心煩閑暇的時(shí)候,喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū),調(diào)節(jié)自己的心情。這些,豐富了我的課余生活。 哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶。 ——歌德四、優(yōu)點(diǎn):我比較自信,這一點(diǎn)是我很欣慰的。而且,我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,對(duì)于集體的事,我一定會(huì)全力以赴。我有堅(jiān)韌不拔的性格,遇到困難,我決不罷休。前方的路愈充滿荊棘,我就與充滿前進(jìn)的力量。 五、缺點(diǎn):我這個(gè)人從小就比較倔強(qiáng),只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事九頭牛也拉不回來(lái)。還有就是對(duì)他人要求太苛刻。我對(duì)環(huán)境的適應(yīng)也不是很快,需要一段時(shí)間。 我是一名學(xué)珠寶的學(xué)生,既然我選擇了這個(gè)專業(yè),那么我就義無(wú)反顧地把它學(xué)好。我不需要特別轟轟烈烈的事業(yè),只要能是我自己滿足就好。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的珠寶鑒定師,當(dāng)我老的時(shí)候,還會(huì)有人請(qǐng)我欣賞鉆石、翡翠、祖母綠……那么,這樣我就認(rèn)為自己是一名優(yōu)秀的檢測(cè)師了。 環(huán)境分析 我出生于山東省昌樂(lè)縣。大家都知道,這里試試藍(lán)寶石之鄉(xiāng)。由于家住火山口附近。受家人的熏陶,從小就喜歡寶玉石。由于地勢(shì)很優(yōu)越,我也就很方便的了解了藍(lán)寶石的礦床,但也讓我對(duì)其他寶玉石的生長(zhǎng)產(chǎn)生了好奇。隨著寶城昌樂(lè)的不斷擴(kuò)大加強(qiáng),人民生活均有大幅度提高,而外邊的人也來(lái)投資我們昌樂(lè)的藍(lán)寶石,是我們的寶石城不斷發(fā)展,這是我感到欣慰與自豪的,我相信昌樂(lè)的珠寶也會(huì)越來(lái)越大。學(xué)校環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用。這里環(huán)境清新,有著豐富的活動(dòng)共我們參加,使我們課余生活充足。這里有高素質(zhì)的老師,優(yōu)良完善的教學(xué)設(shè)備和良好的生活環(huán)境,是一所綜合性全日制管理的職業(yè)學(xué)校。 隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。雖然我們不能把金錢(qián)和關(guān)系擺到第一位,但我們?nèi)绻麤](méi)有能力,沒(méi)有財(cái)產(chǎn)那么你就很有可能被淘汰,現(xiàn)在就是如此的殘酷。所以,我們只有在技術(shù)能力上不斷提高,這樣在社會(huì)上才有我們的一席之地。所謂“天時(shí)、地利、人和”缺一不可,這是對(duì)的?,F(xiàn)在的社會(huì)處處充滿著機(jī)遇,那么就要看我們是否能抓住我們身邊的機(jī)遇,這對(duì)我們的發(fā)展也是至關(guān)重要的。我具體學(xué)的是珠寶營(yíng)銷、珠寶首飾設(shè)計(jì)和珠寶鑒定。那么,隨著人們的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,在滿足了自己的溫飽問(wèn)題之后,人們就會(huì)注重自己的精神面貌,用一些珠寶首飾襯托自己的美和高貴的氣質(zhì)。那么,人們對(duì)珠寶的需求就會(huì)大大增多。所以,我認(rèn)定這個(gè)專業(yè)是風(fēng)常有潛力的,學(xué)這個(gè)專業(yè)的人就是一支潛力股。 對(duì)于本職業(yè),專業(yè)性的人才還是比較少的,人才競(jìng)爭(zhēng)比較弱。但是,珠寶公司和珠寶店相對(duì)于其他企業(yè)也是少的,所以我們要不斷努力培養(yǎng)自己,讓自己成為一個(gè)出色的專業(yè)人才。 我的理想目標(biāo) 我的理想目標(biāo)并不是特別的遠(yuǎn)大,所以我堅(jiān)信一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我想做一名珠寶鑒定師,那么就要考取國(guó)家珠寶檢測(cè)證書(shū)。這也不是輕易的能夠考取的,需要付出一定的努力,我相信一定能實(shí)現(xiàn)。只要我能夠考取這個(gè)證書(shū),那么理我的目標(biāo)就近了。這才能夠?yàn)槲乙院蟠蛳乱粋€(gè)良好的基礎(chǔ)。一、 在校階段在校期間,是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,所以我要把握好這三年的在校學(xué)習(xí)。我要一步一個(gè)腳印的把基礎(chǔ)知識(shí)打好。要想考取國(guó)家檢測(cè)證書(shū),必須先把理論知識(shí)學(xué)扎實(shí),那么就要勤學(xué)苦記了。在學(xué)好自己的專業(yè)課本知識(shí)之外,還要多看一些與我們的專業(yè)相關(guān)連的書(shū)籍,這樣我才能夠了解更多的知識(shí)。在校期間我還要把珠寶首飾設(shè)計(jì)這一門(mén)課多加以鞏固,雖然以后我不打算從事有關(guān)設(shè)計(jì)方面的工作,但這是我們必須學(xué)的,況且學(xué)好每一門(mén)課,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很有益的。對(duì)我以后找工作也有很多幫助。在這三年中,也要考取普通話證書(shū),使我的普通話水平得以提高。還要學(xué)好英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,要考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。二、實(shí)習(xí)階段實(shí)習(xí)時(shí)期是在校階段和參加工作之間的橋梁。所以,只要把實(shí)習(xí)時(shí)期的工作做好,為我們正式進(jìn)入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),也是我們進(jìn)入社會(huì)的適應(yīng)期。 在實(shí)習(xí)階段應(yīng)鍛煉好我們的能力,把自己的人際關(guān)系搞好,鍛煉自己的社交能力和吃苦耐勞的精神。剛進(jìn)入公司做一些工作應(yīng)該是比較辛苦的`,這正是培養(yǎng)我們的堅(jiān)韌不拔的精神和吃苦耐勞精神的關(guān)鍵。在我的實(shí)習(xí)階段,我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我的工作,即使再苦再累,我也決不會(huì)半途而廢,繼續(xù)我的工作。一定要是我的實(shí)習(xí)生活過(guò)得充實(shí)而充滿意義。 無(wú)論何人,若失去了耐心,就失去了靈魂。——培根三、工作階段工作階段也是我人生中的重要階段之一,在這一階段,我的專業(yè)知識(shí)也就學(xué)的差不多了,我就要報(bào)考國(guó)家珠寶檢測(cè)證書(shū)。我堅(jiān)信我一定能考出證書(shū),那么我想做珠寶檢測(cè)是的工作就比較好找了。但這些,必須在我工作的時(shí)候不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且工作的時(shí)候取長(zhǎng)補(bǔ)短,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),使自己的能力更加的完善。 如果在工作期間我成功考取了國(guó)家珠寶檢測(cè)證書(shū)的話,那么我就會(huì)從是珠寶鑒定的工作。因?yàn)檫@是我感興趣的行業(yè),我也堅(jiān)信我一定能夠做好,在做鑒定的行業(yè)中,還要做到公私分明,假的珠寶我們決不能說(shuō)成真的來(lái)以假亂真。,并且要多放考慮不能僅僅以一項(xiàng)珠寶的屬性就認(rèn)定它的真假。 我寧可做人類中有夢(mèng)想和完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想五愿望的人。 ——紀(jì)伯倫 總結(jié) 每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有目標(biāo),有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著,才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,若要獲得事業(yè)成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚。成功,不相信頹廢。成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!我相信,只要我們明確了自己的人生目標(biāo),朝著自己的理想目標(biāo)前進(jìn),就一定能夠達(dá)到我們心中的目標(biāo)。學(xué)前教育專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 學(xué)前教育的生涯規(guī)劃書(shū)篇五職業(yè)興趣——喜歡干什么。我的職業(yè)興趣有一份簡(jiǎn)單的工作,比方說(shuō)幼兒園老師,就是我喜歡的職業(yè),可以天天跟孩子在一起,很開(kāi)心。職業(yè)能力——能夠干什么。我的具體情況是喜歡學(xué)前的專業(yè),有耐心,喜歡小孩子,有愛(ài)心,喜歡畫(huà)畫(huà)和唱歌,以及看書(shū),有當(dāng)家教的經(jīng)歷,能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。個(gè)人特質(zhì)——適合干什么。我做的性格測(cè)試說(shuō)我是個(gè)淡泊名利的人,確實(shí)如此。我沒(méi)有什么太大的報(bào)復(fù),太大的野心。只想過(guò)一分簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活就好。所以我很適合當(dāng)幼師。而且我的朋友都這樣說(shuō)。職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么。我比較看重有一份和諧輕松快樂(lè)的工作環(huán)境。我不是個(gè)特別在意金錢(qián)的人。所以我對(duì)職業(yè)的工資要求不高。只要能糊口就行。我很喜歡孩子,并不是為了錢(qián)而去去當(dāng)幼師。只是為了孩子,能天天接觸孩子,我會(huì)很快樂(lè)。勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力a熱情、慷慨,認(rèn)為對(duì)很關(guān)心的人和組織,不能做對(duì)不起的事情b關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng),尤其是與人有關(guān)的方面c能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些d對(duì)于組織的目標(biāo)你會(huì)非常地認(rèn)同,并且用行動(dòng)去支持這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)e在評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和新方法的時(shí)候,靈活又不缺乏仔細(xì)f有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利g敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)a不喜歡過(guò)多的規(guī)則,不喜歡結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜的機(jī)構(gòu)b在決斷上有困難,當(dāng)與自己的感受相矛盾時(shí),很難做出符合邏輯的決定c天生對(duì)他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人,有時(shí)為了滿足他人的需求而拼命地工作,以至于在此過(guò)程中忽視了自己,不愿意為堅(jiān)持自己的想法和立場(chǎng),而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系d對(duì)他人的批評(píng)會(huì)感到生氣或氣餒,有時(shí)容易自責(zé)e容易相信別人,很少對(duì)別人的動(dòng)機(jī)有所懷疑,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義外部環(huán)境分析①家庭環(huán)境分析我來(lái)自于農(nóng)村家庭,可是父母對(duì)我一直很民主,家庭氛圍一直很融洽,和睦。所以我也繼承了父母純樸的簡(jiǎn)單,可是我們一家人對(duì)生活的要求都不搞高,我爸媽希望我將來(lái)找一份簡(jiǎn)單的工作,過(guò)舒服的日子就可以了,我也是這么希望的.②學(xué)校環(huán)境分析安師大位于安徽省蕪湖市,有著良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和腹地條件。安師大是安徽省的重點(diǎn)大學(xué)之一,師資力量雄厚。而本人所就讀的學(xué)前教育專業(yè),是教科院就業(yè)最好的專業(yè),在安徽省的就業(yè)前景很好,學(xué)校為我們提供了大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),而且大多數(shù)都是很好的園所。為我們將來(lái)走出社會(huì)做出了良好的鋪墊。③社會(huì)環(huán)境分析○1近年來(lái)的畢業(yè)生總數(shù)情況中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬(wàn),待業(yè)人數(shù)約為34萬(wàn),占總?cè)藬?shù)的30%。到20xx年,待業(yè)人數(shù)增加到93萬(wàn),比20xx年增加了近兩倍。而20xx年中國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn),比20xx年的413萬(wàn)增加了82萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。20xx年有550萬(wàn)。20xx年610萬(wàn)左右,加上近兩年沉積的未就業(yè)的高校畢業(yè)生約有480萬(wàn)人,09年的需就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)逾千萬(wàn)。○2國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)及就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)華爾街金融風(fēng)暴導(dǎo)致金融業(yè)、it業(yè)遭受沉重打擊,大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員,就業(yè)市場(chǎng)遇寒流。國(guó)內(nèi)也出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)象,首先是受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響,大量海外人員回流,從而使高端競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)重心下移,這一情況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來(lái)新挑戰(zhàn)。其次,金融危機(jī)進(jìn)一步影響,將在今年下半年甚至明年才會(huì)浮現(xiàn),這樣一來(lái),沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)將出現(xiàn)多種不可預(yù)見(jiàn)的變化,預(yù)計(jì)將會(huì)有大批外企倒閉、遷移和收縮,從而大幅度地減少勞動(dòng)者
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