勵(lì)志教育主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)勵(lì)志主題活動(dòng)策劃案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 08:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)促管理，確保勵(lì)志教育主題活動(dòng)取得明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：陳輝華副組長(zhǎng)： 王德良任紅任芳成員：各班班主任長(zhǎng)嶺中學(xué)2013年10月8日勵(lì)志教育主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 勵(lì)志主題活動(dòng)策劃案篇四開發(fā)區(qū)二中勵(lì)志教育活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期，我校德育工作的重要任務(wù)之一，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。因?yàn)槲倚W(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理問(wèn)題、品行問(wèn)題、道德修養(yǎng)問(wèn)題越來(lái)越突出，歸根到底都是缺乏明確的理想目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。所以我校政教處和團(tuán)委，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從多方面、多角度、多途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育，極大引導(dǎo)和激勵(lì)了學(xué)生積極主動(dòng)地磨練自己的意志，樹立了自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的品德修養(yǎng)，耐挫力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，使我們的學(xué)生真正樹立了理想，正確的人生觀、價(jià)值觀。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、三月份團(tuán)委利用廣播和黑板報(bào)宣傳勵(lì)志教育的意義、內(nèi)容和事例。全校學(xué)生從中了解了勵(lì)志教育對(duì)中學(xué)生的健康成長(zhǎng)，思想道德水平的提升，人格魅力的構(gòu)建，人生價(jià)值的體現(xiàn)都有重要作用。在一個(gè)個(gè)鮮活的事例中，學(xué)生的思想初步受到了震動(dòng)。二、四月份我校政教處和團(tuán)委開展了愛國(guó)、勵(lì)志、勤學(xué)教育。清明節(jié)團(tuán)委利用廣播，介紹了此節(jié)日及意義，宣傳了典型的革命烈士事跡，宣揚(yáng)了愛國(guó)主義教育，集體主義教育，無(wú)私奉獻(xiàn)的品德教育，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志教育等。政教處向?qū)W生發(fā)送“點(diǎn)燃激情，勵(lì)志勤學(xué)”書面倡議，各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵(lì)志氛圍，老師和學(xué)生都積極的參與了本次活動(dòng)，收到了很好的效果。教師的教和學(xué)生的學(xué)都有了很大的提高。政教處組織各班舉行勵(lì)志主題班會(huì)，班會(huì)上，學(xué)生踴躍的表現(xiàn)證明了大家受益匪淺，感受頗多。團(tuán)委組織各班每周選出12名“勤奮之星”、“感動(dòng)之星”，利用廣播形式集中宣傳。這些身邊真實(shí)的小事，反而給同學(xué)們的心靈帶來(lái)了深深的震撼，學(xué)生的日常行為發(fā)生了很大的可喜的變化。三、五月份我校政教處和團(tuán)委組織了一系列活動(dòng)。政教處組織學(xué)生課外收集整理感動(dòng)自己的中外成功人士的典型材料，利用一定時(shí)間分班組織交流?；顒?dòng)中，學(xué)生各抒己見，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際談了自己的體會(huì)和今后的努力方向。團(tuán)委在五四青年節(jié)組織了“展自我風(fēng)采頌青春贊歌”慶祝五四運(yùn)動(dòng)92周年活動(dòng)。此活動(dòng)開展的有聲有色，學(xué)生的特長(zhǎng)和能力得到了充分的展示，最重要的是學(xué)生在豐富多彩、輕松愉悅的氛圍中受到了教育。四、六月份，七月份我校組織了征文比賽和學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲。政教處向全校學(xué)生征集勵(lì)志格言，并在展板中展出。還搞了勵(lì)志征文比賽，以建黨90周年為契機(jī)的征文共展出12篇獲獎(jiǎng)作品。還組織了學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲，觀看勵(lì)志電影，并寫個(gè)人感受。期末政教處、團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)中積極參與的班級(jí)、團(tuán)支部和個(gè)人進(jìn)行表彰：①評(píng)選“勵(lì)志教育示范團(tuán)支部”；②評(píng)選“勵(lì)志教育十佳學(xué)生”。總之，我校的勵(lì)志教育活動(dòng)適合本校學(xué)生特點(diǎn)，貼近本校學(xué)生實(shí)際，對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了有效的教育，收到了極好的效果。開發(fā)區(qū)二中勵(lì)志教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景當(dāng)前我校的中學(xué)生很多都存在一些困擾，有的不知道自己學(xué)習(xí)為了什么，缺乏明確志向；有的不知道學(xué)習(xí)，一天到晚只知道吃、喝、玩，渾渾噩噩，空虛、茫然、無(wú)聊；少數(shù)感覺(jué)自己學(xué)習(xí)壓力比較大，對(duì)未來(lái)前途憂心忡忡，郁悶無(wú)助；還有的存在消極不滿情緒?？傊?，學(xué)生的心理問(wèn)題、德性問(wèn)題、品行問(wèn)題越來(lái)越突出，自理能力、抗挫能力、社會(huì)生存能力越來(lái)越令人擔(dān)憂，歸根到底都是缺乏明確的理想目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。二、指導(dǎo)思想勵(lì)志教育是以愛國(guó)主義為主旋律，讓學(xué)生成人和成長(zhǎng)的教育。也是運(yùn)用心理學(xué)、成功學(xué)原理和自我效能理論。我校開展勵(lì)志教育活動(dòng)，以錦州市教育局“關(guān)于在錦州市中小學(xué)開展勵(lì)志教育的通知”的工作思想和要求為指導(dǎo)，以我校的德育工作內(nèi)容為方向，以激勵(lì)、鼓舞人的事例和實(shí)踐活動(dòng)為載體，根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定適合我校學(xué)生的年齡特點(diǎn)和本地區(qū)特色的活動(dòng)方案，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)志教育與心理健康教育相結(jié)合，教育引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地磨練自己的意志，樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)學(xué)生耐挫力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，使我們的學(xué)生真正樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀、價(jià)值觀，并為之不斷地奮斗。三、活動(dòng)意義勵(lì)志教育是通過(guò)系統(tǒng)的、科學(xué)的教育，喚起學(xué)生的自主意識(shí)和成就動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力。通過(guò)勵(lì)志教育，能激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志力，從而培養(yǎng)起良好的心理品質(zhì)和行為素質(zhì)。養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立積極的生活態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生克服困難的勇氣，使
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