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20xx年幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排(實用20篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 08:12 本頁面
 

【文章內容簡介】 情況交流及問題研討,發(fā)揮專題在教育教學中的使用價值,為教育教學提供幫助。以“一切為了孩子”為宗旨,嚴格遵循幼兒的生長規(guī)律,努力創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,科學引導幼兒自強自立,充分利用家長、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進本園工作不斷向前發(fā)展。加強晨檢工作,嚴格把好入園關。重視早操鍛煉和戶外活動,早操活動做到有質量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化。加強保育員的業(yè)務學習,努力提高保育員的教育水平。密切保教結合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作,全方位地做好保育工作。3.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。教師要把正確的教育觀念轉化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,堅持保教結合,努力開拓園本化課程,有機結合主題教學和領域化教學,密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,保護和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進幼兒身心健康發(fā)展。加大宣傳力度,塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務到家”意識。如:創(chuàng)辦幼兒園園報,以免費的形式送給家長閱讀;到家中宣傳科學等,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。開展形式多樣的家長學?;顒?。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學?;顒?。如:請家長參加親子運動會,制作幼兒成長檔案,家長進課堂,組織家長參加安全知識競賽等,充分發(fā)揮家長委員會作用,吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項工作更全面合理。幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,請家長參與幼兒園課程評價。4.幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準備演出。5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。八月:教師基本功考核,新教師的錄用園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)各崗位競聘、調整新生家訪,舊生電話訪問各組制訂教學計劃九月:安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒迎接教師節(jié),園內安排相應的活動檢查組、班、個人學期工作計劃做好申報市一級的材料匯總工作總結晚間保育情況興趣班報名和開課各班召開家長會十月:慶國慶系列活動,全園開展“安全教育月”活動“九九重陽節(jié)”慰問老人申報市一級幼兒園落實科研課題實施召開第一次家委會活動十一月:開展“我愛運動我愛奧運”為主題的幼兒繪畫或手工比賽。進行親子苑研究活動小結交流幼兒園親子家長會暨教學開放日主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設評比十二月:“我健康我快樂”幼兒運動會召開第二次家委會各年級組精彩教育活動案例分享4.做好迎元旦文藝演出的準備一月:元旦幼兒文藝演出評價教師的教學工作及幼兒的發(fā)展水平,結合幼兒特點,以鼓勵的方式認真評價每一位幼兒。做好年終總結及先進評比完成各類總結,整理各項材料,歸類入檔幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇六在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質量。(一)政治思想工作本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。(二)保教工作保育工作(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質。(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。三是組織編制《武山縣渭濱玉文化創(chuàng)意園修建性詳細規(guī)劃》。該規(guī)劃用地位于洛門鎮(zhèn)孟家莊村至武山天然氣加氣站,渭河河堤與武山大道之間帶狀區(qū)域。東西長約6公里,規(guī)劃面積42公頃。規(guī)劃主題為“玉帶珠串五朵金花”,即渭河濱河景觀區(qū)為依托的玉文化景觀帶串接玉文化展示區(qū)、玉器書畫展銷區(qū)、自駕游營地、休閑農(nóng)莊和洛門花谷田園景觀區(qū)。規(guī)劃目標為全景式自然生態(tài)景觀帶、文化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)聚集帶、武山縣開放式景區(qū)、文化客廳,打造全國aaa級文化旅游觀光示范區(qū)。該規(guī)劃方案于5月底完成初稿,經(jīng)我局集中討論并提交縣政府分管領導審閱后提出了意見建議,目前該方案正在進行修改完善。(7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。教育教學工作(1)、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。做好“控輟”工作:一要強化組織領導,明確“控輟”工作的責任部門。學?!翱剌z”工作由政教處統(tǒng)一領導,各部門協(xié)調配合。二要落實工作目標,就是要確保學額鞏固率100%。三要明確職責,責任落實到人,明確班主任為“控輟”工作的第一責任人,切實擔負起本班學生的39??剌z責任。四要多措并舉,重點要做好聾生防拐騙教育,不體罰或變相體罰學生,不放縱學生,確?!翱剌z”成效。加強對區(qū)域活動的組織指導。加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。開展幼兒朗誦比賽。(三)培訓工作組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。加強崗位練兵繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。(四)教研工作加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網(wǎng)絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程。組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。(五)家長工作每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。提高家長,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。每學期教師要全面家訪一次。平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。(六)后勤、行政工作加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。(七)黨群工作積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心,向黨、團組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇七按照教委辦的工作精神,我園以《幼兒園教育指導綱要》為指針統(tǒng)領幼兒園的各項工作,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。(一)規(guī)范管理,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓,并進行年度考核。(三)突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫。(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。(一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。(二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。(三)營造良好的人文環(huán)境。強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。加強師資隊伍基本功的培訓。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。(四)組織各類人員外出參加業(yè)務培訓,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。(一)加強教研,促進教師的專業(yè)提升。(二)加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。(一)加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。(二)開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。(三)在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。(一)更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。(二)抓好幼兒保健管理。保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇八認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質量,探索辦園特色,增強服務意識,營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。(一)樹立正確理念,增強服務意識(二)完善各項制度,工作落實到位(三)加大研訓力度,促進專業(yè)成長(四)扎實后勤管理,注重規(guī)范操作(五)提高教學質量,均衡幼兒發(fā)展(六)做好家長工作,增進家園互動(一)強化行風建設,增強職業(yè)道德以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實提高教師工作熱情,增強教師服務意識,嚴守師德規(guī)范。加強宣傳和政治學習,利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領導、家長、孩子滿意的老師。切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。開展讀書活動促師德建設。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進
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