【文章內(nèi)容簡介】 小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程免費篇七一活動背景地點__年暑假__教育藝術(shù)中心二活動目的提__的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力。通過活動收集客戶資料，擴大藝術(shù)中心的客戶群體。通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。三活動介紹活動名稱：歡樂一夏活動時間：__年6月30號活動地點：__藝術(shù)中心四活動展開階段(一)前期準備階段提前布置場地(提前2天)宣傳單5000張，橫幅、海報、展架(提前10天)制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花(提前10天)準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機(提前3天)5。做好宣傳工作：負責人進行宣傳a橫幅(提前一周)b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā)：活動時間，地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導及會員請柬發(fā)送(提前3天)提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。(二)活動開展階段后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、ppt等準備工作主持人及演員提前半小時到崗2名攝影照相人員提前半小時到場負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動秩序5。1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運活動前10分鐘大投影播放ppt(三)具體流程邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座2。主持人上場介紹活動主題、介紹__3。教師舞蹈4。寶寶表演5。親子互動1由a抽獎(3等獎)7。寶寶表演鋼琴老師獨奏(待定)9。親子互動由b抽獎(2等獎)11。老師表演12。寶寶表演由c抽獎(1等獎)寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(四)后期階段宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。宣傳負責人對相關(guān)資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料主持例會進行總結(jié)活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束注意事項：兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等提前安排好各個點的負責任和人員安排前期的宣傳一定要到位若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件活動后注意場地衛(wèi)生五經(jīng)費預(yù)算附：__兒童中心周年慶活動前期__兒童成長中心周年慶活動當天活動安排幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程免費篇八設(shè)計意圖幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學生活的向往?；顒幽繕梭w驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。幼兒展示入學準備的情況，萌生對小學生活的向往之情?；顒訙蕚涓靼嗯啪毿枰故镜墓?jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。安排照相，錄像人員。場地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景和音樂。向家長頒發(fā)邀請函?；顒舆^程開場白童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開_x幼兒園展翅飛翔了。我們，經(jīng)過三年幼兒園的學習和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的`殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!全體教師念《再見了，親愛的孩子們》詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。文藝演出“園長媽媽的寄語”快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)熱鬧的運動會(大一、大三班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})我是科學小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學小實驗)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)“家長代表寄語”我心中的小學：(以小學的學習、生活為主，幫助幼兒了解小學)小學，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)課件十分鐘(大二、四班情景劇)讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)“幼兒代表發(fā)言”再見，幼兒園：(以孩子在幼兒園的收獲為主，要始終懷有一個感恩的心)感恩的心(年級組歌表演)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)再見，老師(年級組歌唱)畢業(yè)歌(全體幼兒)頒發(fā)離園畢業(yè)冊畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》)教師對幼兒提出自己的祝福與希望如：“親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實?！薄白Ｔ缚蓯鄣暮⒆觽兠刻於忌钤诳鞓分校刻於加行碌氖斋@，新的進步!”“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進小學，做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學習環(huán)境后，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結(jié)同學。”“親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!”“希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點!孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”結(jié)束語今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成。愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。20_屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們!老師等著你們的好消息。幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程免費篇九設(shè)計意圖大班幼兒在幼兒園度過了三年幸?？鞓返臅r光，在這里他們游戲、生活、學習和運動，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動幼兒畢業(yè)典禮，既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學習的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會。活動主題幸福童年、快樂成長活動對象大班全體幼兒、家長以及全園教師?；顒幽繕?、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學習品質(zhì)?；顒宇A(yù)期效果：形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路。有序、職責分明地組織工作。在活動中落實“活動皆課程”的理念。：在活動過程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責任心、自信心，做事有毅力，能獲得學習的方式和方法。活動過程一、制定方案(2月18日～3月22日)階段目標：把握活動核心價值，確定活動基調(diào)，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。關(guān)鍵事件：～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，基本確立活動核心價值、目標和基調(diào)?！?月8日：通過與園領(lǐng)導、活動負責人、大班組教師討論，理清活動思路，明晰各階段目標，各班自主申報節(jié)目并通過級組審議后確定，制定初稿?！?月15日：園領(lǐng)導、活動負責人審議畢業(yè)典禮方案。：畢業(yè)典禮方案定稿。二、組織實施(3月25日～6月17日)階段目標以課程為基礎(chǔ)，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準備工作。關(guān)鍵事件：年級組組織學習活動方案，明晰活動目標和核心價值，了解活動思路，明確分工及責任人。～4月30日：各班在班級節(jié)目確定后，利用一日活動的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進行節(jié)目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。：典禮主持人選拔。：主持稿定稿。：各類節(jié)目錄音結(jié)束?！?月20日前：每天下午排練節(jié)目。：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。：第一次節(jié)目審核。：第二次節(jié)目審核。：制作節(jié)目單及責任安排一覽表。(三)演出活動(6月21日～6月23日)階段目標：以畢業(yè)典禮演出為載體，進一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，鼓勵他們勇于展示自己，感受成長的快樂。關(guān)鍵事件：～6月21日：節(jié)目彩排。：畢業(yè)典禮演出。整體節(jié)目安排及編排意圖節(jié)目安排：畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂、成長為基調(diào)，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動、學習通過語言類、歌舞類、樂器類的節(jié)目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。語言類：畢業(yè)詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。歌舞類：舞蹈《快樂的戶外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。器樂類：打擊樂《童年的鼓舞》。編排意圖：本次活動充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個節(jié)目基本都強調(diào)群體參與，每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。另外，很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標，如舞蹈《快樂的戶外活動》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。我園有許多特色項目，如戶外活動、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的