【文章內(nèi)容簡介】 像。讓他們樹立起正確的大學(xué)生活觀念、學(xué)習(xí)觀念、工作觀念。第二步就是要嚴(yán)格、正式地選出一個(gè)合格有力的班委會(huì)，建立起嚴(yán)格的學(xué)院、班級(jí)紀(jì)律觀念。一個(gè)得力的班委會(huì)和嚴(yán)格的紀(jì)律性，對(duì)于建立一個(gè)良好的班集體來說至關(guān)重要。因?yàn)榘喔刹攀请x同學(xué)們最近，也最了解同學(xué)們的人。只有先把班干帶起來，班干得力了同學(xué)們都遵守紀(jì)律，才能建立良好的班風(fēng)，才能打造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的班集體。所以建立一個(gè)好的班委會(huì)和建立良好合理的班級(jí)紀(jì)律也是工作的重點(diǎn)所在。建立好班委會(huì)以后的首要任務(wù)就是指導(dǎo)新生做好選課的工作，讓新生們做好上課的前期準(zhǔn)備。接下來的工作中心也就是九月份的工作中心就是帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)绾蔚目焖俚厝谌胄碌陌嗉w和如何適應(yīng)大學(xué)的生活，讓新生盡快的調(diào)整好心態(tài)，從高中生的位置中走出來，進(jìn)入到大學(xué)生的角色。在這個(gè)過程中也要同時(shí)進(jìn)行一種班集體觀念的建立工作，引導(dǎo)大家如何在班集體觀念越來越弱的環(huán)境下建立起強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。這些工作除了在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中進(jìn)行以外也都可以融入到各種活動(dòng)中。比如做好院內(nèi)的新生杯籃球賽、拔河比賽、排球賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)等等活動(dòng)。當(dāng)新生們都基本適應(yīng)大學(xué)的生活以后，我們的工作就轉(zhuǎn)入到如何讓新生過好大學(xué)生活這一階段。也就是元旦過后的工作重心就轉(zhuǎn)入的督促學(xué)生們進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)工作，做好期考的一切準(zhǔn)備，考好期考！當(dāng)然，這只是一個(gè)初步的粗略計(jì)劃。很多具體的細(xì)節(jié)要在具體的執(zhí)行過程中把握?？傊偟姆结樉褪牵涸趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，堅(jiān)決執(zhí)行老師的工作任務(wù)和指示，盡自己最大的努力把工作做好。助理工作計(jì)劃書篇五細(xì)數(shù)行政的工作，可說是千頭萬緒，面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我努力強(qiáng)化自我工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜處理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。現(xiàn)結(jié)合本人現(xiàn)狀對(duì)20__年的行政工作做如下計(jì)劃：根據(jù)公司發(fā)展的實(shí)際情況，制定出合乎公司現(xiàn)狀的規(guī)章制度，收集合理化建議意見，并在公司的發(fā)展中及時(shí)調(diào)整和完善，使制度更加規(guī)范和合理，提高制度的可執(zhí)行性和有效性，切實(shí)可行地提高員工工作的主動(dòng)性和規(guī)范性。加大行政督導(dǎo)的執(zhí)行力度，有效地實(shí)施行政制度及監(jiān)管，及時(shí)調(diào)整管理方式、方法，建立和諧的工作氛圍與高效運(yùn)作的工作效率。愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置。以謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度開展每項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)。充分了解近期的工作重點(diǎn)，準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)意圖，做好上情下達(dá)，下情上傳的工作。以主動(dòng)謙虛的態(tài)度與其他部門人員充分溝通，盡可能及時(shí)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，并將信息及時(shí)整理反饋給部門負(fù)責(zé)人，有效地協(xié)助上級(jí)推進(jìn)工作。在日常的工作中，注意與其它部門和同事的協(xié)作，協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系，建立服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)體系創(chuàng)新，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、知識(shí)型企業(yè)。根據(jù)公司的實(shí)際情況，利用一切有利資源，加大全員培訓(xùn)力度，緊貼工作和崗位需求。認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)需求分析工作，做好培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。將實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)和滿足員工個(gè)人發(fā)展需要結(jié)合起來。重點(diǎn)加強(qiáng)轉(zhuǎn)變思維方式和思想觀念，傳遞企業(yè)文化與價(jià)值觀等知識(shí)的培訓(xùn)，做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施。加大優(yōu)秀員工的宣傳力度，適時(shí)舉辦員工文化活動(dòng)(每月一次)號(hào)召公司全體員工參與，活躍公司氣氛，讓員工時(shí)刻感受到公司給予的關(guān)注和支持，讓員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感。工傷管理：積極協(xié)助生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人對(duì)全體員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，程度減少工傷事故的發(fā)生，對(duì)發(fā)生工傷事故的員工積極慰問，勞動(dòng)能力鑒定結(jié)果下達(dá)后及時(shí)與其商談賠付問題，在賠付問題上嚴(yán)格參照長沙市社保局的賠付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠付，將公司損失降到最低。及時(shí)與協(xié)議醫(yī)院進(jìn)行溝通，將工傷醫(yī)藥費(fèi)降到最低。保安管理：增強(qiáng)保安員的團(tuán)隊(duì)精神與紀(jì)律約束性。讓每一名保安員認(rèn)清小集體思想與團(tuán)隊(duì)精神的概念，對(duì)于違背團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)重違反公司制度，影響員工團(tuán)結(jié)，對(duì)集體榮譽(yù)產(chǎn)生影響者，嚴(yán)格按保安日常管理制度予以嚴(yán)懲。建立保安員的激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合日常工作表現(xiàn)及綜合個(gè)人素質(zhì)，每月評(píng)出一名優(yōu)秀隊(duì)員，給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，潛力地發(fā)揮所有保安員的工作積極性。車輛管理：公司行政用車嚴(yán)格實(shí)行派車單制度，且一車一派車單，所有需用車員工應(yīng)認(rèn)真填寫派車單，交由所在部門負(fù)責(zé)人簽字同意后發(fā)可用車，且各部門可開車人員需交人力資源部備案。若有預(yù)計(jì)用車需要的部門，應(yīng)提前提交派車單。憑單開具用車申請(qǐng)表，無此單據(jù)的車輛一律不予出廠。所有行政車輛實(shí)行出車換車驗(yàn)車制度，若發(fā)現(xiàn)車輛有較為嚴(yán)重的損傷時(shí)，及時(shí)定責(zé)并按相關(guān)制度進(jìn)行處理。適時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行清洗與保養(yǎng)，以延長車輛的使用壽命。其他：按時(shí)按質(zhì)按量完成上司臨時(shí)交辦的其他事項(xiàng)。新的一年，意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。在接下來的日子里，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風(fēng)貌，更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到行政的各項(xiàng)工作中。從小事抓起，從服務(wù)抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù)，為整體推進(jìn)公司的發(fā)展提供基礎(chǔ)性服務(wù)，為公司年度整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮行政應(yīng)有的作用。助理工作計(jì)劃書篇六12級(jí)助班工作計(jì)劃十一、新生生活指南十二、學(xué)習(xí)規(guī)劃十三、大一上學(xué)期期末階段親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察，做到詳細(xì)了解學(xué)校的概況以及各建筑、道路、教學(xué)樓、宿舍樓的具體名稱、位置，以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對(duì)校園不熟悉出現(xiàn)迷路時(shí)能給他們提供幫助。 向輔導(dǎo)員了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排，熟悉新生報(bào)到的每一個(gè)流程，以便在新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問必答。多與老師、有經(jīng)驗(yàn)的助班交流，掌握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實(shí)自身?？偨Y(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，了解好各社團(tuán)的概況，以及考證的相關(guān)信息，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。助理班主任扮演的是一個(gè)引導(dǎo)者的角色，首先，應(yīng)利用最短的時(shí)間和家長做好交流，讓家長和新生更好地了解學(xué)院，保證他們