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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 08:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)懷的叮嚀1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞2) 園長(zhǎng)致詞3)貴賓(家長(zhǎng))代表致詞4)小朋友代表致詞幼兒快樂(lè)動(dòng)―幼兒健康操.1)《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》2)《加油》全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的約定》 歡樂(lè)回家去幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。體現(xiàn)我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)的宗旨,讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等。劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的`幼兒穿適宜的服裝與鞋子。場(chǎng)地準(zhǔn)備,分組。待定。(大家一起)準(zhǔn)備:接力棒、分組。玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,比比誰(shuí)先到達(dá)。,才能達(dá)到彼岸(大家一起)小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個(gè)家庭出x名家長(zhǎng)x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇九本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。,發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)20xx年12月5——12月8日幼兒園操場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》),宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。大班——(周二)下午時(shí)3:00中班——(周三)下午時(shí)3:00小班——(周四)下午時(shí)3:00,在幼兒園操場(chǎng)舉行,必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的安全。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。,真真正正獲得成功與快樂(lè)。,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)。,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。附件:各年段活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則大班段游戲一:《套套樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法:六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排,聽(tīng)到哨聲,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長(zhǎng),1號(hào)家長(zhǎng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員,游戲依次進(jìn)行,最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則:。,再?gòu)暮笾鹨煌皞?。游戲二:《走大鞋?以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(,),哨聲響,1號(hào)親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號(hào)的親子,拍手后,2號(hào)親子穿著大鞋走向3號(hào)親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的第6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則:家長(zhǎng)不能把孩子拎起。注意:玩此游戲的親子,請(qǐng)家長(zhǎng)用紙盒做一只大鞋。游戲三:《運(yùn)球樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(,),哨聲響,1號(hào)親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面,家長(zhǎng)一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面,再將球交給2號(hào)親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則:家長(zhǎng)必須跟在孩子后面。游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(,),哨聲響,1號(hào)親子面對(duì)面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號(hào)親子,將兩把蒲扇交給2號(hào)親子,游戲以同樣的方法依次進(jìn)行,看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則:。注意事項(xiàng):,請(qǐng)各班老師在操場(chǎng)上集中,準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器械。,請(qǐng)各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。,請(qǐng)各班老師安排好各游戲參與的親子順序。,并穿好易于運(yùn)動(dòng)的服裝,準(zhǔn)時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。,交待有關(guān)注意事項(xiàng)()并給幼兒貼上游戲序號(hào)。:親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。中班段游戲一:運(yùn)海洋球玩法:三對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn),倒入籃子里,再將報(bào)紙拿給第二對(duì)親子,依此類推,直到把籃子里的`海洋球全部運(yùn)完,先運(yùn)完的為勝。規(guī)則:途中若海洋球掉落,應(yīng)撿起再運(yùn),直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。準(zhǔn)備:。負(fù)責(zé)班級(jí):每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。游戲二:連環(huán)跳玩法:三對(duì)或四對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子由家長(zhǎng)拿著兩個(gè)呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),直至跳到終點(diǎn),再由家長(zhǎng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對(duì)親子,依此類推,直到三對(duì)親子都完成,先完成的為勝。規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),取消第一名資格。準(zhǔn)備:呼拉圈12個(gè)。負(fù)責(zé)班級(jí):中二班游戲三:螃蟹夾球玩法:三對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子家長(zhǎng)和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點(diǎn),再由家長(zhǎng)一手牽著孩子,一手運(yùn)球返回起點(diǎn),將球交給第二對(duì)親子,依此類推,直至三對(duì)親子均完成,先完成的為勝。規(guī)則:夾球的過(guò)程中不能用手扶球,若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。準(zhǔn)備:六個(gè)球。負(fù)責(zé)班級(jí):中三班游戲四:翻滾的海洋玩法:三對(duì)或四對(duì)親子為一組。每組一個(gè)呼拉圈,由排頭第一的家長(zhǎng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身,給下一個(gè)孩子,依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子,再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(zhǎng),先完成三遍的一組為勝。規(guī)則:套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開(kāi),否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。準(zhǔn)備:六個(gè)呼拉圈。負(fù)責(zé)班級(jí):中一班。注意事項(xiàng):,有助于比賽的順利進(jìn)行。,游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。,提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開(kāi)座位。游戲安排:。2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子,每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”,每個(gè)跑道三對(duì)親子,第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。,其余均為二等獎(jiǎng),憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。小班段游戲一:走走樂(lè)(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備:游戲玩法:兩對(duì)親子站在起點(diǎn),兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,第一對(duì)親子跑向小河,幼兒過(guò)平衡木,家長(zhǎng)用兩塊紙板過(guò)河,過(guò)了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,將紙板交給下一個(gè)家長(zhǎng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作,哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名。規(guī)則:家長(zhǎng)過(guò)完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長(zhǎng)不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。游戲二:爬爬樂(lè)(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪準(zhǔn)備:,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始,幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過(guò)四個(gè)山洞,然后跑向?qū)γ?,哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。規(guī)則:此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí),幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)游戲三:滾球樂(lè)(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備:跑道上定點(diǎn),皮球1個(gè)游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子按一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(zhǎng)以此類
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