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20xx年幼兒園育兒心得小班教師幼兒園小班育兒心得(優(yōu)質8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 07:45 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,也許他們的喜好就顛倒過來了??傊?,父母要根據(jù)他們的喜好來調整閱讀的內容,只有這樣,寶貝閱讀的興趣才能維持長久。擇園而入。人是環(huán)境和教育的產(chǎn)物,好的幼兒園對孩子來說是一個重要的人生起點,因此幼兒園的教學理念、師資力量、辦學質量、生活環(huán)境、安全設施、衛(wèi)生條件、膳食營養(yǎng)等因素就成了選擇的標準。通過考察和比較,我們最終選擇了中南大學本部幼兒園。懂懂的進步證實了我們的選擇是正確的。培養(yǎng)良好習慣。習慣決定成敗,正如葉圣陶先生所說:“我將特別注意,讓小朋友養(yǎng)成好習慣?!逃@個詞,往精深的方面說,一些專家可以寫成巨大的著作,可是就粗淺的方面說,‘養(yǎng)成好習慣’一句話也就說明了她的含義。”所以我比較注意良好習慣的培養(yǎng),而對一些壞習慣則堅決予以制止,比如說,垃圾一定要他扔到垃圾桶里,玩具玩后要自己收拾等等。啟發(fā)學習興趣。興趣是的老師。懂懂兩歲時對積木表現(xiàn)出很濃的興趣,能夠擺出各種造型,具有一種幾何美,我就及時地鼓勵他。后來,他的興趣又轉移到了畫畫,我就買來本子和畫筆,讓他盡情地畫,有時一個本子一下子就畫完了。從他的作品里,你總能找到閃光點。能力素質的培養(yǎng)。從學生到老師,從讀書到教書,自身的經(jīng)歷告訴我,應試教育扼殺了個人的創(chuàng)造力。記得懂懂上小班時,一次家長會上老師說:“也許有的家長會失望,一學期下來,自己的孩子沒學幾首歌,認不得幾個字,我們的教育理念是:重知識傳授,更重能力培養(yǎng)?!边@就是我要的教育理念,這就是我要的人才模式。當然,在這里我并不是否認知識的重要性,從長遠來看,我認為能力比知識更重要。注重個性培養(yǎng)。望子成龍是每位父母的心愿,然而成名、成家的又有幾個,如果期望太高可能會給他造成壓力。老威特說,我從來沒想過把兒子培養(yǎng)成某一方面的天才……我只是想讓兒子能夠成為一個全面發(fā)展走向完美的人,只是想讓他的一生在充滿情趣和幸福之中度過,而已。所以我認為,作為父母應該給孩子一個快樂的成長空間,培養(yǎng)他自尊、自愛、自強、自信的良好品格,為他的人生奠定堅實的基礎。時間過的真快,轉眼兩年半已經(jīng)過去了,這兩年半里,兒子讓我渡過驚奇、意外和快樂,也給我?guī)砹嗣β?、充實和成就。我的兒子今年兩歲半了,我認為孩子是個快樂、聰慧、又不失調皮搗蛋的孩子,我的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提:首先,要給他不完美的權利,因為我不是個完美的媽媽,他也沒有一個完美的爸爸,我們沒有權利要求他是個完美的孩子,而且我覺得過于完美的人很難快樂。其次,要給他自主的權利,他有權選擇他想要的,當然前提是不干擾他人。第三,他必須尊重他人、講禮貌,讓他知道這個世界不是以他為中心的,每個人都在為這個世界做自己的貢獻,尊重他人的人才能被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所接受。第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。第五,要承認孩子是有差異的,沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步。在我的育兒生活中有幾個關鍵詞:關鍵詞一:吃。民以食為天,吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃,讓人羨慕吧。我的經(jīng)驗是孩子吃東西要定時定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等,但要相應減少飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,并告訴他若超過一定時間,這些東西他就再不會吃到了,只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,一樣東西同種做法不能反復吃,這樣會讓他永遠保持新鮮感。有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,而且象變魔術一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時食欲特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,可能是因為從不喝甜味飲料的關系,他非常適應無味的白水。事實證明,兒子身體非常結實,我想這跟他的飲食結構和習慣有非常大的關系。我的孩子性格較為內向,略顯膽怯。在他的成長過程中,我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負擔、一種責任,也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得:首先,讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準時送到幼兒園,讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習慣對孩子一生都有好處,但這并不是一天兩天的事,家長要有耐心。第二,鼓勵孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復雜,循序漸進地提出要求,適時給予引導。當孩子說“我自己來”的時候,都有及時給予表揚和鼓勵,調動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準備,讓孩子一起參與,他會覺得自己在勞動中得到肯定,讓進餐由被動變?yōu)橹鲃?。在他摔倒時,我們鼓勵他自己站起來,夸他很勇敢,是個男子漢,他便樂呵呵地又開心地玩去了。第三,多與孩子溝通,尊重、理解孩子,增進家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一個管一個護。和孩子建立友誼,讓孩子把你當成朋友,愿意跟你交流。多換位思考,不要一味要求孩子這樣做、那樣做,尊重孩子的同時,孩子也同樣會尊重你。第四,培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成獨立看書的習慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,我習慣在臨睡前跟他講個小故事,講完后我就讓他獨自看書,當然,我也以身作則,專心看書。上了幼兒園一段時間后,在老師們的教育引導下,他不但能獨立看書,還能提問題了,這得益于幼兒園老師們的悉心教育。第五,樹立正確的理念,加強和老師、阿姨的溝通,這點我覺得是最關鍵的。在幼兒園這段期間,家長應該意識到上幼兒園并不是讓孩子學多少本領,而是養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹立良好品格的關鍵時期,做好幼小銜接的準備。以上是我的一些育兒體會,養(yǎng)育孩子的同時,我自己也在不斷學習、成長,當然還有許多不足之處,希望通過老師、阿姨的幫助,讓我學習更新的教育理念和更多科學的教育方法,讓孩子能夠更加健康、快樂地成長!幼兒
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