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正文內(nèi)容

公司公益活動總結(jié)(10篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 07:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,從開展文明禮儀教育,孝敬父母、關(guān)愛他人入手,是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解,并引起學(xué)生家長、老師、學(xué)校和全社會的重視。為切實提高學(xué)生的文明禮儀水平,我校積極從師生身邊細小處著手,在行動中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,提高校園文化建設(shè)。我校大隊部根據(jù)上級文件要求,結(jié)合本校的特點制定出一套完美的活動方案。一系列的活動按計劃有條不紊的進行著。1.9月28日,我校舉行“文明禮儀伴我行”實踐活動啟動儀式。首先由大隊長吳家祺向全校師生發(fā)出倡議,號召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動中,認真學(xué)習(xí)禮儀知識,提高文明素養(yǎng),向不文明行為告別,用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué)。隨后,學(xué)校大隊輔導(dǎo)員林春香老師向全校師生宣布本學(xué)期本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將以“文明禮儀伴我成長”作為活動主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進行互動,大家紛紛表示要從我做起,從現(xiàn)在做起,努力爭做一個講文明,懂禮儀的好學(xué)生。2.學(xué)校大隊部利用校園廣播站、墻報,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。3.各班制作張貼文明禮貌用語。4.通過《致家長一封信》、家校通,讓家長共同參與,形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò),教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來,在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。(1)各班班主任組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。(2)各中隊輔導(dǎo)員利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學(xué)生了解,其實禮儀就在我們身邊。(3)各年段按計劃紛紛開展如下活動:一年段各班輔導(dǎo)員老師重視思想教育,紛紛利用班隊會和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀,家庭禮儀、社會禮儀;二年段開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動,大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明好少年。二年段的學(xué)生雖然年紀(jì)小,但卻不甘落人后,他們在老師、父母的協(xié)助下,紛紛創(chuàng)編了好聽、好記的文明禮儀歌謠、順口溜。三年段舉辦 “文明禮儀手抄報比賽”, 在比賽中各班同學(xué)踴躍參與,積極創(chuàng)作,一張張精美的手抄報在同學(xué)們認真查找資料和精心設(shè)計下誕生。他們在作品上盡情揮灑,各顯所長:設(shè)計版面,查找資料,勾畫圖案,一張張小報各有千秋,異彩紛呈。各班在初選的基礎(chǔ)上,各推選出六張進行年段評比。最終評選結(jié)果:侯奕磊、顏詩睿等六位同學(xué)獲得一等獎;許菁菁、蔡君楠等十二位同學(xué)獲得二等獎;林德榮、林嘉儀等十五位同學(xué)獲得三等獎。 四年級舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽,自選故事題目,盡情表現(xiàn),真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈,有的引經(jīng)據(jù)典,慷慨陳詞,用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴;有的聯(lián)系身邊故事,告誡大家文明行為無處不在,講文明講禮儀要從小事做起,從我做起,從點滴做起。一個個有趣的故事打動觀眾,讓大家從這些精彩的故事中受到啟發(fā)和教育。比賽現(xiàn)場學(xué)生都熱情高漲,全心投入,活動氣氛非?;钴S。最終:卓依諾獲一等獎;伍文堯、柯瑩穎獲二等獎;陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎 。他們精彩的故事,豐富的表現(xiàn),標(biāo)準(zhǔn)的普通話,使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性,增強了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識,為弘揚校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用?;顒幼蚤_展以來,養(yǎng)小的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變,全體少先隊員的文明意識明顯提高,每個學(xué)生用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué),文明禮儀之花開遍校園。但我們知道,小學(xué)生文明禮儀教育是一項長期的工作,需要我們一如既往,長期不懈的堅持著。我們一定會認真總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)永駐養(yǎng)小校園。公司公益活動總結(jié)篇六社會公益活動是直接服務(wù)于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務(wù)勞動,其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和習(xí)慣,培養(yǎng)他們的社會義務(wù)感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識和技能,另外社會公益活動對開闊學(xué)生的眼界,擴大和加深他們的人際關(guān)系、社會關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動,現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下:救助校內(nèi)貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據(jù)我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù),但是同學(xué)們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中,同學(xué)們也體會到了友情的溫暖。我們?yōu)榱羰貎和兆印N倚1姸嗉议L自身經(jīng)濟受條件限制,雖然在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),留守兒童的家長在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項制度,采取了各項措施。xx年的端午節(jié),這些孩子不孤單了。因為同學(xué)們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學(xué)生會各部門及各班負責(zé)人推選參加活動的人員。分工具體安排合理在活動沒有開始之前,少先隊負責(zé)人就已經(jīng)將合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)?;顒佑绊懛秶笤谛?nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的?;顒与m然小,卻含義深遠,反響良好。讓學(xué)生們動起來,體驗生活的良好效果得以彰顯。我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了社會公益性的活動。公司公益活動總結(jié)篇七為了幫助和促進大學(xué)生形成良好的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),加強和改進大學(xué)生對傳統(tǒng)革命精神的繼承和發(fā)揚,以此影響社會上更多的人參與到傳統(tǒng)革命精神的學(xué)習(xí)中來,提高人們的思想覺悟,形成良好的社會風(fēng)氣,以實際行動弘揚老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì),特此,我校于20xx年3月30日組織了一次以“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”為口號的給革命先烈清掃陵園
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