20xx年幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。鈴兒響叮當(dāng)多媒體課件。剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料?；顒?dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。（1）圣誕老公公是誰(shuí)？（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)？圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距。欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器?；顒?dòng)三：自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工――用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。區(qū)域二：手工――做馴鹿拉的圣誕老人。區(qū)域三：折紙――幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。區(qū)域四：繪畫――畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五：科常――通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。區(qū)域六：排圖講故事――通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)?；顒?dòng)四：請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書篇四快樂(lè)的圣誕節(jié)解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。體驗(yàn)與老師、父母在一起
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