【文章內(nèi)容簡介】 著，極不情愿。第一天由于事情太多，很多家長都在教室里待了較長的時間，孩子哭臉的特別多，時間也持續(xù)較長。第二天起，大部分家長配合我們送到門口就止步了，大部分孩子的情緒很快就穩(wěn)定下來了，能跟著老師一起唱歌、游戲了，只有個別幾個幼兒沒有參與進來。由于小班幼兒注意力容易分散的特點，當門口或窗戶邊有任何動靜的時候，容易引起孩子的情緒波動。孩子上幼兒園了，在他的成長過程中，是一個重要的轉(zhuǎn)折點。孩子從這一刻起，就邁出了家庭的狹小天地，而真正走進了集體生活。然而，孩子將面臨許多不適應：沒有親人陪，只有陌生的老師和同齡的小朋友；沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反，吃點心、玩玩具時不能隨心所欲。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊，他們的第一反應是哭鬧，這就是入園焦慮期。有的孩子長則兩三個月，有的只一個星期。這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān)，但過渡焦慮期的長短不能代表什么，焦慮期總會過去的。（2）生活自理能力參差不齊，年齡偏大和上過幼兒園的幼兒明顯的生活自理能力強一些。差異最為突出的是進餐習慣，能力強的孩子吃得又快又好，甚至能吃3碗，可是吃得慢和自己不動手等老師喂的幼兒卻占了很大的比例，還有3個孩子自己不動手、也不要老師喂。其次就是午睡習慣不太好，由于有的新生情緒還沒穩(wěn)定下來，中午有點哭鬧現(xiàn)象，所以這一周入睡時間都普遍比較晚。（3）由于小班幼兒的年齡特點，加上家長的教育方法不同，導致孩子大多以自我為中心，不會站在他人的角度考慮問題，表現(xiàn)出強烈的獨立行動的愿望，獨占玩具、爭搶玩具現(xiàn)象嚴重，不懂得和小伙伴分享玩具，任性、發(fā)脾氣的很多，不合心意時，還會有攻擊性行為。（4）缺乏規(guī)則意識，剛上幼兒園，對幼兒園的一日生活常規(guī)很陌生，很多行為都不規(guī)范，不知道什么時間該干什么，幼兒比較沉浸與自己的世界里，想玩的時候就去玩了，對于集體活動都沒有概念，有小部分孩子注意力沒辦法集中。甚至，對于老師的指令都充耳不聞，老師叫名字也不答應。鑒于以上這些情況，情緒的穩(wěn)定工作開展起來會比較花時間，也很要花心思的，更需要家庭和幼兒園的配合，堅持每天送孩子上幼兒園。（一）安全工作結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。保護孩子安全，發(fā)展身體動作，增進孩子身體健康。、火、點、煤氣、刀具、常用藥物的使用和注意事項，在一日活動中，引導幼兒注意安全，不爬護欄、上下樓梯慢慢走；不把小玩具放入鼻孔、口中、耳朵。，教幼兒認識一些生活中的安全標志，對幼兒進行安全教育和指導，教幼兒學習自我保護的方法。（二）教學工作幼兒園班級工作計劃表 幼兒園班級工作計劃中班篇四安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，應此我們將做好各方面的安全防范工作，盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責，工作認真負責。幼兒入園時認真進行晨檢，做好記錄。認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時按量給幼兒喂服，避免漏服、錯服。發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理，以防意外。嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品，保證幼兒的人身安全。開餐時，要求幼兒正確使用筷子，不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人。午睡時與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺姿式，避免窒息等事故發(fā)生。在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作，向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應該注意的安全問題。在活動過程中老師的視線不能離開幼兒，避免幼兒走失，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。對幼兒進行安全教育，教他們認識各種交通標志。讓他們知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途。學習“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護知識，提高他們的自我保護能力。認真做好幼兒的接送工作，對陌生人接幼兒的要憑接送卡接。坐園車接送的幼兒，我們一定要清點人數(shù)與接送車老師交接，以免遺漏。教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。新一學期的工作又緊張的開始了，結(jié)合去年工作的經(jīng)驗，根據(jù)上級部門的要求，為更好的作好今年的安全綜合治理工作，確保學校工作的全面開展，確保幼兒園的安全穩(wěn)定，結(jié)合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃，以此激勵我們的工作積極性，以起到鞭策鼓勵的作用。根據(jù)學期初制定的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行，認真落實。成立安全綜合治理領(lǐng)導小組。領(lǐng)導重視，有專職干部和兼職干部主要負責幼兒園的綜合治理工作。堅持檢查監(jiān)督制度，大力加強安全教育宣傳。幼兒園加強師德教育，大力宣傳尊師愛生的良好傳統(tǒng)。不體罰，不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。要多鼓勵、多表揚，多發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點。認真抓好財務工作，管好家理好財。及時向領(lǐng)導匯報工作，分析好預結(jié)算工作。認真完善好財產(chǎn)管理工作，做到不丟失，不損壞。認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。加強幼兒園周邊環(huán)境的檢查工作情況，嚴防事故的發(fā)生。加強幼兒園硬件設施的管理和檢修工作。認真落實好為教育一線服務的意識。統(tǒng)一思想，圍繞中心工作開展各項工