爭做文明大學生800字5篇(通用)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明的表現(xiàn)。人類比其他動物進步的地方是我們能用語言表達復雜的思想感情，動物之間出現(xiàn)矛盾的會采用打斗的方式來解決——“角斗”一詞由此而來。而人，作為高級物種，文明的代表，應當更多的采用協(xié)調(diào)的方式來做到文明，否則，人類千萬年的進化就會失去意義。其次，一個文明大學生還應當具備良好的心理素質(zhì)，道德素質(zhì)，追求心靈美。這些素質(zhì)包括樂觀，寬容。積極面對問題，努力尋求解決問題的方案。多為他人著想，等等。馬加爵案件說明當代大學生內(nèi)心還有許多的危機。其實，我所感覺到的校園氛圍是波瀾不驚的，遠沒有外面社會的復雜，我們身邊與我們相處的同學也都是同齡人，在這種環(huán)境下，人與人之間的交往理應更容易一些。大學是一個宣揚個性，宣揚自由的地方，但是有些人往往會忽略他人的感受，比如在上英語聽力課的時候，有的同學用手機發(fā)短信，手機的電磁波干擾了耳機，其他同學聽到的就是刺耳的噪音。人與人的交往中利益的沖突隨時會發(fā)生，我們盡量做到為他人著想，同時不計較得失，就會表現(xiàn)出積極健康的人生態(tài)度。文明也是創(chuàng)新，人類從動物進化到現(xiàn)在，從石器，鐵器到機器，計算機，再有計算機的智能化，無一不是創(chuàng)新的體現(xiàn)?？梢哉f，人類的文明就是人類智慧的結(jié)晶，大學生作為時代的精英和先驅(qū)者，應當繼承人類創(chuàng)新的思想。我身邊的同學大多都滿足于老師講授的知識，課后做做練習，其實這樣會讓我們懶惰。也許中國學生更適應接收式的教育，然而在很多人類未知的領域，創(chuàng)新思維能力是必不可少的。創(chuàng)新是文明的源泉，創(chuàng)新是文明的動力。大學教育已經(jīng)走下神秘的圣壇，從精英教育走向普及教育。大學生將會成為未來社會的主要載體，他們將代表未來社會的先進生產(chǎn)力，我們可以把校園當成一個小小的社會，在這個小社會中，做好一名文明大學生，是將來立足社會的保障。素質(zhì)是人內(nèi)心文明程度的反映，做文明大學生，即做一個高素質(zhì)的人。 無聊的話題文明大學生提及大學生，人們印象中這是一個高學歷，有文化的群體。但隨著國家政策和經(jīng)濟發(fā)展狀況的改變，大學生已不再是稀缺資源。如何在如此大的競爭壓力下脫穎而出，如何勝任日趨復雜的社會工作是我們當今大學生需要認真考慮的問題。我想，僅僅靠掌握較高的文化知識是不夠的，很重要的是還要加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，這不只是指文化素質(zhì)，還包括精神素質(zhì)，道德素質(zhì)，我們要爭做有文化，文明，先進的大學生。做為學生，學習是我們的首要任務?？晌覀儾豢伤雷x書，讀死書，避免陷入教條主義。有的同學學習成績很好，學習很刻苦，可是在遇到實際問題的時候往往無從解答，反倒不如一些成績一般的學生。中國的大學生集體缺乏一種求知精神，并不是說他們不學習，而是指不會學。大多數(shù)人沒有獨立思考和提出觀點的習慣。從這方面講，我們就不是優(yōu)秀的做學問者。成為一名文明的大學生，一定要從思想上就要為推動社會文明的進步做準備，一個胸中沒有這種抱負，而只是把學習看作以后為自己謀出路手段的大學生，一定不是我們所要求的文明大學生。我們需要的是打破束縛，解放思想，善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，為成為人類文明的使者創(chuàng)造條件。大學可以說是從學生走向社會成員的過渡階段，這里已不再像高中那樣只有課堂，而是有著豐富的活動和實踐。既然要步入社會，就要掌握一定的社會技能，包括社交技能，語言技能以及一些基礎技術(shù)技能。如果只是埋頭學習，兩耳不聞窗外事，就會喪失這個鍛煉機會，將來踏入社會很可能會四處碰壁，步履維艱。我身邊一些同學平時除了學習外沒有什么業(yè)余愛好，也沒參加過什么活動，對外界漠不關心。平時討論起事情來什么都不知道，鬧過不少笑話。所以，在當今人才，尤其是復合型人才稀缺時，培養(yǎng)自己的綜合能力是我們的當務之急。我想一方面我們要積極投身到各種活動和實踐過程中，培養(yǎng)興趣愛好，
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