【文章內(nèi)容簡介】 名單、聯(lián)系電 話略)進(jìn)度控制：截止4月8日(星期五)節(jié)目登記(1)、各公司領(lǐng)導(dǎo)要給予一定重視，鼓勵內(nèi)部員工積極參與。(2)、各團支部積極動員，并做好登記工作，上報團委?？刂浦苯迂?fù)責(zé)人：各團支部書記進(jìn)度控制：截止4月8日(星期五)(三)裝備所需配套裝備準(zhǔn)備(1)演出服裝(2)表演器材(3)音效、燈光設(shè)備(4)其他所需道具控制直接負(fù)責(zé)人：(名單、聯(lián)系電 話略)進(jìn)度控制：截止4月20日(星期三)(四)節(jié)目準(zhǔn)備要求(1)、本著自愿、鼓勵的原則，各團支部準(zhǔn)備節(jié)目，數(shù)量不限，內(nèi)容不限。(2)、選擇業(yè)余時間進(jìn)行排練，各團支部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。(3)、各團支部可以請一些專業(yè)人士或在此方面經(jīng)驗豐富的人士幫助自己把節(jié)目搞好。(4)、克服配套設(shè)備不足的困難，多與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通?？刂浦苯迂?fù)責(zé)人：各團支部書記進(jìn)度控制：截止4月15日(星期五)(五)挑選計劃于4月17日(星期天)由團委和一些有經(jīng)驗的人士本著去粗存精的原則來挑選節(jié)目參與評選人員：(名單略)(六)排演個體排演選上的節(jié)目，所在團委要給予一定的支持，在業(yè)余時間進(jìn)行排演，配套所需要跟上集體排演演出現(xiàn)場排演，音效、燈光設(shè)備配備到位，利用下班時間，計劃排演三次，時間待定控制直接負(fù)責(zé)人：黨委、工會、團委以及婦聯(lián)進(jìn)度控制：截止4月26日(星期二)三、幸運抽獎(一)目的：刺激員工參與的積極性。活躍晚會現(xiàn)場氣氛。公司上下共同參與。(二)獎金檔次：一等獎1名，獎金500元，由董事長抽取。二等獎3名，獎金200元，抽取見名單排序。三等獎6名，獎金100元，抽取見名單排序。幸運獎30名，獎金50元,抽取見名單排序。費用總計3200元名單排序：(名單、聯(lián)系電 話略)由于晚會當(dāng)天，有些領(lǐng)導(dǎo)可能缺席，不好具體定下，故根據(jù)現(xiàn)場實際情況靈活處理。四、有獎知識競答(一)答題選編本著寓文于樂的原則，根據(jù)《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題，題型設(shè)為：選擇、簡答。(二)答題形式自由答題：計劃選擇題15個，簡答題5個，每題答對者，獎勵一份小禮物(價值30元左右)費用合計600元五、演出及控制晚會地點：柳市電影院(租用場地費用預(yù)計1800元)。晚會時間：計劃于4月28日(星期四)14：00舉行，時間約為兩個半小時海報、會場布置、各個單位就座位置安排，由負(fù)責(zé)，在晚會舉辦當(dāng)天安排好晚會后勤工作，如演員接送、后臺所需服務(wù)等由負(fù)責(zé)觀眾就座由負(fù)責(zé)安全工作，由門衛(wèi)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)協(xié)助五一勞動節(jié)文體活動總結(jié) 五一勞動節(jié)活動總結(jié)報告篇七再過兩天就是五一勞動節(jié)了，在這個平凡的日子里，老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等。最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。此次活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺.本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè).可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。五一勞動節(jié)文體活動總結(jié) 五一勞動節(jié)活動總結(jié)報告篇八為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列array如下：一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。