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正文內(nèi)容

20xx年師德師風(fēng)專題教育總結(jié)材料師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)(十九篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 07:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好成績(jī)??傊?,小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級(jí)又是學(xué)生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,因而,小學(xué)低年級(jí)班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。師德師風(fēng)專題教育總結(jié)材料 師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)篇八開學(xué)伊始,黃粱夢(mèng)教育集團(tuán)根據(jù)叢臺(tái)區(qū)教體局的要求,組織開展了師德教育周活動(dòng)。通過這一活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)建設(shè),為促進(jìn)全體教師樹立為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念,起到了積極向上的推動(dòng)作用,大力提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建和諧校園,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、高度重視、提高認(rèn)識(shí)根據(jù)叢臺(tái)區(qū)教體局的安排部署,結(jié)合我教育集團(tuán)的實(shí)際情況,開展了為期一周的師德宣傳教育活動(dòng)。我校對(duì)本次活動(dòng)高度重視,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局精神。使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到本次師德周教育活動(dòng)的重要意義,激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯的師德風(fēng)范。激發(fā)了廣大教師昂揚(yáng)向上和積極健康的進(jìn)取精神。通過具體生動(dòng)的例子,進(jìn)一步了激勵(lì)廣大教師積極投身于教學(xué)改革中,對(duì)提高業(yè)務(wù)水平和師德水平具有一定的指導(dǎo)和示范作用。二、活動(dòng)形式多樣、開展扎實(shí)有效我教育集團(tuán)在開學(xué)前夕確立了具體的學(xué)習(xí)時(shí)間,充分保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格按主題教育規(guī)定的內(nèi)容深入開展學(xué)習(xí),保證了集中學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)的形式上,學(xué)校采取了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、分組討論相結(jié)合的方式。要求教師認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵圍繞本次活動(dòng)寫了師德方面的論文,全體教師寫不少于1000字的心得體會(huì)。并評(píng)選出了黃粱夢(mèng)教育集團(tuán)優(yōu)秀師德論文和優(yōu)秀心得體會(huì)。并開展了師德演講比賽。三、認(rèn)真總結(jié)、努力進(jìn)取在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),各校區(qū)召開了教師座談會(huì),會(huì)上部分教師作了發(fā)言,談了自己在日常教育教學(xué)中的做法,并針對(duì)本次開展的活動(dòng),找出了自己存在的問題和不足,并明確了今后的努力方向,這些教師榜樣示范作用,深深觸動(dòng)了其他教師。目前,黃粱夢(mèng)教育集團(tuán)校園風(fēng)氣良好,教師正以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取精神投入到教育教學(xué)工作中去,為構(gòu)建和諧校園,盡自己最大的努力。總之,通過學(xué)習(xí),使我校全體教師的思想水平和師德師風(fēng)建設(shè)有了明顯的提升。今后,我校會(huì)在叢臺(tái)區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí)、努力查擺問題,爭(zhēng)取我校的師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。師德師風(fēng)專題教育總結(jié)材料 師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)篇九為加快構(gòu)建教師思想政治建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)三者相互促進(jìn)提升的教師隊(duì)伍建設(shè)新格局,打造高質(zhì)量教師隊(duì)伍,根據(jù)蚌埠市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展師德師風(fēng)師能建設(shè)年活動(dòng)的通知》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題以“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹_,全面落實(shí)黨的教育方針,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,積極弘揚(yáng)高尚師德,自覺踐行職業(yè)規(guī)范,全面提升教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)能力水平。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月6月)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提升思想政治素質(zhì)集體研學(xué)。各教研組通過集體學(xué)習(xí)、專題講座、學(xué)習(xí)分享會(huì)等形式,組織集體學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件規(guī)章,堅(jiān)定教育信仰,牢記教育宗旨,自覺用職業(yè)道德規(guī)范約束自身思想行為。自學(xué)摘抄。以教研組為單位撰寫“我的師德筆記”,每天摘抄一段話,牢記教師品行嚴(yán)謹(jǐn)。撰寫工作隨筆,記錄教學(xué)閃光點(diǎn)和溫情點(diǎn),破除教育教學(xué)困惑和瓶頸。線上智學(xué)。切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,利用新媒體平臺(tái)及智慧教育研修書院,開展“師德師風(fēng)及法律法規(guī)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”。(二)學(xué)習(xí)討論階段(9月10月)加強(qiáng)典型宣傳教育,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用選樹先進(jìn)典型。結(jié)合全市教書育人楷模、最美教師、優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰工作,挖掘先進(jìn)典型,樹立身邊師德楷模。開展第38個(gè)教師節(jié)宣傳慶祝系列活動(dòng),詮釋榜樣力量,激發(fā)廣大教師立德樹人、為人師表的榮譽(yù)感和責(zé)任感。開展廉潔從教“三個(gè)一活動(dòng)”。一是開展一次“拒絕有償家教”的承諾簽名活動(dòng)。在教師節(jié)前后組織全市各中小學(xué)校教師參加“拒絕校外有償補(bǔ)課集體簽名”“簽訂拒絕有償補(bǔ)課承諾書”等活動(dòng),每位教師都要在《拒絕有償家教承諾書》上簽名,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。二是組織一次教職工宣誓活動(dòng)。在開學(xué)第一周升旗儀式中,組織教職工開展集體宣誓活動(dòng),將教師宣誓作為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要載體。進(jìn)一步堅(jiān)定教師職業(yè)信念和職業(yè)操守,深刻理解教師職業(yè)責(zé)任,增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感。三是發(fā)送一條廉政短信。在教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),給每位教師發(fā)送一條廉政短信,警示廣大教職工自覺遵守廉政相關(guān)規(guī)定,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。(三)總結(jié)提高階段(11月12月)開展師德建設(shè)活動(dòng),自覺踐行職業(yè)規(guī)范開展“師說師德”活動(dòng)。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等多種形式,以黨員教師為典范,大力宣傳“四有”好教師的價(jià)值理念和師德規(guī)范,切實(shí)提升師德師風(fēng)師能建設(shè)年的實(shí)效性和針對(duì)性,真正做到理念引領(lǐng)人、事跡感染人、典型教育人、實(shí)干成就人。開展“圖解師德”活動(dòng)。開展繪畫、書法、短視頻等形式的師德建設(shè)主題作品評(píng)選展示活動(dòng),鼓勵(lì)廣大老師們圍繞主題深入挖掘自己在教書育人、服務(wù)育人、管理育人中的平凡事、典型事,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),增強(qiáng)教書育人使命感和職業(yè)幸福感,頌揚(yáng)新時(shí)代師德師風(fēng)。建立教師能力診斷測(cè)評(píng)系統(tǒng)。以人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)為契機(jī),以人工智能等技術(shù)為支點(diǎn),建立教師能力診斷測(cè)評(píng)系統(tǒng),診斷教師學(xué)習(xí)與發(fā)展需求,開展精準(zhǔn)培訓(xùn)。強(qiáng)化提升教師師德師風(fēng)、信息素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教研能力,通過研修平臺(tái)獲取的教師發(fā)展大數(shù)據(jù),探索教師數(shù)字畫像等新路徑,服務(wù)教師隊(duì)伍高質(zhì)量建設(shè)。三、活動(dòng)要求(一)高度重視,周密部署。高度重視師德師風(fēng)師能建設(shè)年活動(dòng),堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)、以活動(dòng)為抓手、以考評(píng)為手段、以激勵(lì)為動(dòng)力,精心組織實(shí)施,確保師德建設(shè)年活動(dòng)扎實(shí)開展、有序推進(jìn)、取得實(shí)效(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。積極運(yùn)用各種媒體加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。要常抓不懈、常抓常新,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)在開展師德師風(fēng)師能建設(shè)年活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)轉(zhuǎn)化為理論研究新成果或制度創(chuàng)新,推動(dòng)師德師風(fēng)師能建設(shè)工作制度化、科學(xué)化和長(zhǎng)效化。師德師風(fēng)專題教育總結(jié)材料 師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)篇十為了貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神,廣泛深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)建省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市,牢固樹立“育人為本、德育為先”的教育理念和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念,進(jìn)一步提高我校教師的職業(yè)道德水平,建設(shè)一支教書育人高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,根據(jù)《省人民政府關(guān)于全面實(shí)施強(qiáng)師工程建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《省教育廳關(guān)于開展20年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》,我校根據(jù)市教育局的布置,在9月開展以“立德樹人,立教圓夢(mèng)”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),現(xiàn)把我校9月開展活動(dòng)情況做一總結(jié)匯報(bào)。一、廣泛發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校工作的39。永恒主題。學(xué)校召開全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。我校制訂了《二中師德建設(shè)實(shí)施方案》,成立了師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由梁子洪校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。制訂師德建設(shè)規(guī)章制度,并以師德作為學(xué)校教師考核評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容,確保了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展。二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì),改善隊(duì)伍形象教師是人類靈魂的工程師,除具有較高的專業(yè)知識(shí)和理論水平外,還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此,學(xué)校狠抓了師德、師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會(huì),反復(fù)要求干部,講政治,講正氣,講廉潔,講奉獻(xiàn),在教職工和社會(huì)上樹立良好的自身形象。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流、培訓(xùn),為更好的做好班級(jí)管理工作而努力。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工師德建設(shè)。一是利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了書記關(guān)于教師隊(duì)伍的重要論述,進(jìn)一步提高廣大教師和教育工作者的思想道德水平,切實(shí)增強(qiáng)教育改革的活力和發(fā)展的動(dòng)力,辦人民滿意的教育。二是深入學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等政策文件。三是廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,不斷提高教師人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師。深入開展教師理想信念教育。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和愛國(guó)主義為主要內(nèi)容,深入開展教師理想信念教育,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命。深入開展教師形象大辯論。深入開展教師形象大辯論,要求每一位教師時(shí)時(shí)做好表率,在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母“的形象,在家長(zhǎng)面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會(huì)上樹立“最文明群眾形象”,展示坦誠(chéng)向上整潔的精神風(fēng)貌。做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。在精心培養(yǎng)尖子生的同時(shí),對(duì)那些思想上后進(jìn)的學(xué)生從不歧視、放棄,抱著“幫助一個(gè)后進(jìn)生等于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生”的宗旨,耐心細(xì)致地做好各項(xiàng)幫教工作,因此學(xué)校違法犯罪率為零。三、規(guī)范教育行為,堅(jiān)持依法管理,依法育人我校規(guī)范了學(xué)校行為,明確了學(xué)校的辦學(xué)宗旨,規(guī)定學(xué)校必須嚴(yán)格規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,從法律高度對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行了明確的規(guī)范,確保了依法管理,依法執(zhí)教,依法育人。另外,實(shí)行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督。例如:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”政策,嚴(yán)格按照市物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)通知單”制度。設(shè)立了收費(fèi)公示欄,公開了監(jiān)督電話,將學(xué)校收費(fèi)完全置于社會(huì)的監(jiān)督之下,避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。又如:學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),自覺接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。通過召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)等形式,誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議。四、以榜樣為力量,起到良好的宣傳作用和導(dǎo)向作用我校善于以“看得見、學(xué)得了”的先進(jìn)典型和身邊事例,推出師德典型,樹立榜樣力量,起到良好的宣傳作用和導(dǎo)向作用。利用教師節(jié),我校大造輿論,在學(xué)校顯示屏通過ppt展示教師形象。在9月10日,舉行“向辛勤的教師致敬”的表彰大會(huì),一是向在我校工作20年的黃等9位教師敬獻(xiàn)鮮花,二是向教育局教師節(jié)表彰的梁等11位先進(jìn)教師敬獻(xiàn)鮮花。五、以活動(dòng)為載體,促進(jìn)德育活動(dòng)的內(nèi)涵豐富、形式多樣在第屆教師節(jié),學(xué)校舉行“向辛勤的教師致敬”的表彰大會(huì),一是向在我校工作20年的黃慶青等9位教師敬獻(xiàn)鮮花,二是向教育局教師節(jié)表彰的梁等11位先進(jìn)教師敬獻(xiàn)鮮花。9月23日,教導(dǎo)處組織高二、初二學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)調(diào)查。設(shè)計(jì)詳細(xì)問題,按等級(jí)對(duì)各科科任教師進(jìn)行打分,摸清教師教與學(xué)的底子與實(shí)情。9月26日,我校教師麥、廖代表學(xué)校參加市班主任專業(yè)技能大賽,勇奪大賽初中組、高中組第一名,并將代表市參加市班主任技能大賽。組織教師參加省以“立德樹人,立教圓夢(mèng)”為主題的師德建設(shè)征文活動(dòng)。組織教師參加教師形象大辯論活動(dòng)。師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。師德建設(shè)靠正面教育,靠榜樣引導(dǎo),靠制度約束,對(duì)教師從正面提出要求,又從反面劃出了禁區(qū),始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,視愛生、敬業(yè)為天職。通過師德建設(shè)主題月的教育活動(dòng),現(xiàn)在,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新,贏得了社會(huì)各界的肯定。師德師風(fēng)專題教育總結(jié)材料 師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)篇十一20年12月3日下午,小學(xué)全體教師開展了師德主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng),主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神,進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長(zhǎng)效化,規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教,以德育德,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),建設(shè)政治思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。按照安排,我們結(jié)合實(shí)際,對(duì)師德建設(shè)主題教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了部署安排,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動(dòng)小組。二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。觀看宋耀平老師事跡視頻夏愛瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》梁燕清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》鐘榮舉、黃詩(shī)婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開心扉說出了自己的感受。還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事。最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。三、總結(jié)到位,增強(qiáng)使命感。最后,高永能校長(zhǎng)做了精辟的總結(jié)。其中,高校長(zhǎng)提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問題,從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā)。我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛,家長(zhǎng)認(rèn)同,好好詮釋如何對(duì)學(xué)生的愛。本次活動(dòng),進(jìn)一步提高小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí),使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。師德師風(fēng)專題教育總結(jié)材料 師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)篇十二師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約
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