個(gè)人原因辭職報(bào)告實(shí)用(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慮，自己現(xiàn)向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)。此致敬禮!姓名日期個(gè)人原因辭職報(bào)告篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是醫(yī)院急診科的一名護(hù)士，我叫x。因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間，我的精神狀態(tài)不是什么很好，工作效率也很低下，所以我向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出了我的辭職報(bào)告申請(qǐng)。我在醫(yī)院里工作了四年，這四年里，我一直沒(méi)日沒(méi)夜的工作著，每天都堅(jiān)守在我護(hù)士的崗位，站好我每一天的崗，盡興盡力的為病人服務(wù)，盡職盡責(zé)的為醫(yī)院工作。沒(méi)有好好休息一天，沒(méi)有好好放松過(guò)一天。只是現(xiàn)在我正在經(jīng)歷失戀時(shí)期，情緒很低落，一直沒(méi)有走出失戀的陰影。所以我想乘著這段時(shí)間，好好的給自己放一個(gè)假，好好出去放松一下自己的心情。我不知道我這一出去會(huì)出去多久，或許我會(huì)走到哪里，就安家到哪里，或許我療傷到哪里，就在哪里工作。我不敢確定我還會(huì)不會(huì)回來(lái)，還會(huì)不會(huì)回到這個(gè)令我傷心的城市，所以我才向領(lǐng)導(dǎo)提出了我的辭職報(bào)告。也許領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說(shuō)我太過(guò)矯情，也許領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有這個(gè)必要。但是領(lǐng)導(dǎo)不知道我是一個(gè)多么重感情的人，領(lǐng)導(dǎo)不知道我有多么珍惜和在乎這一段我已經(jīng)逝去的感情。我和他相識(shí)在大學(xué)時(shí)期，大二的時(shí)候就在一起了，他是我的初戀，也是我認(rèn)定的人，直到現(xiàn)在也是。只可惜他不是這樣認(rèn)為的。我和他在一起的時(shí)間快六年，這六年里，一直都是我付出的比他多，雖然在前面里面時(shí)間里，他的確是真的愛(ài)過(guò)我。但是在我參加工作以來(lái)后，我們的聯(lián)系越來(lái)越少，感情也越來(lái)越淡，吵架也是家常便飯的事。我知道這幾年我有一點(diǎn)對(duì)不起他，因?yàn)槲乙恢泵τ诠ぷ?，但是我的心里卻始終把他放在第一位。就連結(jié)婚的事，我也已經(jīng)想好了?？墒蔷驮谖腋岢鼋Y(jié)婚的時(shí)候，他拒絕了我，他告訴我說(shuō)，他喜歡上了別的女生，說(shuō)要跟我分手。我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息，以為他在跟我開(kāi)玩笑?？墒呛髞?lái)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，這一次，他是認(rèn)真的。任憑我怎么挽回，也無(wú)法挽回這段感情了。因?yàn)樗涯莻€(gè)女生帶到了我面前，那一刻，我才真正的死心。也讓我徹底的對(duì)感情失望，對(duì)生活失望了。六年的感情和青春就這樣付之東流了。所以這樣子的狀態(tài)，已經(jīng)無(wú)法讓我再繼續(xù)留在醫(yī)院上班了，我想逃離這個(gè)城市，逃離這個(gè)充滿了我和他充滿了無(wú)數(shù)回憶的地方。此致敬禮!個(gè)人原因辭職報(bào)告篇七尊敬的_______教育局領(lǐng)導(dǎo)：您好!承蒙厚愛(ài)，感謝王校長(zhǎng)對(duì)我的信任和關(guān)心。在我來(lái)的第一年時(shí)間里，您就讓我這個(gè)年輕識(shí)淺的毛頭小子擔(dān)任了中心校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職，第二年就擔(dān)任了清溪完小校長(zhǎng)一職。在擔(dān)任清溪完小校長(zhǎng)這x年來(lái)，我也迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，我感慨萬(wàn)分。但經(jīng)過(guò)2年時(shí)間的實(shí)踐，我覺(jué)得難以勝任該職務(wù)，原因如下： 團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人的想法。因威信不足，或因能力不足難以勝任，造成了學(xué)校很多工作無(wú)法展開(kāi)，嚴(yán)重影響了學(xué)校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格和廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了不可避免的問(wèn)題，從而造成了自己心里的壓抑，做工作沒(méi)有干勁。 本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低，不能指導(dǎo)教師的教學(xué)。 由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。xx年的下期，我已提出辭職申請(qǐng)，但您做了我的思想工作，我也答應(yīng)您把20xx年上期的工作做好做完。但這個(gè)學(xué)期以來(lái)，自己是硬撐著把工作盡量做好，造成每天的心情都是特別壓抑。 由于工作效率低，為了完成本職工作，很多時(shí)候都是加班加點(diǎn)，休息的時(shí)間也減少很多，深感力不從心。 個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，找借口。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時(shí)，對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)造成了不好的影響。在處理問(wèn)題上表現(xiàn)的非常浮躁，不能很好的把問(wèn)題處理好。 個(gè)人素質(zhì)低下。在工作中自己容易帶情緒，甚至懈怠工作，喜歡發(fā)牢騷，很多方面都制約了我不具備一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。 我個(gè)人一心想做好一個(gè)合格的好老師，學(xué)校課多加之又要管理學(xué)校，往往
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