【文章內(nèi)容簡介】 活動地點：小學(xué)體育館童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。節(jié)目流程表及人員安排（1）主持人：各班一位幼兒（備注：兩男兩女）（2）節(jié)目排練時間：4月23日——6月14日（大約7周時間）排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。（3）演出幼兒安排：（4）催場：（5）拉幕：（6）上下場指引：（7）音響：（8）攝像：拍照：（9）醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜（10）節(jié)目具體流程和人員安排。演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤（沒有藍色t恤的教師相互借一下），后勤著白色工作服。各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了，親愛的孩子們，老師打心底里，永遠關(guān)愛著你們！大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見了，老師》的歌曲聲中結(jié)束。活動結(jié)束后請家長先回教室等待。準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇六一、發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等）二、教師布置大廳。三、食堂工作人員準備自助餐食物等。四、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。時間：20xx623下午5：008：00地點：幼兒園大廳人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。（1）主持人出場。（2）園長寄語。（3）家長代表講話。（4）大班組教師寄語。（5）大班幼兒匯報演出。（6）開始聚餐。（7）化妝舞會。（8）整理工作。一、開始部分（男甲：親愛的小朋友，）（女乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，）合：你們好！老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。乙：請聽由大（1班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧?。▓@長寄語）甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。乙：首先，有請大（1班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。甲：接下來有請大（2班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？（家長發(fā)言）甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。（大班組老師寄語）老師：現(xiàn)在我們大（2班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！二、匯報演出甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇七讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負責(zé)召集人員布置）。由xx老師和xx小朋友擔任主持人。給幼兒化妝，穿好演出服裝。邀請畢業(yè)生的家長參加活動（各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）。六月二十九日（一）主持人致辭。（二）園長致辭。（三）家長代表（）發(fā)言。（四）小朋友代表xx發(fā)言。（五）教師代表xx講話（六）游戲和才藝表演表演（1）集體唱《畢業(yè)歌》（2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負責(zé)組織）（3）拍球表演（由xx老師負責(zé)組織）（4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負責(zé)組織）（5）識字游戲（由xx老師負責(zé)組織）（6）跳繩表演（由xx老師負責(zé)組織）要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。 “智力大沖浪”智力題搶答各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責(zé)）幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。集體朗讀《畢業(yè)詩》根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案活動目的：表達告別老師和同伴的情感。享受集體表演的樂趣。欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系?；顒訒r間：20xx年6月23日早上9：30~11：30活動地點：幼兒園大班教室活動人員：大班全體幼兒、家長及教師活動準備： 幼兒手冊活動流程：（1）、主持人出場。（2）、園長寄語。（3）、家長代表講話。（4）、大班組教師寄語。（5）、大班幼兒匯報演出。（6）、頒發(fā)畢業(yè) 手冊（7）活動結(jié)束。二、（園長寄語）甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。乙：首先，