【文章內(nèi)容簡介】 課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設(shè)潛力。博采眾長，發(fā)展教學研究潛力先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結(jié)合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力，培養(yǎng)學生個性，并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學生個人興趣愛好，構(gòu)成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學生的用心參與意識，培養(yǎng)學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，到達“健康第一”的總體目標。四、具體工作安排二月份：學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。制定落實體育課堂教學常規(guī)，檢查備課，余量兩周。抓好教學常規(guī)和每一天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作，開展晨跑活動。開展興趣小組活動，制定計劃。清理場地，器材造冊登記。選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓練計劃。提高教研組活動質(zhì)量，落實公開教學教研。三月份：營造“校園陽光體育”氛圍，選拔各級段運動員苗子。抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。繼續(xù)抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。認真抓好教學常規(guī)工作。四月份：參加教學經(jīng)驗交流。組織舉行校運動會和廣播操比賽。繼續(xù)抓好“兩操一活動”。參加縣中小學生籃球比賽。參加市校園足球甲組比賽。五月份：進行教學常規(guī)自查自糾工作。組織參加市校園足球乙組球比賽參與學校場地規(guī)劃，器材合理布局。組內(nèi)教師教學交流研討活動。六月份：體育興趣小組活動結(jié)束，經(jīng)驗總結(jié)。做好體育教學評價。進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論總結(jié)。體育器材登記造冊。中學體育教研組工作計劃篇六一、指導思想：體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。）認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。二、工作任務：（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。常態(tài)板塊。計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。課堂觀察，每位教師在本學期內(nèi)聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評，8節(jié)以上a，58節(jié)為b，14節(jié)為c，聽課少于12節(jié)不得分。特色板塊。主題構(gòu)建，定期開進行教科研活動，為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。求真在課堂，引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學習交流和教研。青藍工程，用心為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成計劃，有方法和階段性成果。品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強教師的科研意識。依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實際狀況用心開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當做到過程重于結(jié)果，給他們以期望。加強學生的體質(zhì)監(jiān)視，認真做好學生體質(zhì)測試工作。（三）完善晨跑與大課間活動。做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展狀況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。（四）加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。用心做好準備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。（五）進一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作職責到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。（六）做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。三、本學期體育工作安排二月份根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。田徑隊開始訓練組建學校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓練。晨跑、大課間從第二周起正?；顒??；I備自編操的創(chuàng)編工作。三月份開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（一）。體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。三支校隊繼續(xù)訓練，注重訓練質(zhì)量。組織自編操的訓練展示工作。體育教師基本功之隊列教學。四月份組織學生參加校田徑運動會。體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。學校教研話題研討活動：如何聽課？開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（二）。迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。體育教師基本功之技巧教學五月份開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（三）。用心開展對學生的體質(zhì)測試工作。體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。體育教師基本功之武術(shù)教學。六月份認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。做好器材歸類報修添置工作。認真做好期末的各項成果匯總工作。中學體育教研組工作計劃篇七一、工作思路本學期體育組工作將在學校的正確領(lǐng)導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》為目標，全面開展學校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛(wèi)工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應有的貢獻。二、工作任務、目標結(jié)合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高本組教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學資料，協(xié)調(diào)保證各年級教學計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學質(zhì)量。為確保年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎(chǔ)。加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改善教學方法，手段，重視教學評價的多元性，培養(yǎng)學生的自學潛力，自我管理潛力，創(chuàng)新潛力。抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好身體素質(zhì)的教學工作。大力推動《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施。完成全校學生體質(zhì)健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。認真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學生每一天體育活動時間的意件》，大力推廣學校課間體育活動，用心實施《中學生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓練等課題研究工作。組織開展好高考體訓工作。重點抓好屆高考體訓隊的業(yè)余訓練工作，做好、屆體訓生的選拔與訓練工作。組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發(fā)生。以校本教研為指導，抓好業(yè)余訓練課題的研討活動。加強教研組推薦，用心開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。三、教學教研工作(一)提高認識，轉(zhuǎn)變觀念建立健全學校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。加強校本教研，校本培訓，給青年教師創(chuàng)造必要的學習，培訓機會，以增強教學管理，教學研究的潛力。(二)更新教育理念，加大學校體育衛(wèi)生教學改革力度以“二期”課堂教學質(zhì)量工程為目標，在教學中認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學資料和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣，為學生帶給主動學習的空間。加強健康教育，提高學生抗挫折潛力和情緒調(diào)節(jié)潛力，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。以備課組活動為手段，用心探索，勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體，為學生帶給更寬松、更愉快的學習氛圍，實現(xiàn)教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質(zhì)量。加強體育課教學評價工作，注重教學結(jié)果的評價與教學過程評價相結(jié)合，科學評價學生的體質(zhì)健康水平。(三)課外文體工作統(tǒng)籌安排全校“兩操”、課外體育活動、結(jié)合體育訓練活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地資料時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。(四)管理工作依據(jù)《學校體育工作條例》，結(jié)合本校實際認真落實《中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《中實施學校體育工作條例細則》和中貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》方案以及《中體