【文章內(nèi)容簡介】 。因此，保護(hù)兒童生命，促進(jìn)兒童健康成為幼兒園的首要任務(wù)。基于這一理念，我園以各年齡段班級(jí)為單位開展趣味游戲，體現(xiàn)了健康、快樂、智慧、合作的精神。通過這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉孩子的意志和性格，增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)了我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面?；顒?dòng)時(shí)間:小班運(yùn)動(dòng)會(huì):xxxxxxxxx下午2: 304: 00。中班運(yùn)動(dòng)會(huì):年月日上午9: 0011: 00學(xué)前運(yùn)動(dòng)會(huì):xxxxxxxxxxx上午9: 0011: 00活動(dòng)程序:。，年輕的運(yùn)動(dòng)員將入場。，升國旗；奏園歌，升園旗。(小班:節(jié)奏，冰淇淋，寶寶，學(xué)前班:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)，世界真美好，大班:節(jié)奏。，主持人宣布比賽開始。(三)兒童繪畫及兒童心兒童繪畫手工作品展覽:全天于xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx地點(diǎn):四樓大廳目的:一位教育家曾說過:兒童的智慧在于指尖。孩子的手越靈活，大腦就會(huì)越聰明。為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合六一兒童節(jié)，讓孩子們通過折、撕、剪、貼、畫等方式制作手工作品。，并開展“我的小手”兒童畫展，讓孩子們在制作過程中體驗(yàn)成功，分享快樂。(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)。:半天開放式教育教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間:xxxxxxxx下午2: 304: 30。目的:小班的孩子上幼兒園快一年了。他們在幼兒園學(xué)了什么？為了讓家長更多地了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，充分了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通和交流，小班年級(jí)組開展為期半天的開放式教育教學(xué)活動(dòng)，組織早讀、游戲教學(xué)、美術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長充分感受到我園教育的先進(jìn)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)我園教師不變的信條。一切為了孩子，為了:別說我年輕。我可以做很多事情。很多同學(xué)可以節(jié)約，學(xué)會(huì)做人。開活動(dòng)半天。活動(dòng)時(shí)間:xxxxxxxxxxxxxxxx下午2: 304: 30目的:中產(chǎn)階級(jí)的孩子已經(jīng)形成了初步的自我意識(shí)，具備了一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力得到了明顯的提高。抓住中產(chǎn)階級(jí)孩子的這些年齡特征，及時(shí)對他們進(jìn)行學(xué)生生存和學(xué)習(xí)做人的教育，會(huì)為他們的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園安排孩子和家長一起做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子，讓孩子學(xué)會(huì)量力而行，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，初步樹立以勤勞為榮、以懶惰為恥的意識(shí)，讓孩子在活動(dòng)中充分感受到父母與孩子、老師與學(xué)生、家園的感情。教育無處不在，教育無處不在，指導(dǎo)我們一切行動(dòng)的是《綱要》的教育理念。:xxxxxxxx上午9: 0011點(diǎn)。目的:《綱要》明確指出，藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，要充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)兒童健全人格的形成。音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒的全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。童聲合唱是培養(yǎng)兒童集體意識(shí)的重要途徑。我園將以兒童節(jié)為契機(jī)，為孩子們搭建展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，提供相互交流、合作、分享的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子們初步的社會(huì)精神和分工合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)孩子們的審美能力、表現(xiàn)力、聽力發(fā)展等音樂素質(zhì)。附:幼兒園慶典六天系列活動(dòng)時(shí)間表。時(shí)間內(nèi)容管理器xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx日上午9: 00至11: 30下午休息xxxxx上午9: 00至11: 00舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)下午休息xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx上午9: 0011: 00下午2: 304: 30半天開放活動(dòng)xxx讓學(xué)生留下來學(xué)習(xí)做人。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx上午9: 0011: 00下午2點(diǎn):在xxxxxxxxxx年的某一天下午2: 304: 30小班半天開放教學(xué)活動(dòng)xxxxxx xxxxxxxx全天休息在xxxxxxxxxx年的某一天幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇四為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)好書共享、好書大家讀的平臺(tái)，讓手中的書籍流動(dòng)起來，從而擴(kuò)大知識(shí)交流，培養(yǎng)讀書風(fēng)氣，提升文化素養(yǎng)，推廣閱讀活動(dòng)，增進(jìn)孩子們愛物惜物以及環(huán)保資源再利用的情操，促進(jìn)越來越多的孩子更加熱愛讀書，喜歡共享讀書的快樂，在六一兒童節(jié)之際開展本次換書活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)選擇自己喜歡的圖書。讓孩子在捐書和換書的過程中，感受活動(dòng)中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。同沐書香，共享快樂z市z區(qū)z幼兒園z苑分園 20xx學(xué)年家委會(huì)z市z區(qū)z幼兒園z苑分園5月31日（周五）上午10：00―11：00幼兒園操場：全體幼兒和家長總負(fù)責(zé)：z組長：z工作人員：家委會(huì)成員（換書點(diǎn)服務(wù)人員）、部分教師和保育員（輔助人員）、z（攝像）班級(jí)慶六一活動(dòng)各班級(jí)按實(shí)際情況開展慶?；顒?dòng)。園部圖書交換活動(dòng)在園部場地進(jìn)行圖書交換活動(dòng)（一）前期準(zhǔn)備（5月20日――5月31日）宣傳發(fā)動(dòng)、募集圖書（5月20日――5月24日）宣傳：（1）張貼活動(dòng)的宣傳資料（內(nèi)容為活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容等，張貼在各班家園聯(lián)系欄并將此信息以飛信等方式告知家長）。（2）教師在班級(jí)中做好本次活動(dòng)的宣傳解釋工作（主要告知活動(dòng)意義、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間）。募集圖書：（1）鼓勵(lì)幼兒拿出閑置書籍23本，向每位捐書者發(fā)送一張換書券，用來六一活動(dòng)時(shí)換取圖書的憑證；(2)募集方式：收集日期內(nèi)，在幼兒園大門內(nèi)由由家委會(huì)成員及老師負(fù)責(zé)搜集、登記每本圖書。（3）搜集書籍要求：書籍保證8成新，不破損、不涂畫。為便于登記分類和交換書籍，此次提供的書籍請保證有價(jià)格標(biāo)注，價(jià)格以1050元之間為宜，不建議提供昂貴的書籍。倡導(dǎo)環(huán)保資源再利用，讓孩子閑置的書籍進(jìn)行漂流，資源共享。書籍中幼兒教材、各種教輔資料、教科書、嬰兒時(shí)期的圖書、成人讀物以及破損嚴(yán)重的除外。（4）換書券的換取和使用辦法換?。褐谱鲹Q書券作為交換憑證。換書券下發(fā)按書籍價(jià)格分為四類，1020元換取一張換書券， 2130元換取兩張換書券，3140換取三張換書券，4150換取四張換書券。使用：書籍按下發(fā)時(shí)的四類進(jìn)行分區(qū)，為“一券區(qū)”、“二券區(qū)”、“三券區(qū)”、“四券區(qū)”。根據(jù)各自擁有的換書券的數(shù)量在四個(gè)區(qū)自由組合，選取喜愛的書籍，如：有四張換書券的孩子可換取“四券區(qū)”書一本或“二券區(qū)”書兩本或“一券區(qū)”書一本加“三券區(qū)”書一本等。書籍整理歸類，兌換點(diǎn)環(huán)境設(shè)計(jì)制作。（當(dāng)天工作人員按四類分別登記書名，并放在相應(yīng)框內(nèi)）（1）根據(jù)搜集的圖書進(jìn)行歸類整理，由家委會(huì)和教師代表共同進(jìn)行標(biāo)價(jià)、家委會(huì)做好各區(qū)登記核對和認(rèn)領(lǐng)工作。（2）