【文章內(nèi)容簡介】 ，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會，有一次為英語而瘋狂的機(jī)會。（2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊合作精神。3。觀眾角度（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵其學(xué)習(xí)興趣。（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。本次活動面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)?；顒硬粌H能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。初賽、復(fù)賽（時間：10月8日—10月11日）說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。決賽：（時間：10月17日星期四下午2：00—4：50）說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現(xiàn)個性。語言風(fēng)格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。（2）、比賽程序：a。比賽開始：主持人入場，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。b。選手依次登臺演講。（3）、比賽規(guī)則：a。 成績計算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分（評分保留兩位小數(shù)），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。b。 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。7—9年級分a、b組設(shè)獎：a組：一等獎1名 二等獎1名b組：一等獎1名 二等獎2名總調(diào)度：（姚乾文）1宣傳組 組長：（姚乾文）負(fù)責(zé)制作和打印評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表、總分表。2后勤組 組長：（李平：楊婕 張春花）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導(dǎo)，采購和保管紀(jì)念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。3計分組 組長：（井萬文：史志鳳 蘆潔）負(fù)責(zé)計分、計時。4評委組 組長：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財 郭金貴）提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對待。抽簽做到公平公正。各負(fù)責(zé)人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評分原始材料。選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。各班級選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。師德師風(fēng)演講比賽活動方案篇十一、指導(dǎo)思想和目的`：根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會處活動安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師三、比賽時間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室（大一班）五、比賽內(nèi)容與方式：內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令；自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”，時間控制在3分鐘之內(nèi)。方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個人獎和集體獎，獎金根據(jù)獎罰制度而定。個人獎：一等獎3個；二等獎4個；三等獎5個，鼓勵獎若干名。合作獎：根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定，設(shè)一、二、三等獎各1個。教研組獎：根據(jù)教師的個人成績總和，小中大三個段評選名次。八、評分標(biāo)準(zhǔn)：語言（60分）（1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。感情表達(dá)（30分）（1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實，不夸張。（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。（3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。臺風(fēng)（10）： 臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規(guī)范。九、評委：園務(wù)會、教研組各段一個教師代表，輪到自己那組比賽時不評分。教科室20xx年9月27日師德師風(fēng)演講比賽活動方案篇十一大學(xué)生趣味英語演講比賽。為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的`英語口語表達(dá)能力，同時也為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。甘肅中醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。（一）初賽：時間：xx年四月226。地點(diǎn)：九樓大學(xué)生活動中心。形式：召集所有報名選手進(jìn)行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的演講有嚴(yán)格的時間限制（5分鐘），根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。（二）決賽：時間：xx年5月10日。地點(diǎn)：圖書館三樓多功能廳。形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位（隊）選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。評委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨（團(tuán)）。一等獎：獎品30元（1名）。二等獎：獎品20元（2名）。三等獎：獎品15元（3名）。最佳創(chuàng)意獎：獎品——20元。優(yōu)勝獎： 獎品——10元（4名）場地布置： 150元小禮品: 150元評委紀(jì)念品： 140 元橫幅噴繪： 200元總共： 815元師德師風(fēng)演講比賽活動方案篇十二根據(jù)師德動員大會精神，依我園實際情況，決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。通過活動，希望能提高廣大教師的認(rèn)識，進(jìn)一步明確師德要求，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮?；顒拥挠嘘P(guān)事項如下：一、參加對象：35歲以下青年教師二、活動內(nèi)容：圍繞“你的故事我來講”主題，充分挖掘我園熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的典型教師，通過真人真事，促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí)，從而提升教師的社會公德和職業(yè)道德水平，讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的保教工作之中，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、競賽時間：20xx年4月7日中午12:40四、競賽形式：每位選手準(zhǔn)備一篇演講稿，本周六中午上交黃萍處，由行政人員、中層代表、教師代表，根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進(jìn)行第一輪評選，確定10名晉級人員。晉級選手進(jìn)行第二輪演講比賽。五、競賽地點(diǎn)：二樓會議室六、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽分內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。：25分。要求最好脫稿參賽，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。六、比賽辦法與表彰獎勵：1. 評委會組長：z副組長：z文章評委：z演講評委:z。，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場演講，評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。，確定一等獎一名、二等獎五名頒發(fā)證書。，選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。師德師風(fēng)演講比賽活動方案篇十三通過演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的典型事跡，增強(qiáng)廉潔意識，提升“誠信、守紀(jì)”的素養(yǎng)，帶動身邊的家人、鄰里，爭做清正廉潔的好公民。敬廉崇潔、誠信守紀(jì)11月21日下午第三節(jié)課階梯教室部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級部分學(xué)生、一至三年級各班主任組織學(xué)生開展敬廉崇潔、誠信守紀(jì)講故事比賽，四至九年級各班主任組織本班學(xué)生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀(jì)演講比賽活動，最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。比賽順序抽簽決定。請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時間3—5分鐘。比賽評分（10分制）有四項：內(nèi)容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；語言3分：普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，富有感染力；表達(dá)2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；臺風(fēng)2分：舉止得體，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛侯佳彤、胡博涵一等獎 ：1名二等獎 ：3名三等獎 ；4名總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個，三等獎4個