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正文內(nèi)容

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會800字(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 06:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 拼搏。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世,唯有自強(qiáng)才是唯一出路,唯有自強(qiáng)才會闖出一片天地!就業(yè),是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇,沒有回頭路可走。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)!《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》心得體會800字篇八剛才,我閱讀了兩篇就業(yè)指導(dǎo)論文,所以,我也想談?wù)勎覍Υ髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會。說得不好,還望大家見諒。一、自我定位是關(guān)鍵一般而言,影響畢業(yè)生自我定位有如下因素:其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認(rèn)真想一想自我的職業(yè)定位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價(jià)自我。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自我,自我定位過高工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派,所以總是找不到一個適合自我的就業(yè)崗位,到最終反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自我明明已看好某個職位,該職業(yè)也較貼合自我的綜合潛力,可周圍的親友一有反對之聲,自我就開始動搖了?,F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準(zhǔn)位置,看不清方向。其四是心理素質(zhì)可是硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時期,一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,在職業(yè)定位時往往為心理因素左右,所以很準(zhǔn)做出理性的選取,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反。不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)構(gòu)成巨大的障礙。所以,畢業(yè)生在選取職業(yè)的過程中,首先要針對自我的實(shí)際狀況,做好自我的職業(yè)定位,規(guī)劃自我的職業(yè)生涯。其次,要根據(jù)自我的專業(yè)、技能、綜合潛力和社會用人單位的要求,確定自我的職業(yè)定位。另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自我和用人單位彼此都很滿意,就就應(yīng)早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議。再者,就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受潛力,勇敢地迎接選取未來生活的種種挑戰(zhàn)。二、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的原因,三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選取上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見,甚至明確宣布“只要211工程學(xué)?!?,從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實(shí)上,無論專業(yè)知識積累還是動手潛力,我們往往都名校生毫不遜色,甚至某些方面比其還更勝一籌。所以,我們務(wù)必充分認(rèn)識自身的特點(diǎn),清楚自我的長處和弱點(diǎn),在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。如果你運(yùn)用語言詞匯的潛力較強(qiáng),在語法、造句、閱讀潛力等方面表現(xiàn)出色,能夠從事文字整理、修改、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維潛力以及思考問題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢,能夠去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。如果你知識較全面,并能廣泛聽取各方面的意見,又善于與他人合作共事,你能夠從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作,耐心持久,態(tài)度認(rèn)真,有較強(qiáng)的工作職責(zé)心,你能夠在資料整理、圖書情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自我的優(yōu)勢。三、努力克服心理弱點(diǎn),直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。應(yīng)對激烈的擇業(yè)競爭,不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài):“我能競爭過研究生,名校生嗎”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎樣辦”這種自我設(shè)置的心理障礙,往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。二是依靠心理。一些畢業(yè)生平時養(yǎng)成了對父母親友的依靠心理,面臨職業(yè)選取,也容易產(chǎn)生“反正父母會給我想辦法”的依靠思想。試想。一個缺乏自立、自主、自強(qiáng)意識的畢業(yè)生,怎樣能做出貼合自我特點(diǎn)的職業(yè)選取呢三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折。應(yīng)對這一‘轉(zhuǎn)折,畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊,又要不失時機(jī),抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇,當(dāng)機(jī)立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點(diǎn)往往會產(chǎn)生“這山望著那山高”、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫,以致白白失去擇業(yè)的良機(jī)。四是自視過高心理。些畢業(yè)生因自我的學(xué)習(xí)成績好、家庭條件優(yōu)越,或者因自我的潛力強(qiáng)、具有必須的競爭實(shí)力,或者因自我容貌出眾、多才多藝等,產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感,一種自視過高的心理。在求職時,過高地估計(jì)自我,這個單位瞧不上,那個單位也不遂心,而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自我在擇業(yè)競爭中持續(xù)良好的競技狀態(tài),自如地應(yīng)付所遇到的各種問題,務(wù)必做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備,增強(qiáng)心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自棄。要明白,在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,就應(yīng)把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)潛力的機(jī)會,放下思想包袱,認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程,是一個全面展示自我的過程,務(wù)必努力完善自我,提高自身的素質(zhì),要有展示自我才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生,要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自我和名校生一樣有實(shí)力,要敢于競爭,克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)??陀^分析職業(yè)冷熱在同一社會時期,不一樣的職業(yè)有不一樣的要求和勞動報(bào)酬,勞動者對職業(yè)的追求程度也不一樣,這就構(gòu)成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在定條件下,熱門職業(yè)會轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè),冷門職業(yè)也會轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。求職時應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱,根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)做出自我正確的選?。阂灰獙?shí)事求是地選多種職業(yè)組成的,不一樣的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才。在市場經(jīng)濟(jì)中,求職者要選取職業(yè),用人單位也要選取求職者,是雙向選取。這就要求求職者從自我的實(shí)際出發(fā),客觀地分析、評估自我的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求,實(shí)事求是地選取自我力所能及的適宜職業(yè),并且選取的職業(yè)要有利于自我潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時、一地的熱門職業(yè)所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè),進(jìn)而影響自我才能的發(fā)揮,影響自我的完美前程。二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè),不要輕易放下冷門。有的職業(yè),此刻看起來屬于冷門,但隨著時光的推移,社會、經(jīng)濟(jì)需求的變化,很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如,教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T,因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對較為穩(wěn)定,工資待遇也較高。又如,由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理,而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè),造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求,以及其千資待遇的提高,技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會成為熱門職業(yè)。所以畢業(yè)生對冷門職業(yè)必須要用發(fā)展的眼光來看待,不要輕易放下,在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時候,不妨選取有發(fā)展前景的暫時處于冷門的職業(yè)就業(yè),這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。三要注意把握職業(yè)的冷熱變化,適時調(diào)整自我從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化,決定了勞動者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰,有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動者選取從事某一職業(yè),不論是熱門的還是冷門的,只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展,就要注意把握其變化,盡可能適時調(diào)整自我的職業(yè),不必從一而終、死守到底。例如,專職打字員這一職業(yè),在前些年還屬于熱門廠作,可如今電腦普及廠,這一職業(yè)將會被逐漸淘汰,原先從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外,為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化,畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能,提高自我的綜合素質(zhì),更新自我的知識與技能,這樣才能保證自我不被職業(yè)淘汰。四、精心打造個性品牌畢業(yè)生要打造個性品牌,務(wù)必進(jìn)行個性品牌設(shè)計(jì),也就是對自我有一個清醒的認(rèn)識,僅有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識包括:我想成為類型的職員個人特長在哪兒我的個性適合從事什么樣的工作我這樣了作是否有價(jià)值等等。不一樣的人會有不一樣的自我認(rèn)識。所以,找出自我與他人的不一樣點(diǎn),也即找到自我在就業(yè)市場存在的獨(dú)特價(jià)值,這是個性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。一般而言,產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個性品牌定位,即別人認(rèn)為我最大的長處是什么,最值得別人注意的個人特點(diǎn)是什么,如何使自我的技能和下作風(fēng)格構(gòu)成特色,具有不可替代的價(jià)值。自考畢業(yè)生還務(wù)必有一技之長,并能保證自我的丁作質(zhì)量精湛的專業(yè)技能是個性品牌建立的要素。僅有個人技術(shù)專而精,自我個性品牌才有價(jià)值,個人的發(fā)展空間才會更加廣闊。以上是我對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想,當(dāng)然,打造個性品牌還務(wù)必強(qiáng)調(diào)個人的學(xué)習(xí)潛力。要明白打造個性品牌是一個長期的過程,即使已經(jīng)構(gòu)成了個性品牌,要持續(xù)也須不斷學(xué)習(xí)新知識、補(bǔ)充新資料。畢業(yè)生務(wù)必不斷學(xué)習(xí),但不要盲日跟風(fēng),而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對自我職業(yè)有用的東西。要學(xué)會包裝、推銷自我。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個性和特色,讓他人充分地認(rèn)識到你的價(jià)值,但同時得注意包裝要講究適度,因?yàn)檫^分的包裝會對個性品牌產(chǎn)生負(fù)面影響?!洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》心得體會800字篇九進(jìn)入大學(xué)都一年多了,感覺在大學(xué)一年級的時候,都沒怎么學(xué)習(xí)專業(yè)知識,大多數(shù)都是公共課程,對于自己的這個專業(yè)也不是很了解,所以對自己的未來也沒怎么考慮過,只知道一個大致的方向,而且畢業(yè)以后不從事自己專業(yè)的人多了去了,也不知道自己究竟喜歡什么,擅長什么。確確實(shí)實(shí),對自己的未來,我一點(diǎn)都沒怎么考慮過,不是沒有時間來考慮,而是我不知道該從何下手,也感覺這有點(diǎn)麻煩,所以就一拖再拖,一天一天,渾渾噩噩地過著日子,現(xiàn)在想起來,都覺得有點(diǎn)慚愧,花著父母的血汗錢,卻一點(diǎn)也不知道憐惜,真是不孝之極。上了這個課后,我受益匪淺,深深地反思了一下自己,我們確實(shí)應(yīng)該規(guī)劃好自己的未來,不僅讓我頓悟了,還讓我學(xué)到了很多知識,了解到了很多東西。首先,什么是職業(yè)生涯?這是我們首先得確認(rèn)的。職業(yè)生涯又稱職業(yè)計(jì)劃或職業(yè)發(fā)展,是指人生的職業(yè)經(jīng)歷。大學(xué)生在校期間是準(zhǔn)備參加工作的準(zhǔn)職業(yè)人,參加了工作,就意味著職業(yè)生涯的開始。職業(yè)生涯是漫長的,從參加工作一直到退休,占據(jù)了人一生大部分的時間。從經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來看,職業(yè)生涯就是個人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色,它們和個人的職業(yè)發(fā)展過程相聯(lián)系,是個人接受培訓(xùn)教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果。職業(yè)生涯是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容為確定和變化,工作業(yè)績的評價(jià),工資待遇、職稱、職務(wù)的變動為標(biāo)準(zhǔn),以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。職業(yè)生涯是人一生中最重要的歷程,是追求自我實(shí)現(xiàn)自我的重要人生階段,對人生價(jià)值起著決定性作用。職業(yè)生涯就是一個動態(tài)的過程,是指一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯,是一個人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個過程。其次,什么是性格?性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個性心理特征,是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征,在性格中包含有許多社會道德含義。性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實(shí)和周圍世界的態(tài)度,并表現(xiàn)在他的行為舉止中。性格主要體現(xiàn)在對自己、對別人、對事物的態(tài)度和所采取的言行上。對此,我們進(jìn)行了自我性格的探索,mbti,通過測試,我是infp哲學(xué)家:沉穩(wěn)的觀察者、理想主義、忠實(shí)、看重外在的生活和內(nèi)在的價(jià)值的一致。有求知欲,能迅速發(fā)現(xiàn)各種可能性,常常起到促進(jìn)實(shí)行一些主張的作用。只要某種價(jià)值觀不受到威脅,他們都善應(yīng)變、靈活地接受。愿意諒解別人和了解充分發(fā)揮人的潛力的方法。對財(cái)富和周圍的事物不太關(guān)心。再者,能力與發(fā)展的關(guān)系究竟是什么呢?顯而易見,你的能力越好,那么你的的未來發(fā)展就會越好,能力的好壞與自己未來發(fā)展的好壞有著密切的關(guān)系,所以我們要盡可能地提升自己的能力,知識都是其次。此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程。也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是金融專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重。總之,上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)這個課使我正確地認(rèn)識了自己,也使我確定了人生的方向。從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!薄洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》心得體會800字篇十上完大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課之后,我就自己的一些在下面談?wù)?。作為一名大學(xué)生,如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話,首先,必須要正確面對社會上的競爭壓力,正確認(rèn)識自我,客觀地評價(jià)自己,學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”,往往從主觀因素去了解社會,而很少了解社會需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),從而錯過一些機(jī)會。在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望!因此,我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價(jià),自我評價(jià)要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面。既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià),又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià)。既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。第一,我們要針對自己的實(shí)際情況,做好自己的職業(yè)定位,具有針對性和方向性,深入了解自我,清楚自己的優(yōu)劣勢,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。要抓住自己的特點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。第二,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位。
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