【文章內(nèi)容簡介】 。加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置語言：學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。讓幼兒認(rèn)識(shí)車子的局部特征，能夠辨別出各種車子。社會(huì)：讓孩子認(rèn)識(shí)各種車子的外形與用途，并通過游戲的過程，分享、玩車、乘車的經(jīng)驗(yàn)，懂得交通安全的重要性。數(shù)學(xué)：會(huì)比較高矮，能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。音樂：會(huì)用自然聲演唱歌曲，并能進(jìn)行歌曲表演。體驗(yàn)與朋友共同唱歌，伴動(dòng)游戲的快樂。美術(shù)：練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。健康：學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道，會(huì)與他人分享事物。了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀。嘗試語言表達(dá)自己的想法。體育：學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。加強(qiáng)快速的反應(yīng)的能力。練習(xí)用不同方式移動(dòng)身體，訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。和幼兒一起念兒歌，進(jìn)行仿編創(chuàng)作，替換一些字句，這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣，對(duì)幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動(dòng)力。請(qǐng)幼兒幫助完成簡單家務(wù)，如疊衣服，整理玩具，擺餐具等，當(dāng)幼兒完成時(shí)，請(qǐng)不吝給予贊美和鼓勵(lì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。讓幼兒多有一些機(jī)會(huì)與人互動(dòng)，如買東西付賬，請(qǐng)幼兒遞上錢，幫忙詢問廁所的位置，可以克服幼兒情緒，勇于與人接觸，而鍛煉語言交往水平，提問解決問題能力。小班月份工作計(jì)劃篇十二x月份我們班組主要進(jìn)行了整合主題《xxxxxx》的教學(xué)活動(dòng)，我們采用年級(jí)組集體備課的方式，嚴(yán)把每個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)從目標(biāo)到過程，及時(shí)地找出教案設(shè)計(jì)的不足之處，加以改正，提高教學(xué)質(zhì)量。一切從幼兒認(rèn)知、能力出發(fā)，充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。我們年級(jí)組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學(xué)工作正常有序的開展。這個(gè)月我們進(jìn)行了關(guān)于項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)，每位老師認(rèn)真完成問卷調(diào)查，通過仔細(xì)翻閱圖書，查閱網(wǎng)絡(luò)資料，認(rèn)真了解關(guān)于項(xiàng)目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月，每位老師認(rèn)真搜集項(xiàng)目課程的童話劇的繪本，并分析、設(shè)計(jì)了繪本的網(wǎng)絡(luò)圖等，通過研討，讓各位老師更深一層次的理解了項(xiàng)目課程。幼兒從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多幼兒入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助幼兒形成過渡。有意識(shí)地多向幼兒介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。課間時(shí)間給幼兒充分自由活動(dòng)的空間老師盡量不去干涉幼兒。學(xué)習(xí)自己整理柜子。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理、自立能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè)，增強(qiáng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。年級(jí)組開展了正月搓元宵活動(dòng)。排練改編的《xxx》以及帶領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)新操《xxxxxx》。x月x號(hào)召開了新學(xué)期幼小銜接家長會(huì)，重點(diǎn)向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計(jì)劃以及家長如何引導(dǎo)和培養(yǎng)減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對(duì)幼兒入小學(xué)產(chǎn)生害怕、恐懼心理縮短入學(xué)適應(yīng)期，為下期家長學(xué)校開課做好前期準(zhǔn)備工作。小班月份工作計(jì)劃篇十三制表人：劉老師一、本月重點(diǎn)：，室內(nèi)做好消毒工作，及時(shí)通風(fēng)換氣。，讓幼兒喜歡集體活動(dòng)，主動(dòng)上課。，防止幼兒感冒。，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動(dòng)。，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶三、教具及區(qū)角材料投放：教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍科學(xué)區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡四：保育工作：、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。，排隊(duì)打飯，不挑食，學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。，隨時(shí)注意增減衣物，墊毛巾。，控制幼兒活動(dòng)量，增加飲水量，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。五：家園溝通工作：。，在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。，共同讓孩子健康成長。，請(qǐng)家長配合按時(shí)送幼兒入園。，安排新生家訪。六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：植物學(xué)《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》了解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動(dòng)。了解樹的生長過程烹飪《做三明治》、《蒸米飯》，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)?jì)寢屨n堂張希愷媽媽《做餅干》藝術(shù)奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》學(xué)唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗(yàn)相互分享的樂趣。模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，感知solmido的音高。認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓，體驗(yàn)樂器輪奏的樂趣。美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》，鍛煉手部小肌肉，增強(qiáng)手部靈活性英語及韻語識(shí)字韻語識(shí)字：第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》1背誦韻文2能倒讀，斜讀，任意點(diǎn)讀韻文英語：可愛的小動(dòng)物… like…，學(xué)唱歌曲i like the bear分享課《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：生活區(qū)：《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸感官區(qū)：《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對(duì)》《數(shù)字與籌碼》科學(xué)區(qū)：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》（蒙二）班（4）月份教學(xué)工作計(jì)劃制表人：何世倩一、本月重點(diǎn)：了解塑料袋燃燒后對(duì)人體會(huì)造成哪些危害，及探索生活中垃圾是怎樣處理的。學(xué)會(huì)照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。例如：將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。初步了解地震的形成。了解清明節(jié)的來歷。培養(yǎng)幼兒早上入園，主動(dòng)向老師問好。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口、擦臉。二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動(dòng)：《愛地球》環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。三、教具及區(qū)角材料投放：教具：科學(xué)區(qū)：塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。區(qū)角：地震常識(shí)、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。四：保育工作：每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。在日常的清潔工作中，做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。在體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類，控制幼兒活動(dòng)量，增加飲水量，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。天氣轉(zhuǎn)變較大，及時(shí)注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。五：家園溝通工作：，并到農(nóng)村看春天的景色，觀看農(nóng)民插秧播種。，便于教師更換，共同讓孩子健康成長。，請(qǐng)家長按時(shí)送幼兒入園，避免幼兒遲到，錯(cuò)過了課堂的精髓部分?！焊黝I(lǐng)域發(fā)展要求：健康天氣轉(zhuǎn)熱，提醒幼兒多喝開水，控制運(yùn)動(dòng)量。隨天氣變化為幼兒及時(shí)增減衣物，運(yùn)動(dòng)后及時(shí)為幼兒袼褙，預(yù)防感冒。開窗通風(fēng)，保證寢室、教室的空氣流通，提高呼吸環(huán)境。培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。烹飪1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動(dòng)手炒菜。2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒在生活中動(dòng)手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。英語festival1 mother——s day目標(biāo)：掌握單詞mommy，句型i love 。藝術(shù)奧爾夫音樂：《小小歌唱家》 模仿各種動(dòng)物唱歌?！洱斖觅惻堋氛J(rèn)識(shí)樂器大鼓和小鼓。《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。學(xué)會(huì)唱童謠《粉刷匠》。美工：《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征?！洞诞嫛敷w驗(yàn)繪畫的樂趣。社會(huì)培養(yǎng)幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒、不撒湯。培養(yǎng)幼兒早上來園，主動(dòng)跟老師問好。教育幼兒課外活動(dòng)時(shí)不亂跑、不打架，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口、洗嘴、洗臉。了解《清明節(jié)》的來歷。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動(dòng)物的習(xí)慣。媽媽課堂分享《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》劉嫚小農(nóng)場《西紅柿》的成長過成。種植《西瓜》認(rèn)識(shí)西瓜的種子韻語識(shí)字《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會(huì)熟讀兒歌并理解兒歌大意，學(xué)說完整句子。七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：生活區(qū)：《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》感官區(qū)：《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分?jǐn)?shù)小人》（蒙三）班（4）月份教學(xué)工作計(jì)劃制表人：任老師一、本月重點(diǎn)：增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)的能力。引導(dǎo)幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。知道110，了解110及在什么情況下?lián)艽?10.預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，要隨時(shí)注意幼兒的冷熱，鼓勵(lì)、提醒幼兒多喝水。定期對(duì)教室玩具進(jìn)行清洗與消毒、暴曬等。二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動(dòng)：安全你我他環(huán)境創(chuàng)設(shè)：根據(jù)課程設(shè)置，在各個(gè)區(qū)域投放投放相關(guān)材料。布置英語角。三、教具及區(qū)角材料投放： 生活區(qū)：水壺和水杯 科學(xué)區(qū)：磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程 植物學(xué)：四季豆種子 英語區(qū)：所學(xué)單詞圖片 語言區(qū)：更換圖書 材料投放：111120及相關(guān)的安全標(biāo)志及圖片等。四：保育工作：、開窗通風(fēng)，保持空氣流通。及時(shí)給幼兒添減衣物。，對(duì)于有遺尿的幼兒及時(shí)的把尿。，添減衣物，補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃?，以免弄濕。五：家園溝通工作：，春天已經(jīng)到來，提醒家長注意預(yù)防幼兒感冒。，共同讓孩子健康成長。，請(qǐng)家長按時(shí)送幼兒入園。六：