20xx年小班個人計劃第一學期幼師小班個人計劃第一學期配班(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 06:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己的需要、請求和愿望。引導幼兒安靜地傾聽別人講話，按簡單的語言指令行動。引導幼兒注意傾聽他人講故事、念兒歌，和他人一起翻閱熟悉的、感興趣的圖畫書。喜歡故事、兒歌等文學作品，初步理解其主要內(nèi)容，愿意表演和講述自己感興趣的簡短故事、兒歌等。愛看書，學習看書的方法知識從前向后一頁一頁地看，培養(yǎng)幼兒正確使用和愛護圖書的意識和方法，幫助他們養(yǎng)成不撕書、不折書、洗干凈手再看書等閱讀習慣。注意傾聽老師和同伴講話，理解簡單的行為要求。愿意學說普通話，喜歡與老師、小朋友交談，大膽地表達自己的請求和愿望，愿意回答別人提出的問題。在生活游戲中，學習分辨普通話中容易混淆的語音，能聽懂簡單的語言指令，并能按簡單的語言指令行動。適應(yīng)集體生活，在活動中保持愉快的情緒。引導幼兒按時進餐、喝水、睡眠。教育幼兒有如廁需求時告訴成人，逐漸適應(yīng)幼兒園的如廁環(huán)境。培養(yǎng)幼兒掌握穿脫簡單衣服、鞋襪的方法。引導幼兒學習又疊衣服。培養(yǎng)幼兒掌握洗手以及刷牙、洗臉的正確方法。教育幼兒飯前、便后或手臟時要洗手，進餐后漱口。學會獨立進餐，逐漸喜歡吃各種食物，會使用小勺正確地進餐，不挑食。引導幼兒學習保護牙齒、鼻子等五官的常識，身體有異常時告訴老師，知道有病時應(yīng)配合治療。培養(yǎng)幼兒初步的安全意識，知道常見的危險場所與物品，小心使用玩具或工具。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，喜歡參加體育活動，體驗運動的快樂。指導幼兒學習自然地走和跑。學習雙腳原地向上跳。練習在有一定距離的平行線中間和有一定高度的斜坡上行走。練習正面鉆和手膝著地爬。學習滾接皮球等。引導幼兒了解熟悉幼兒園環(huán)境，認識老師和同伴，感受幼兒園生活的快樂。引導幼兒學習使用您好再見請謝謝等禮貌用語與他人交往。引導幼兒知道自己的姓名、性別及家庭成員，知道幼兒園名稱和所在的班級。教育幼兒愛護玩具、圖書等，使用后要放回原處。在生活中，了解、學習遵守一些基本規(guī)則。能有禮貌地與人
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