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正文內(nèi)容

20xx年少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期四年級少先隊工作總結(jié)少先隊工作總結(jié)(通用12篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 06:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 助手,每當(dāng)老師有事情走開的時候,她都把班級的事情管理的井井有條,老師在與不在一個樣。有時候,同學(xué)間發(fā)生一些小矛盾,她都能及時處理好。作為大隊委的紀律委員,在大隊輔導(dǎo)員老師的幫助下,她以身作則,認真管理學(xué)校的各項紀律,為了防范于未然,及時糾正同學(xué)們的不當(dāng)行為。作為班里的班長,盡心盡力為班級服務(wù),新學(xué)期剛剛開始,為了把新教室布置的更加美麗,與其他兩位同學(xué)全然不顧是休息天,仍舊到學(xué)校里去布置,使教室煥然一新。她知道心靈美才是真正的美,所以她懷著一些赤熱的愛心,每當(dāng)學(xué)校組織愛心活動的時候,她都踴躍參加。有一次學(xué)校組織愛心義賣活動,她把家里的書籍、玩具等拿到學(xué)校進行義賣,把義賣的錢捐給需要幫助的人。每當(dāng)學(xué)校有愛心捐款,她都會獻上一份自己愛心。同學(xué)們需要幫助的時候,只要自己力所能及的事情,她都會為同學(xué)們解決,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,為同學(xué)們奉獻愛心。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇八本學(xué)期一開始,大隊部就以爭創(chuàng)浙江省教育強市、寧波市行規(guī)示范校為契機,以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)校”為目標,開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。同時,完善“班級”———“學(xué)?!薄按箨牪俊比墮z查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責(zé)檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責(zé)全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。這學(xué)期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動。日常工作如行為規(guī)范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中,班報、校報為一個月更新一次,班報9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出,分別有安全教育、時事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強??取4送?,本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。校級競賽為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。教育活動包括:大隊委員競選;向一年級新生獻小黃帽,暨交通安全教育;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加奉化市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:(1)校園安全教育(2)禽流感預(yù)防(3)法制教育;小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn),等等。下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇九光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時間便流逝了。一年來,我以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的班隊活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面就對本年的工作做出簡要的回顧:一、抓好少先隊員的思想教育工作。二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊伍。選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使少先隊干部樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,少先隊干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、成一直線,每一天的值日都做得最好。適當(dāng)放手,在中隊活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識我從來不要求學(xué)生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學(xué)會分析,處理事情。三、放低身價做學(xué)生,融入其中,學(xué)會傾聽,給學(xué)生表達的機會我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因為人無完人,何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,我不是嚴厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當(dāng)時的想法,看他的出發(fā)點是好是壞,再進行教導(dǎo),讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂。四、開展形式多樣的班隊活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。(一)思想性的活動。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié),開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結(jié)合思想品德課,對學(xué)生進行尊師重教的教育,開展自查活動。查平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。還有,10月1日是國慶節(jié),每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文,對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。(二)知識性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生至少拿一本書來捐獻。小小圖書角里有作文書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。(三)趣味性的活動。如組織學(xué)生們開元旦慶祝會,要求每個學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、
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