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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)畢業(yè)晚會主持人稿匯總(編輯修改稿)

2025-08-13 06:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 別母校,告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩,我們的老師》丁:下面請欣賞由王珊珊帶來的視頻《感謝》丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。甲:一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧,請欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學(xué)為我們帶來的《那些年》乙:聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請汪晨凱小組,有請!?。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》尾聲:甲:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時候,才知道光陰的短暫與寶貴。乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛,那么的溫馨。?。阂f再見了,才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的,但無論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,丙:天高必將任鳥飛”?。鹤屛覀円黄鹌诖?,齊:明天會更好!女:再見啦,我最親愛的母校!男:再見啦,我最親愛的同學(xué)!齊:再見啦,我最親愛的老師!齊:畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!謝謝大家?。ㄖx幕)小學(xué)畢業(yè)晚會主持人稿(精選篇3)a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個美好而難忘的時刻。a:過去的時光將在此刻復(fù)活,b:未來的歲月將在此刻展望。合:讓我們拉開心靈的幡幔,a:用舞姿,b:用歌聲,a:用掌聲,b:用心語,合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!a:沐塵小學(xué)六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,合:現(xiàn)在開始!第一部分重溫同學(xué)間的友情a:六年前我們懷著彩色夢想,走進(jìn)沐塵小學(xué),b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。a:首先,我問大家一個問題,我們班誰會玩魔術(shù)?。亢谩姓埉吋覂尚∽拥谋硌菽g(shù)《抓賊》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下——b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個猜測題,我們班的故事大王是誰?(同學(xué)說完后)好——,請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說故事,掌聲鼓勵——a:多么富有哲理而令人省醒的小故事??!請同學(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、b:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹小品《__》,來點(diǎn)掌聲吧!a:六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。゜:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《__》獻(xiàn)給大家,有請,掌聲鼓勵——第二部分感謝敬愛的老師a:老師是辛勤的園丁,b:我們是茁壯成長的幼苗,a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。b:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。a:全體起立,行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請坐。b:下面請葉越琪同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班級紀(jì)念冊。c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。d:(梁老師說完后)非常感謝梁老師,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請:朗誦的詩歌名字叫《__》b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發(fā)言,掌聲有請!c:(老師說完后)謝謝老師!我們班的歌星在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《__X》,領(lǐng)唱者:__。大家一起來——第三部分感恩親愛的母校b:你是我們成長的搖籃,c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;b:秋天,我們采摘知識的果實(shí);c:冬天,我們擁抱你的寧靜。d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。b:現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母校——八十四小學(xué)的一個奇跡,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子,來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)c:(表演完后)謝謝,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會點(diǎn)名同某個老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級博客,作為永久紀(jì)念。a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,b:我們終于要說再見了,c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園??;a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;b:我們不會忘記八十四小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。c:真地該說再見了,d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!a
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