【文章內(nèi)容簡介】 課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習(xí)中快樂。通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生學(xué)會鍛煉，并找到自己特別喜愛的12個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學(xué)生自身的技術(shù)能力，最終成為終生參與的項目。使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。通過鍛煉，增強體質(zhì)、健全心理，集中精力進行學(xué)習(xí)。二、活動時間大課間活動時間為：上午第二節(jié)課后三十分鐘下午第三節(jié)課后三十分鐘三、活動內(nèi)容呼啦圈游戲跳繩校園集體舞四、活動要求要充分利用學(xué)校的活動場地，開展多種多樣的體育活動，使學(xué)生的活動空間得到擴展，；加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”。活動時安全第一，各班要切實把安全工作做好，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時進行跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止學(xué)生的活動。要保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席，班主任要清點好人數(shù)。五、實施措施活動量由體育教師和班主任負責(zé)，要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量，要符合人體運動的變化規(guī)律?；顒右袑嵭АＤ芊駶M足學(xué)生生長發(fā)育的需要，能否達到增強學(xué)生體質(zhì)是活動的關(guān)鍵?；顒娱_展不僅是求形，更是要講究實效，最后由任課教師對學(xué)生身體素質(zhì)進行檢測。對學(xué)生要進行安全教育，加強安全管理，各班要制定出全面的、細致的安全制度，同時教師要高度負責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護與人員保護相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。小學(xué)課外活動計劃方案 小學(xué)課外活動計劃方案 記錄篇八本學(xué)期我共任教五年級(1)(2)(4)三個班級學(xué)生的綜合實踐活動課，501班共有學(xué)生48人，502班共有45個學(xué)生，503班有學(xué)生49人。經(jīng)過上學(xué)期陳長春老師的教學(xué)，這些學(xué)生已經(jīng)基本學(xué)會綜合實踐活動的一些技巧，如制定調(diào)查計劃、開展調(diào)查活動、小組合作等，學(xué)生的綜合素質(zhì)較好，課堂紀律也較好，積極進取心較強。這些為今后進一步學(xué)習(xí)綜合實踐活動打下堅實基礎(chǔ)。但通過我的觀察也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在對資料的整理能力較弱、對綜合實踐活動課程的興趣與重視程度嚴重不足，對調(diào)查研究報告的撰寫較差，這些問題需要在接下去的學(xué)習(xí)中逐漸加以解決。綜合實踐活動沒有教材，需要老師根據(jù)本地的課程資源加以開發(fā)。根據(jù)綜合實踐活動關(guān)于人與自然、人與社會、人與自我三個維度的要求，本學(xué)期的活動以小課題研究為主線，其中穿插項目設(shè)計和短課時活動。具體為：《小學(xué)生近視情況的調(diào)查》《瞿溪諺語的調(diào)查》《小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查》《春游項目設(shè)計》《廢舊調(diào)查的危害》。激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。通過實踐活動，養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的性格品質(zhì)。通過實踐活動，獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗。通過實踐活動，讓學(xué)生形成對自然、社會、自我的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識。形成親近自然、熱愛自然、保護自然環(huán)境和保護小動物的意識和能力。通過實踐活動，學(xué)習(xí)和掌握一些科學(xué)研究方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的運用和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生留心觀察、體現(xiàn)自身生活，對每一事物提出為什么。在問題討論會上，給學(xué)生提供提出自己感興趣或關(guān)注問題的機會。開展學(xué)生有興趣的社會調(diào)查，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，確定活動主題。根據(jù)社會中存在的熱點問題，確定研究主題。創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，生成主題。幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。指導(dǎo)學(xué)生運用多種活動方式開展活動。成果展示交流時，激勵學(xué)生發(fā)揮個人優(yōu)勢表現(xiàn)自己的個性。周次教學(xué)內(nèi)容所屬領(lǐng)域教學(xué)時數(shù)備注1關(guān)于“問題的提出”專項指導(dǎo)2小學(xué)生近視情況的調(diào)查人與自我3小學(xué)生近視情況的調(diào)查二月初一4小學(xué)生近視情況的`調(diào)查5小學(xué)生近視情況的調(diào)查6小學(xué)生近視情況的調(diào)查7春游項目設(shè)計人與自然8春游項目設(shè)計9小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與自我清明10小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查11小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查12小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查13小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查五一14小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與社會15廢舊調(diào)查的危害16廢舊調(diào)查的危害17廢舊調(diào)查的危害18廢舊調(diào)查的危害19廢舊調(diào)查的危害20學(xué)業(yè)評價考核小學(xué)課外活動計劃方案 小學(xué)課外活動計劃方案 記錄篇九一、指導(dǎo)思想：興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的39。輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活，我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。二、活動目的：通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。三、活動內(nèi)容：（每次確定一個主題）進行課文朗讀訓(xùn)練。學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語歌。根據(jù)話題，進行討論，編對話及表演。英語詞匯大比拼訓(xùn)練。學(xué)唱英文歌。討論英語學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生用英語去表達，做12分鐘的口語表達。根據(jù)話題，進行討論，編對話表演。自由對話（用英語交流）。四、活動要求：每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與，團結(jié)協(xié)作。五、活動措施：充分利用錄音磁帶進行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽。開展有效的游戲比賽，學(xué)生進行詞匯大比拼。利用校園小廣播，讓學(xué)生進行口語表達，能夠流利地進行口語交際。活動前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進行活動。六、具體安排：（略）小學(xué)課外活動計劃方案 小學(xué)課外活動計劃方案 記錄篇十以新課程理念為行動指南，以全面推進素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)。制定切實可行的讀書計劃；營造良好的讀書氛圍。組長：李秀萍副組長：王小蒲組員：各科語文老師時間落實。我校各年級每周開設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，并列入課表，專時專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時間30分鐘。保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書；三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書；五、六年級學(xué)生每期讀4本書。各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。活動落實?！白孕艁碜怨膭睿?xí)慣決定人生。”我們定期開展一些班級學(xué)生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、佳