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20xx年美術教研工作計劃是啥(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 05:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 研能力,養(yǎng)成收集、整理資料的良好習慣。參加各級各類教育教學論文評選,積極向各類教育刊物投稿。認真閱讀美術教育教學著作,撰寫學習心得、教育案例、教學反思、教育教學論文等,不斷更新博客。提高自己的專業(yè)技能,提升自己文化品位。參觀各大書畫作品展覽,進行作品創(chuàng)作,舉辦校園師生作品展覽,爭取參加其他各級各類書畫作品展。每天練習書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個小時,互相切磋、交流,向優(yōu)秀的人拜師學藝;利用周末、節(jié)假日相約外出寫生;邀請名師進行指導。積極組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動,提升學生美術素養(yǎng),為學校爭得榮譽。組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動。認真領會各級各類書畫比賽文件精神,積極組織學生進行培訓,爭取獲得最優(yōu)異的美術教研工作計劃是啥篇七圍繞學校教學工作計劃,本學期音美教研組的工作以課堂教學為根本,以提高教學質量為宗旨,以人為本、以學生發(fā)展為中心的意識,提高教學質量,注重教學過程,研究和反思課堂教學,求真務實,抓實、抓細、抓好音樂、美術教學工作,以課改的新理念提升音美教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協(xié)作,使音美教研組工作有一個新的發(fā)展。按上級有關部門的要求及學校的部署,認真做好迎接“區(qū)實驗性、師范性高中”的評審工作;積極做好學校藝術教育和藝術社團以及藝術競賽的輔導工作,為學校的校園文化建設努力工作。一、學習方面組織學習音樂和美術新課程標準,學習有關課改的文件。組織學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂音樂和美術課堂教學的方向。學習和進一步貫徹學校要求的“五個有”的39。教學原則。二、教學方面認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理,認真上好課。努力實施音樂和美術新課標、新理念要求下的教學工作,深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索教學新方法,更新教育觀念。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的進行改進課堂教學,求真務實。加強音樂和美術課課堂教學的案例研究工作,使我校音樂和美術課教學逐漸步入適應新課程改革的科學軌道。教研活動常規(guī)化,每兩周開展一次,時間放在每周一的上午。加強備課研究,確保教學質量、扎實有效。經常組織對教學設計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高課堂教學的質量,提升整個音美學科的教學質量,注重教案的設計與改進。經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學習,提高自己的業(yè)務水平。第十三周由盛金鵬老師開設學署美術教學展示課。積極參加教科研活動。每位教師都要認真總結自己的教學經驗,把教學中的成敗得失記錄下來,并整理成為文字檔案,爭取發(fā)表在有關學術刊物上。認真在網上填寫好“課堂教學改進計劃”。根據(jù)學校的要求,胡余陽老師應該每周寫一篇課后教學反思,其他三位老師每學期寫四篇課后教學反思。認真參加各項教師業(yè)務培訓工作,完成240的學習任務。積極參加區(qū)和學署的學科教研活動。認真做好迎接“區(qū)實驗性、師范性高中”的評審工作。各位教師要落實好學校的各項有關工作計劃,做好各種教學資料的整理、歸檔工作。胡余陽、盛金鵬兩位擔任高中教學的老師,要做好專家聽課的準備工作。其他二位初中教師也要做好相應的教學工作。積極開展藝術拓展課和探究課的教學,音美教師每個人都要根據(jù)自己的特長,開設相應的拓展課和探究課。已經編寫的我校校本教材《中國花鳥畫》,由盛金鵬老師在預備年級學生中實施教學。三、其他工作為了保持我校的藝術特色學校的榮譽,我們準備繼續(xù)開展中國畫特色教學,并且在舞蹈教學方面也要再努力,爭取使舞蹈項目也要評上區(qū)特色。為此,我們要扎實開展音樂和美術社團以及興趣小組的活動,使我校的藝術特色更上一個臺階。要做好各項藝術競賽的輔導工作,輔導學生參加各項藝術比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風采。本學期計劃開展以下藝術社團:學校舞蹈隊(由胡余陽老師負責)初一年級學生為主學校合唱隊(由鐘梅老師負責)預備年級學生為主動漫畫小組(由江毅老師負責)初二年級學生為主中國畫小組(一)(由盛金鵬老師負責)預備年級學生中國畫小組(二)(由盛金鵬老師負責)高一年級學生做好“國慶六十周年”文藝演出的輔導工作。本學期是建國六十周年大慶,學校計劃要搞大型的藝術慶祝活動,本學期音樂和美術的老師要做好各項準備和輔導工作。管理和使用好兩只藝術專用教室。每位教師都要做好器材的保管工作,要教育學生愛護學校財物,組織好學生清潔衛(wèi)生工作。要確保電腦、桌椅、教學設備的正常使用。做好專用教室的財產和使用情況的登記工作。美術教研工作計劃是啥篇八美術教研工作計劃新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,特制訂本計劃。堅持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實施素質教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農村學校之一。我?,F(xiàn)有美術教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質,但由于所擔負的工作多,事務繁忙,在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的`正常開展。全校共有教學班10個,學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,但是由于受各方面條件的限制,學生知識面狹窄,沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能,再加上缺乏必要的學習用品,因此今后的美術教育工作任重而道遠。通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,做到按表上課,使美術教學落到實處。通過聽課、評課活動,促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術課堂教學藝術水平。通過組織美術研討和交流活動,使全校美術教師互相學習,不斷提高專業(yè)素質。通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。通過課內教學活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術苗子,以帶動其他學生學好美術,從而提高全校美術教學質量。按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能正常開展。通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。定期組織美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。二月份:制訂、收繳美術教學計劃。常規(guī)月查。三月份:舉辦師生書畫展。常規(guī)月查。四月份:聽美術公開課。舉行手工制作比賽、展覽。常規(guī)月查。五月份:舉辦“五一”、“五四”???。常規(guī)月查。六月份:舉辦慶“六一”書畫展。組織美術期末考核。常規(guī)月查。七月份:撰寫美術教學工作總結。美術教研工作計劃是啥篇九美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃:嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務理論知識學習,根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。積極圍繞美術學科各學段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,嚴格請假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的39。指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。加強教學管理,規(guī)范教師的教學行為,嚴格執(zhí)行教學計劃,開足開好美術課,嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,結合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。終生學習的意識:知識經濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網站的設計與使用,提高自身水平。促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。培養(yǎng)自身的質量意識:不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動,即——“自選內容”,“自己請人聽課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。培養(yǎng)自身的服務意識:重師德,講奉獻,為提高教學質量獻計獻策,共同參與教育教學輔導,使我校美術教育教學質量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。1培養(yǎng)自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節(jié)好課,寫出一片高質量的論文,兩篇優(yōu)秀教學設計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。9月份:作好開學準備工作,提前備好一周課。制定本學期教研工作計劃。教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動。4 、組織參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)美術學科備課研討會活動,認真撰寫發(fā)言材料。10月份繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動。認真做好聽課后的學習匯報工作。積極參加學校開展的活動。11月份集體備課,專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。組織徒弟匯報課。12月份組織教師參加鄉(xiāng)小學美術教師畫展活動。
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