【文章內(nèi)容簡介】 們在這里健康的成長，感受到的是老師的愛，同學的愛。他們以是美美幼兒園的小朋友而驕傲和高興，并且我們家長也把孩子放在美美幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里，我真希望我女兒的童年時光可以再長一點，可以再多待久一點，可以再和這樣的好老師好同學多相處一會兒。在老師教孩子們唱《老師再見了》這首歌的時候，孩子們會傷心的不舍的落下淚來，那一刻也讓我為之感動，他們知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了他們懂事了、長大了，感悟出什么是愛與被愛。小樹苗們漸漸長高了，孩子們也要即將離開美美幼兒園進入下一個學習生活的舞臺，但是請你們永遠不要忘記你們在美美幼兒園里學會讀的第一首兒歌，唱的第一首歌曲，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們！你們永遠是美美幼兒園的孩子，因為你們有共同的名字、共同的老師和共同的家！最后請允許我代表所有的家長和小朋友對美美幼兒園所有的老師們說一聲：“老師你們辛苦了，謝謝你們！感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠是一家人！”祝美美幼兒園越辦越好！祝愿我們的老師和阿姨們永遠健康美麗！祝愿所有的小朋友們在以后的生活和學習中健康、快樂、進步！謝謝大家！家長對幼兒園的畢業(yè)感言一句話篇六尊敬的各位老師，親愛的家長、孩子們：大家好！孩子們就要畢業(yè)了，終于從小小的一個娃娃變成了一個小孩啦！我想這對于我們所有的家長而言，都是一件非常幸福和欣喜的事情。在這里我想把最衷心的感謝送給我們幼兒園的老師們，是你們把我們的孩子照顧好，教育好。你們付出了很多，這些我們都是清楚的，所以真的很感謝你們，謝謝老師們！孩子們的畢業(yè)不止是一次結(jié)束，他們即將走向一個更高的校園，走進小學的六年。這六年是一段很漫長的時光，但是也很感謝孩子們有這樣的勇氣和毅力去攀巖。我作為父母，在學習上自然是沒有辦法幫助你的，但是我希望能夠給你提供很好的學習環(huán)境，學習氛圍。讓你可以在一個更好的環(huán)境當中成長，逐漸去實現(xiàn)自己的理想和價值。幼兒園這幾年對于孩子們來說或許是很珍貴的，還記的我孩子第一次去上學，一到教室就哭，還需要我陪伴在身邊，老師不管怎么說也沒有用，到現(xiàn)在，狀態(tài)是完全相反。他喜歡上了在幼兒園學習的時光，對老師的話也越來越聽了，對我的話也越來越聽了。孩子們都在長大，逐漸變得懂事，他們也開始在自己的生活里找尋價值了。孩子的變化也在證明他的成長，也在證明他的努力。這是一件值得欣慰的事情，也是我應(yīng)該去感謝老師的事情，是你們讓他們逐漸變得更好，也是你們，為我們的孩子花費了這么多的心思。真的很感謝你們。這次雖然孩子們幼兒園畢業(yè)了，但是他們也很舍不得這里的一切，比如說我們家孩子就一直跟我說，不想離開老師，不想離開同學們。我跟孩子也說了，這不是離開，這是對自己、對未來的一次展望?，F(xiàn)在和同學們分別不是代表著結(jié)束，你們會在一個全新的班級和校園相遇，會在一個更好的未來里共同努力。所以親愛的孩子，其實這一次，并不是一次真正的結(jié)束，在我們的學習生活當中不會有真正的結(jié)束，學習是永遠的事情，是我們一生都應(yīng)該堅持的事情。作為父母，在這樣的一次畢業(yè)里，固然是開心的，但是我也有一些焦慮，我會擔心你在小學的日子是否坦蕩，也擔心你會不會走上自己一條喜歡的道路。我尊重孩子的一切，但同時，我也希望孩子能夠有一條自己更好的人生道路。這需要孩子自己的努力，也需要我的努力。我會為之奮斗，也會為之堅持的。祝孩子們畢業(yè)快樂，也祝孩子們有一更好的將來！家長對幼兒園的畢業(yè)感言一句話篇七親愛的老師、家長、小朋友們：大家上午好！我是xxx的媽媽，很榮幸由我來與大家分享畢業(yè)感言。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子在幼兒園度過了三年的快樂時光，即將離開這里，開啟新的航程。許多美好的情景歷歷在目：記得三年前新生開學的第一天，教室里、餐廳里孩子們哭聲一片，很多家長眼含淚水遲遲不肯離去，擔心孩子能否適應(yīng)幼兒園的生活。李老師、霍老師、申老師像媽媽一樣用愛心照顧著每一個孩子，教給孩子如何上廁所、如何脫衣服，哭了哄，尿褲子了給換洗等，使孩子很快的適應(yīng)了幼兒園的生活。接下來的日子里老師們交給了孩子守秩序、友愛、分享、自理等。記得那時孩子常說的話是“嘲笑別人就是嘲笑自己?！薄昂脰|西要和大家一起分享?！焙髞淼娜兆永锖⒆觽儗W會了傾聽、學習、積極主動和感恩。記得孝親奉茶的節(jié)目中，當孩子們站在父母面前雙手端茶，大聲的說“感謝我親愛的爸爸和媽媽”時，很多家長都感動了，因為那一刻感覺我們的孩子一下子長大了，這成長的背后是老師們辛勤的培育和愛的付出！每天早晨都能見到老師熱情飽滿的站在教室門口迎接同學們的到來，老師們在課堂上耐心的講授，課下還變著法的想著如何上好各種公開課和開展各種活動。記得一位老師說過“在園時特精神，一下班到家就是泄了氣的皮球，提不起個了。”雖是句玩笑話，但卻能反應(yīng)出老師們的敬業(yè)精神。孩子們也最聽老師的話，老師一句話勝過家長十句話，說明孩子是多么喜歡老師，老師在孩子心中的地位是多么重要。老師對孩子的每一句表揚孩子都記在心里，并引以為豪“我是霍老師的大兒子”“老師說我很棒！”三年來孩子們也受到了很好的國學經(jīng)典啟蒙教育，學會了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《二十四孝》和很多古詩等，這對孩子一生的文化素養(yǎng)和德行品質(zhì)奠定了良好的基礎(chǔ)。其實孩子幼兒園三年也是我們家長成長的三年，我們接受過家長課堂的教育、指導，孩子出現(xiàn)的種種問題我們隨時向老師請教，老師不斷的鼓勵家長、肯定孩子，交給我們方法、啟迪我們智慧，使我們家長也由原來的急躁、不自信，變得現(xiàn)在信心滿滿。李老師曾告訴我們要給孩子確定一個目標，要示弱；孫老師曾告訴我們要大力贊揚孩子，要靜靜等待孩子；這些都是我們?nèi)松缆飞系膶氋F指南。幸福的童年開啟幸福的人生，我們的孩子在四園里