20xx年班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)團(tuán)總支團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 04:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于之前沒有考慮到長(zhǎng)興樂園在我們活動(dòng)開展的當(dāng)天游客數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于預(yù)期的數(shù)量，所以最后我們收集到的祝福語還是比預(yù)期的要少很多。祝福語數(shù)量的不夠會(huì)影響到活動(dòng)的總體效果。班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 團(tuán)總支團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二11月，這個(gè)秋意濃濃的季節(jié)，伴隨著陣陣送爽的秋風(fēng)，安全工程學(xué)院“與祖國(guó)同行”主題團(tuán)日活動(dòng)正式結(jié)束。這次團(tuán)日活動(dòng)主題鮮明，意義重大，在領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心指導(dǎo)和負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)們的共同努力下，本次團(tuán)日活動(dòng)取得了圓滿成功。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的部門上下齊心，在活動(dòng)開始前學(xué)院組織部就下發(fā)了面向全學(xué)院的關(guān)于此次團(tuán)日活動(dòng)的策劃書，而各個(gè)支部也是早早準(zhǔn)備，悉心制定了適合各支部的活動(dòng)策劃書并進(jìn)行了一系列的宣傳工作。此次團(tuán)日活動(dòng)多以兩個(gè)支部合辦的方式開展，從兩個(gè)支部中發(fā)掘有才能的人進(jìn)行合作是一件十分值得推崇的事。12級(jí)新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校門，此次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)于他們來說是第一次集體活動(dòng)，也是展示自我風(fēng)采，為集體出謀劃策的好機(jī)會(huì)。此次團(tuán)日活動(dòng)開展形式具體如下：有很多支部用視頻引入介紹黨的發(fā)展史，讓同學(xué)們從影音文件中體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)建立的來之不易。用朗誦者飽含深情的聲音表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的熱愛和贊頌。有些支部利用知識(shí)競(jìng)賽的方式，調(diào)節(jié)團(tuán)日活動(dòng)的輕松氛圍，使同學(xué)們?cè)诨顫姷臍夥障吕斡涥P(guān)于黨團(tuán)的基本知識(shí)。很多支部借用歌舞表演來贊頌祖國(guó)的偉大，用朝氣蓬勃來展現(xiàn)新一代炙熱的中國(guó)心。各個(gè)支部也喜歡在活動(dòng)進(jìn)行過程中穿插一些互動(dòng)類的小游戲，以游戲的方式來使同學(xué)們積極參與其中并明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。有的支部也通過小品表演來迎接黨的____大順利召開。此次團(tuán)日活動(dòng)也有一些不足之處：12級(jí)新生對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的概念還是較為陌生，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)開展的流程較為混亂。各個(gè)支部的團(tuán)日活動(dòng)缺少創(chuàng)意，12級(jí)新生集體并沒能很好的突顯新一代的個(gè)性特征，也沒能創(chuàng)新團(tuán)日活動(dòng)的開展形式。此次團(tuán)日活動(dòng)的開展，還是很好的鼓動(dòng)了各個(gè)支部合作的積極性，表現(xiàn)了各個(gè)支部強(qiáng)大的凝聚力，達(dá)到了預(yù)期活動(dòng)的教育意義和開展效果，在整個(gè)學(xué)院中樹立了一種積極向上的良好風(fēng)氣，也使12級(jí)新生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共青團(tuán)有了較為清晰的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)了12級(jí)新生培養(yǎng)自身正直善良、勤奮刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)。班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 團(tuán)總支團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織社區(qū)團(tuán)青年深入社會(huì)，深入實(shí)際。圍繞黨的中心工作，充分發(fā)揮團(tuán)青年的聰明才智，以熱血青年蓬勃向上的激情，投入到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)實(shí)踐中，為和諧社區(qū)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)建立由團(tuán)支部書記阮勇斌為組長(zhǎng)，團(tuán)支部副書記王吉為副組長(zhǎng)，王玲、沈丹等15名社區(qū)青年參加的“五四”青年節(jié)主題活動(dòng)小組。三、職責(zé)范圍小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)處理活動(dòng)相關(guān)的細(xì)節(jié)，組員要服從命令，聽從指揮，積極做好與他人溝通，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間配合“社區(qū)環(huán)境整治日活動(dòng)”開展整潔環(huán)境，健康人生行動(dòng)。(4月15日)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，聯(lián)系衛(wèi)生院團(tuán)支部，舉辦一場(chǎng)免費(fèi)醫(yī)療咨詢活動(dòng)，地點(diǎn)在恒信家園三號(hào)門口處。(5月4日)開展唱紅歌活動(dòng)，地點(diǎn)在新志園廣場(chǎng)。(6月12日上午)開展一次黨團(tuán)知識(shí)講座活動(dòng)。(7月3日下午)開展一次讀書活動(dòng)，地點(diǎn)在工業(yè)區(qū)社區(qū)活動(dòng)中心閱覽室(8月7日上午)組織共青團(tuán)員開展一次慶祝建黨__周年知識(shí)競(jìng)賽。(9月10日——9月11日)組織社區(qū)青年開展一次愛國(guó)主義教育基地參觀(金山工業(yè)區(qū)文化廣場(chǎng))。(10月1日上午)五、活動(dòng)目的通過宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、頌唱紅歌、參觀愛國(guó)主義教育基地等活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)青年對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱心，為建設(shè)文明社區(qū)作出團(tuán)青年的應(yīng)有貢獻(xiàn)。班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 團(tuán)總支團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四一、活動(dòng)目的:為了使大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義和諧學(xué)校教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神和禮貌新風(fēng)，在校內(nèi)開展“團(tuán)結(jié)互助，共建和諧學(xué)?；顒?dòng)”。二、具體方案如下:活動(dòng)主題五月春風(fēng)，踐行雷鋒精神!啟動(dòng)時(shí)間20__年5月(活動(dòng)時(shí)間總計(jì)半個(gè)月至一個(gè)月左右)活動(dòng)地點(diǎn)景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院湘湖校區(qū)參加人07英語(1)全體同學(xué)三、活動(dòng)背景景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院同學(xué)及其他院系的同學(xué)將在今年6月份參加一次全國(guó)英語等級(jí)考試(三，四，六級(jí))。鑒于藝術(shù)生及其他院系的同學(xué)平常對(duì)于英語學(xué)習(xí)的忽視，我們?cè)诳谡Z教師kim的幫忙下與設(shè)院及其他院系的同學(xué)的同學(xué)們建立了相對(duì)了解的關(guān)系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術(shù)等教養(yǎng)，這是我們此活動(dòng)的目的。四、活動(dòng)目的:經(jīng)過建立一對(duì)一的互助關(guān)系，了解對(duì)方的口語水平。經(jīng)過與一對(duì)一的幫忙對(duì)象進(jìn)行交流，獲得提高英語口語的有效方法經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月至一個(gè)月的交流學(xué)習(xí)，到達(dá)相互提高的目的。加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，協(xié)調(diào)好班里同學(xué)之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，更大范圍內(nèi)使同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的歡樂和職責(zé)。五、活動(dòng)資料宣傳周健兒同志關(guān)于樹立社會(huì)主義和諧學(xué)校觀的重要論述，使廣大干部群眾大學(xué)生踐行社會(huì)主義和諧學(xué)校觀，在學(xué)校里引起強(qiáng)烈反響。從我做起，帶頭深入學(xué)習(xí)社會(huì)主
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