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正文內(nèi)容

20xx年簡(jiǎn)潔離職申請(qǐng)書格式(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 04:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 被成功錄取,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出離職申請(qǐng)。但是我對(duì)公司懷有深厚的感情,所以我也希望并愿意在研究生學(xué)業(yè)完成畢業(yè)后,能夠繼續(xù)回到公司為公司服務(wù),并愿意與公司簽訂相關(guān)協(xié)議。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng),同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)能找到合適的人手接替我目前的工作,我會(huì)盡力配合并做好交接工作,保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作,對(duì)公司、對(duì)目前的工作盡好最后的責(zé)任。希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)!此致敬禮!申請(qǐng)人:/shenqing__年__月__日簡(jiǎn)潔離職申請(qǐng)書格式篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告。由于您對(duì)我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于個(gè)人的原因,我不得不向公司提出申請(qǐng),并希望能與今年x月_日正式離職。雖然本人決定離開,但是衷心希望_能再上一個(gè)臺(tái)階,超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ),能打造出一流的_品牌,成為惠民的龍頭企業(yè),提前進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)!相信_(tái)品牌能做到百年不倒,_企業(yè)萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!!!對(duì)于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。此致敬禮!申請(qǐng)人:/shenqing__年__月__日簡(jiǎn)潔離職申請(qǐng)書格式篇七尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):在學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,在學(xué)校的面貌發(fā)生著日新月異的變化的時(shí)候,在廣大的職工以昂揚(yáng)的斗志勤奮工作的時(shí)候,我卻因?yàn)閭€(gè)人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去,沒有了往日的斗志與干勁,沒有了當(dāng)初的愿望與激情。我清楚的知道,這對(duì)事業(yè)的發(fā)展不利,對(duì)自己的成長(zhǎng)不利,對(duì)孜孜以求的學(xué)生不利。特此,我鄭重提出辭職申請(qǐng),申請(qǐng)?jiān)诟呖冀Y(jié)束后辭去在x中學(xué)的工作,以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請(qǐng)校管會(huì)批準(zhǔn)。加盟_中學(xué)兩年來,我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前,在我的個(gè)人工作遭遇挫折的時(shí)候,學(xué)校接收了我。蔣勁松主任親自駕車,不畏酷暑,不畏長(zhǎng)途的顛簸,把我接過來,安頓好住處。黃國(guó)聰校長(zhǎng)給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活,盧福陽(yáng)老師從家里趕來學(xué)校,在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線,學(xué)校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里,水電稍有問題,工人師傅隨叫隨到……這一切的一切,我感恩不盡。加盟x中學(xué)兩年來,我感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與器重。進(jìn)校伊始,安排我擔(dān)任學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班與復(fù)習(xí)班的教育教學(xué)工作,享受幾乎是泗縣的工資待遇。學(xué)校千方百計(jì)為我的工作成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),出外學(xué)習(xí),開展講座,興辦圖書館,免費(fèi)借閱圖書。我敬佩x校長(zhǎng)的大氣,敬佩x校長(zhǎng)的魄力,敬佩x校長(zhǎng)的嚴(yán)格。我對(duì)學(xué)校的信任與器重感恩不盡……回憶在x中學(xué)工作生活的700多個(gè)日日夜夜,我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用,加大了我?,F(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)模,校園綠化的建設(shè)也花園般地清新宜人,尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。x老師的人文及善解人意,x老師的坦率真誠(chéng),x老師的賢淑典雅,x老師的浪漫灑脫,x老師的質(zhì)樸熱情,x老師的多才多藝,x老師的干練精明,x老師的嚴(yán)謹(jǐn)不茍……這一切的一切,都讓我留戀。這樣的關(guān)懷與幫助,這樣的信任與器重,這樣的友善與和諧,都本該化作我無敵的干勁,無私的奉獻(xiàn),但本人真的才疏學(xué)淺,不但沒有為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),反而還給學(xué)校的工作帶來麻煩。班級(jí)工作不能盡如人意,學(xué)生的成績(jī)沒有明顯的提高,高考的指標(biāo)也沒有完成……這一切,學(xué)校
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