【文章內(nèi)容簡介】 知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了 艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有 一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我那時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但那時家長們也都被問住了 ?；顒尤呼兆酉愦繕耍? 感受粽子香袋的美。2 在 探究 中 學習疊制錐體技能。3 養(yǎng)成做事細心的習慣。幼兒表現(xiàn)：幼：“瞧!我包的粽子大吧?！庇祝骸拔野聂兆涌山Y(jié)實了 。”幼：“我們的粽子五顏六色的真美麗，啊嗚!咬一口?！薄祝骸巴?老師把我們紙做的粽子串起來了 ，好美麗啊!”幼：“這個是我做的?！庇祝骸拔业囊灿?的，好幾個呢!”幼：“我們的教室真美麗啊!別的班級肯定沒這么美麗?！奔议L反映：當家長來接孩子時，他們走進教室就發(fā)明了 懸掛在 梁上的一串串粽子香袋，都說很美麗，的家長饒有愛好地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常美麗，非常美?；顒铀模洪L命縷目標：1 知道我國有 在 端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午節(jié)的了 解。2 學習搓線的技巧。幼兒反映：顯然，孩子們非常的喜愛搓長命縷，天天我都要給孩子打算一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間歇息時，都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩，有 些孩子一連搓了 好幾條戴在手上 腳上，有 的甚至連脖子上也戴了 一條。女孩子還戴著跳起了 舞?；顒游澹鹤鳊堉勰繕耍? 通過觀察 集體討論，分工合作，運用捏泥 建構(gòu) 繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。2 增強合作性 創(chuàng)新性 動手能力。活動六：包粽子目標：1 學習包粽子，進一步對 中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生愛好。2 體驗勞動和分享的樂趣。幼兒反映：包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了 ，孩子們可開心了，總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和期望著?；顒幽翘?，孩子們似乎來的很早，還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不 要遲到。活動之前的打算，孩子們已經(jīng)急不 可待了 ，看者調(diào)好料的糯米 粽子殼 線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了 ?；顒?中，孩子們學得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不 好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和愛好依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。家長反映：家長很支持我們的活動，所以當日來了 不 少的熱心家長。在 活動 中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉 如何壓實糯米如何包裹和捆扎?；顒咏Y(jié)束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地 擦桌 拖地 擺桌椅，一會兒工夫教室就干凈整潔了 。六 活動效果與反思：本次主題活動內(nèi)容豐富有 趣，活動效果好。首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節(jié)的風俗和來歷” 折紙“粽子香袋” 毛線編制“長命縷”積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動，使幼兒對端午節(jié)這個 中國傳統(tǒng)節(jié)日有 了 一定的了 解和熟悉，同時也發(fā)展了 動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。其次，家長們在 活動 中也非常的配合，紛紛拿來了 香袋 菖蒲等端午節(jié)特有 的物品，還特地請假來參加包粽子的活動，使活動的開展很順利。物業(yè)端午節(jié)活動策劃方案 小區(qū)物業(yè)端午節(jié)活動方案篇十一春末夏初的端午小長假即將來臨，到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節(jié)？景區(qū)為弘揚傳統(tǒng)文化，依靠景區(qū)特點，結(jié)合端午節(jié)文化背景精心籌劃，隆重推出六大活動，充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與，讓游客充分領(lǐng)略少數(shù)民族風情和中原水韻。一、活動主題竹筏競渡，潑水節(jié)，對山歌，放河燈，竹筏夜漂，歌舞篝火晚會。二、活動時間x月x日—x月x日。三、活動內(nèi)容活動一：竹筏競渡由10支代表隊參賽，每隊6名隊員?；顒蛹殑t：在竹筏中游碼頭和終點均放有代表10支隊伍的隊旗，每隊配備2根竹篙、4支船槳。發(fā)令槍響后，各隊同時出發(fā)，劃著竹筏到對岸扛起自己的隊旗返回出發(fā)地點，以用時最短者為獲勝方?；顒营勴棧旱谝幻邯剟钊觋愥動⑿劬迫龎?，每人將獲得少數(shù)民族姑娘贈送的荷包一只。第二名：獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。第三名：獎勵三十年陳釀英雄酒一壇?；顒佣捍鲎鍧娝?jié)景區(qū)結(jié)合端午節(jié)文化背景，以弘揚水文化為目的，為游客準備了一場盛大的少數(shù)民族潑水節(jié)。潑水節(jié)共分為三個部分：第一部分：有少數(shù)民族姑娘身著盛裝為大家?guī)硪欢蝺?yōu)美的傣族舞蹈：第二部分：稱為文潑，少數(shù)民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向游客，為大家?guī)ゼ楹妥８?；第三部分：稱為武潑，到了高潮，人們用臉盆、水槍，甚至水桶盛水，相互嬉戲追逐，一個個從頭到腳全身濕透，但人們興高采烈，到處充滿歡聲笑語?；顒尤荷礁鑼Τ獙Ω璺譃椴轮i式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應以貼近水和竹筏。（參賽歌曲必須是民族歌曲，能夠體現(xiàn)民族文化，與水相關(guān)）活動獎項：一等獎一名獎勵現(xiàn)金x元二等獎一名獎勵現(xiàn)金x元三等獎一名獎勵現(xiàn)金x元活動四：竹筏夜漂放河燈20：00在竹筏休閑碼頭舉行竹筏夜漂，每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。參加流動游客到竹筏休閑碼頭每人領(lǐng)取一只河燈，寫下自己的心愿，乘上竹筏，手持火把，在夜幕下順水緩緩而下，在指定的河面放流河燈，寄托自己的美好愿望。活動費用：xx元/人、次當天游客均可報名參加，參加人數(shù)200人，名額有限，報滿為止?；顒游澹核蠄@智勇大闖關(guān)在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環(huán)橋面、鐵索橋，以接力賽的形式，用時最短者為獲勝方。當天游客均可報名參加，參加人數(shù)60人，可自由結(jié)合分為10組，每組6人，名額有限，報滿為止?；顒营勴棧旱谝幻剟钪穹ひ蛊?。第二名獎勵竹筏休閑漂。第三名獎勵400米空中飛降活動六：歌舞篝火晚會19：30景區(qū)為大家精心準備了一場具有濃郁少數(shù)民族風味的歌舞篝火晚會，幾十種民俗節(jié)目輪番上場，還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演，游客還可與少數(shù)民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數(shù)民族婚俗表演等。物業(yè)端午節(jié)活動策劃方案 小區(qū)物業(yè)端午節(jié)活動方案篇十二一、活動時間_年_月_日下午3點整二、活動地點維也納酒店福華路店三、參與人員國利半導體全體員工四、游戲規(guī)則將國利半導體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。表演的人員不許用聲音及口型表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流等候的隊員不許偷看不許使用道具場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會給一分鐘準備五、游戲方式每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用1和2和3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。六、獲勝條件當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊。當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。七、違規(guī)判定兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)八、懲罰違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。九、獎勵粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。十、注意事項裝備照相機及攝像機——___購買粽子及帶蒸鍋——___/___準備兩幅牌并發(fā)給大家——___制作分組隊員名單——___計時工作——___現(xiàn)場拍照及攝像——___/___/___游戲過程中進行粽子的加熱——___準備若干與端午相關(guān)的語句——___/___十一、活動開場臺詞物業(yè)端午節(jié)活動策劃方案 小區(qū)物業(yè)端午節(jié)活動方案篇十三一、準備限量小禮品向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。其中包括：包粽子的方法學習紙條一張。小粽子一個。端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。二、端午節(jié)知識競賽過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。三、端午節(jié)問卷調(diào)查根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題，在全校師生范圍內(nèi)進行調(diào)查，看看大家對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。四、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高峰。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖。每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。五、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠