20xx年母親節(jié)專題活動策劃方案(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 04:32 本頁面
【文章內容簡介】 世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福?！抖Y物傘》幼兒在教師的帶領下制作禮物傘，以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語。：幼兒為媽媽表演詩朗誦，表示對媽媽的感激之情。：回家為媽媽做一件有意義的事。母親節(jié)專題活動策劃方案篇四體驗與媽媽一起勞動的快樂。知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。做賀卡用的厚紙和一些彩紙。每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。從5月x日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。5月x日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。5月x日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?5月x日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。展示活動。5月x日，各班找出家長代表參加母親節(jié)慶祝活動。要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧樱w驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。母親節(jié)專題活動策劃方案篇五使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。多功能廳或本班教室xx年xx月xx日一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場秩序。二、表演舞蹈《我愛你》活動音樂：《媽媽我愛你》活動準備：統(tǒng)一服裝活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。三、致辭：今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：我愛你主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲我愛你，并親親媽媽。主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？母親節(jié)專題活動策劃方案篇六在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。1．談話活動：我的好媽媽。2．語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。3．音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。4．美術活動：手工制作“項鏈”，繪畫
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