【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隊(duì)歌女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們合：節(jié)日快樂(lè)! 再見(jiàn)!學(xué)校文藝匯演主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇九甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友。合：晚上好!甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)??合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱。甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕Ｒ遥赫?qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力。年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。??乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。學(xué)校文藝匯演主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇十男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家早上好男 1 ：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映紅了天際女 1 ：當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花男 2 ：我們看到了六月的朝陽(yáng)女 2 ：我們感受到了六月的芬芳男 3 ：六月啊，它是童年的搖籃女 3 ：六月啊，它是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)合：六月，又是我們?nèi)w少年兒童的節(jié)日男合：在這快樂(lè)的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞女合：在這快樂(lè)的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚(yáng)起快樂(lè)之帆合：羅都屯小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始女 1 ：首先請(qǐng)欣賞由一、二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感， 20xx》2 、瞧，一群可愛(ài)的娃娃蹦蹦跳的來(lái)了，她們要給我們帶來(lái)什么呢?讓我們一起來(lái)欣賞由五六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)娃》吧!下一塊節(jié)目是《大家一起來(lái)》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。3 、來(lái)吧!讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來(lái)吧，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧!下面就請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。下一塊節(jié)目是《不怕不怕》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。4 、 遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。三年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧!下一塊節(jié)目是《泥娃娃》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。5 、軟軟的泥，輕輕的捏一捏，便成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泥娃娃，這里面有我們多少的快樂(lè)和幻想啊，下面就請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》，下一塊節(jié)目是《共產(chǎn)黨員》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。6 、 我們敬愛(ài)的彭恩通老師真是多才多藝，不僅琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，連我們的國(guó)粹——京劇都唱得字正腔圓，讓我們一起來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)他的《共產(chǎn)黨員》吧，下一塊節(jié)目是《遇到危險(xiǎn)怎么辦》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備7 、遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該注意些什么呢?如果你不知道，下面的節(jié)目可要仔細(xì)聽(tīng)了?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的快板《遇到危險(xiǎn)怎么辦》，下一塊節(jié)目是《拾豆豆》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。8 、那一粒粒圓溜溜、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠啊!難怪那些可愛(ài)的小朋友們要拾豆豆了?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《拾豆豆》吧!下一塊節(jié)目是《夏之旅》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。9 、花兒在向我們招手，鳥(niǎo)兒在向我們歡唱，美麗的夏天一步步走來(lái)了，去旅行吧!去感受夏的絢麗。旅途中會(huì)有什么呢?下面就讓我們一起來(lái)欣賞由二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的二重唱《夏之旅》。下一塊節(jié)目是《馬德里不思議》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。10 、三尺講臺(tái)上，老師們身上那種知識(shí)的光芒令我們欽佩，在今天藝術(shù)的舞臺(tái)上，我們的老師同樣令我們折服，不信請(qǐng)看由劉彗玲老師為我們帶來(lái)的舞蹈《馬德里不思議》，下一塊節(jié)目是《福娃送福》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。11 、貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，這 5 個(gè)名字是我們最熟悉的了，他們是 20xx北京奧運(yùn)會(huì) 的吉祥物啊!現(xiàn)在這五個(gè)福娃娃向我們走來(lái)了，來(lái)給我們送福來(lái)了。讓我們一起來(lái)欣賞《福娃送?！愤@個(gè)相聲吧!下一塊節(jié)目是《多唻咪》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。12 、多唻咪、多唻咪，好奇怪的名字啊!它到底指的是什么呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧!下一塊節(jié)目是《中國(guó)，挺住》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。13 、男：今天是我們?nèi)w少先隊(duì)員的節(jié)日女：今天也是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的節(jié)日男：今天，我們?cè)诖诵腋５臍g度節(jié)日女：今天，我們又不由得想起另外一個(gè)名字合：汶川男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀Ｆ列鸟雎?tīng)我們心底的聲音吧!《中國(guó)，挺住》《為災(zāi)難民祈?！?。下一塊節(jié)目是《怎么叫》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男：今天是我們?nèi)w少先隊(duì)員的節(jié)日女：今天也是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的節(jié)日男：今天，我們?cè)诖诵腋５臍g度節(jié)日女：今天，我們又不由得想起另外一個(gè)名字合：汶川男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀Ｆ列鸟雎?tīng)我們心底的聲音吧!《中國(guó)，挺住》《為災(zāi)難民祈福》。下一塊節(jié)目是《怎么叫》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。14 、 怎么叫?怎么叫呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的謎團(tuán)吧!下一塊節(jié)目是《兒童安全十注意》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。15 、 不論什么時(shí)候，安全永遠(yuǎn)是放在第一位的，安全方面的知識(shí)你懂得多少呢?如果不知道，不要著急，四年級(jí)的同學(xué)會(huì)向我們一一道來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)一下《兒童安全十注意》!下一塊節(jié)目是幼兒園小朋友的《自由飛翔》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備16 、我們都會(huì)夢(mèng)想，夢(mèng)想得到一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，連小朋友們都是如此，下面請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》，下一塊節(jié)目是《家鄉(xiāng)》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。17 、提起家鄉(xiāng)，我們總會(huì)有許多話語(yǔ)，我們總會(huì)產(chǎn)生許多感慨。家鄉(xiāng)啊，是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉(xiāng)》這首歌中細(xì)細(xì)品味。下一塊節(jié)目是一年級(jí)同學(xué)的《自由飛翔》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。18 、看來(lái)啊，自由飛翔是許多小朋友的夢(mèng)想，這不剛聽(tīng)完幼兒園小朋友的那首歌，現(xiàn)在一年級(jí)的小同學(xué)也要上來(lái)高歌《自由飛翔》，讓我們仔細(xì)去聽(tīng)一下吧!下一塊節(jié)目是《 honey. 》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。結(jié)束：合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年男 1 ：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符女 1 ：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬男 2 ：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。女 2 ：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑男 3 ：我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人女 3 ：我們的童年因?yàn)橛辛藲g樂(lè)而更顯美好男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!女合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把羅都屯小學(xué)辦得更好!祝愿羅都屯小學(xué)的明天更加美好!男合：羅都屯小學(xué)慶 “ 六一 “ 暨第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!女合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!學(xué)校文藝匯演主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇十一女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓男：親愛(ài)的小伙伴們：合：大家好!女：伴著花的芳香男：踏著歌的節(jié)拍女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光男：我們的心像怒放的花朵女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，男：