【文章內(nèi)容簡介】 面必須重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管，維修工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。這樣，就需要后勤人員為之付出行動。作為倉庫管理員，我一直根據(jù)我校的后勤法規(guī)制度行事，時刻做到工作井井有條，發(fā)放物資時根據(jù)采購申請單發(fā)放，本著誰申購誰領用的原則辦理出庫手續(xù)。對庫存物資做到心中有數(shù)，物品分類擺放，整理清楚?？刂坪贸Ｓ孟钠返膸齑媲闆r，及時上報。我清楚的記得，在招生后的教師培訓中，余慧斌校長說了一句話：“傳統(tǒng)的教育是學生走進學校，未來的教育是學校走向?qū)W生?！睂W校行政工作做的如何，將直接關系學生的學業(yè)乃至身心健康，關系到學校教育、教學工作的正常開展。為此，還有以下幾個方面是我一學期以來的重點工作：結(jié)合政教處人員和物業(yè)部人員定期對校園內(nèi)所有的電源線進行檢測，看是否漏電。教室內(nèi)的開關、電扇、空調(diào)全部進行檢查，看是否存在不安全隱患。結(jié)合財務部人員定期對校園內(nèi)固定資產(chǎn)進行盤點。每天檢查日常用電情況。當然后勤工作是繁瑣的，除了這些重點工作之外，后勤工作涉及日常工作的方方面面，換句話說，除去各職能處室工作以外的所有工作都要由后勤來完成。教學需要什么，后勤就要提供什么。如教學儀器，桌凳，老師的辦公設施，電教設備等，結(jié)合物業(yè)人員維修損壞的用品等，建立教學所需設備、師生生活用設備等。是各部門之間傳遞的紐帶。兩個學期結(jié)束，我更意識到，做好以上這些工作的同時，我更應該加強我的服務意識、擴大服務領域、提高服務質(zhì)量和服務水平，端正認識、擺正位置，才能不斷增強后勤保障能力。如果做的不好，就會影響正常工作的開展，要遵謹領導指示，不亂干，不瞞干，按照要求做到恰到好處。服務意識到位，才能有超前意識，做到思想快半拍，工作快半拍，預測和把握工作重點，早作了解，適時提醒，始終做到工作運行有序，有的放矢?？傊?，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務。把培訓中田校長傳達給我們“追求卓越，求真務實”的校訓銘記在心。過去的一年，在校長和校委會的領導下，學校后勤工作做出了一點成績。xxxx年已經(jīng)來到，學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務，我有信心把工作做的更好，為學校再上新臺階貢獻力量！學校后勤部工作總結(jié)報告篇七一,規(guī)范辦學行為,遵守財經(jīng)紀律1,堅持收支兩條線和校長一支筆的審核制度,做到帳務清楚,有目的,有計劃的使用資金,加大了對教育教學的投資,為教育教學和師生的生活服務,2,嚴格執(zhí)行城區(qū)一費制全免的收費標準,堅持陽光收費開學初召開行政會,班主任會,教師會,明白卡由家長親自填寫,與收費名單一一對應,.二,抓好安全工作, 創(chuàng)建安全校園1,制訂了安全用電制度,每班安排用電節(jié)能員一名,每位班主任簽了安全用電責任書,并定期不定時的到各班進行用電檢查.2,由于朝陽的拆遷改建工程,學校多處墻面出現(xiàn)裂縫,做到每天一次檢查,保證了學校的教育教學正常進行,校園平平安安.三,加強門衛(wèi),食堂管理,確保師生安全1,認真抓好安全教育工作,把安全教育放在一切工作前位,班主任把好學生請假關,門衛(wèi)把好出入關,落實到人,.2,抓好食堂食品質(zhì)量關,制定食堂工作人員職責,簽訂責任書,專人進行驗收,并索取有效證件,確證食品進貨關,每餐食品做到燒熟,煮透,學校制定中午值班人員職責,輪流值日,責任到人.。四,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,改善教師辦公條件1,調(diào)整辦公室,在三,四年級辦公室內(nèi)安裝了一臺大3p的空調(diào),為教師創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境.2,把去年學生計算機室被盜配置全部配好使學校網(wǎng)絡暢通無阻,保證了學校的教學,教研正常進行.五,認真抓好第三產(chǎn)業(yè)工作,完成了50%以上的班級有:一甲,一乙,二甲,二乙,三甲,四乙,六甲,六乙,. 思想?yún)R報六,加強學校財產(chǎn)管理.1,本學期為了進一步改善辦學條件,提高教學儀器設備的使用率,攝像機,數(shù)碼照相機,dvd,指定專人負責保管,不能誰便亂放,入柜落鎖,做好防盜措施,以免造成不必要的損失,確保教學的需要.2,認真做好國有資產(chǎn)清查工作,進一步抓好財產(chǎn)管理,做到及時帳務登記,責任到人,定期檢查,自然損壞及時報損,做到能節(jié)約就節(jié)約,全期共計維修日光燈20盞,電風扇五臺,水籠頭5個,換電源插座1個.七,進一步完善衛(wèi)生管理制度,爭創(chuàng)綠色校園.1,劃分衛(wèi)生區(qū)域,做到校園整潔,干凈,衛(wèi)生.2,衛(wèi)生肖紅兵老師抓好衛(wèi)生的常規(guī)管理,做到每天一檢查,每周一評比,:一甲,一乙,二甲,三甲,三乙,四乙,五乙,六甲,六乙,六丙,公共區(qū)衛(wèi)生特別好的班級:四甲,五甲,六乙. .3,衛(wèi)生室建立了傳染病通報的制度,每月進行2次衛(wèi)生講座,還進行了衛(wèi)生健康教育小報的評比,.學校后勤部工作總結(jié)報告篇八學校的美觀整潔對一個學校的形象和社會影響有巨大的作用，一般一個好的學校雖然教學樓不一定很漂亮，但是一個好的學校一定是整潔干凈的，這是所有人的共識。一個學校的整潔干凈就靠學校的后進步來解決了，這是后勤部門的天職，如果不能將學校做到整潔干凈，那后勤部門就失去了存在的意義了。學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，為教育教學工作的正常進行提供保障，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，在校長室的領導下盡心盡力做好后勤服務工作?，F(xiàn)將這學期的主要工作匯報如下：美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措 。綠化校園營造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。校園文化建設是校園美化的重要內(nèi)容。校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師生的思想境界、言行舉止，也是校園美化的重要組成部分。通過校園美化綠化，提高學校綜合辦學水平，展示學校個性魅力與辦學特色，為培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神支持。根據(jù)學校實際情況，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化，通過全員參與，開展各種校園文化建設活動形成具有學校特色的精神環(huán)境；通過加強學校綠化建設形成學校的物質(zhì)環(huán)境。使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到精益求精。以人為本的校園文化建設作為校園美化的重要內(nèi)容，深入人心，并付諸行動。（一）、校園外部環(huán)境，是學校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作：抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃，設置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開，成為師生工作、學習、休憩的理想場所。在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。（二）師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景，因此我們把以人為本的文化建設，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：繼續(xù)開展師德建設活動。與建立和諧師生關系緊密結(jié)合起來，突出開展“對學生要有愛心，對工作要有責任心，對同事要有誠心”三心活動，使師生凝心聚力，共建和諧校園，成為師生的自覺行動。開展形式多樣與時俱進的系列校園文化教育活動，讓師生寓教于樂。充分利用“三八”、 “清明”等節(jié)日開展豐富