20xx年機(jī)電一體化大學(xué)生求職信機(jī)電專業(yè)本科畢業(yè)生求職信(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 04:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 希望能得到您的支持和認(rèn)可。我叫陳，是09界畢業(yè)生，畢業(yè)于技師學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是機(jī)電一體化。在校期間，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，重視理論聯(lián)系實(shí)際操作，此外，我還積極參加各項(xiàng)比賽項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多次為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上，熟悉的掌握了autocad以及機(jī)床的加工操作，機(jī)械制圖的繪畫，順利的拿到了鉗工高級(jí)證書以及大專計(jì)算機(jī)證。大學(xué)是銜接社會(huì)的平臺(tái)，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多我們大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開始，我就把大量課余時(shí)間投入到了社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作，[第一范文]在那里的鍛煉中獲益良多，不僅是僅個(gè)人能力的培養(yǎng)，更多的是服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)。影響一個(gè)人工作能力和成就一個(gè)人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做到：今天的我比昨天的我做的好!我性格開朗，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀、自信、責(zé)任心強(qiáng)。接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。樂(lè)于與人相處，與身邊的人相處融洽，具有團(tuán)體合作精神。為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn)。缺點(diǎn)是性格比較浮躁。平時(shí)我喜歡運(yùn)動(dòng)、旅游和看書，雖然大學(xué)生活中學(xué)習(xí)、社會(huì)工作占了很大部份，但是時(shí)間還是靠自己擠出來(lái)的，尤其是在課余時(shí)間不可
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