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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)報告學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)(實用14篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 04:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,并積極開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的教育宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們學(xué)校十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長聶凱林任總負(fù)責(zé),安全處任主任具體安排,安全處干事蘇天遼、王香蘭具體負(fù)責(zé),結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。積極宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍學(xué)校利用5月6日升旗儀式舉行防災(zāi)減災(zāi)為主題的活動,以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為國旗下講話,做了宣傳教育發(fā)動工作,營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識短息等方式,大力地向?qū)W生及家長進(jìn)行了安全宣傳教育。利用班會,掌握自救互救知識5月6日上午第五節(jié)班會課,各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會。通過班會,同學(xué)們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”,同學(xué)們踴躍發(fā)言,紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使班會收到了預(yù)期的效果。體驗為主,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓師生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,5月13日利用大課間課時間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避震應(yīng)急疏散演練?;顒又?,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。同學(xué)反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各年組組長就參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力??傊ㄟ^這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)報告篇九今年5月12日是我國第七個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)校綜治辦[]14號文件要求,為了切實貫徹落實《xx省減災(zāi)委員會關(guān)于做好2015年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》及《xx省教育廳關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育的通知》精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項工作,進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強(qiáng)師生防范意識和能力,院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我院實際制定學(xué)院活動計劃,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實施。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護(hù)師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了院“防災(zāi)減災(zāi)周活動計劃”,并及時組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,確保了活動順利有效地開展了。二、積極宣傳,營造氛圍。結(jié)合學(xué)院自身實際,充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向?qū)W院師生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅。了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學(xué)院通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。學(xué)院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。一次“安全自救”主題班會為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)生自救意識和能力,我院各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。一次“消防知識安全”為主題的專家講座5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學(xué)生做“消防知識安全”講座,學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。一次防溺水專題教育隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學(xué)生遠(yuǎn)離江河等。16日下午,在消防知識講座結(jié)束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力,讓參與的師生們深刻認(rèn)識到“安全用火,幸福你我”??偟膩碚f,我院今年的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學(xué)院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)報告篇十今年5月12日是我國第__個全國防災(zāi)減災(zāi)日,為認(rèn)真做好第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,__小以此為契機(jī),在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動。下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學(xué)生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學(xué)生安全,做好夏季安全教育,5月9日,__小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”,進(jìn)一步取得家長的配合與支持,共同防范,共同教育,保證孩子的生命安全,確保家庭的平安幸福。學(xué)校廣播站優(yōu)先播報“防災(zāi)減災(zāi)日”系列稿件,開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。加強(qiáng)出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議,進(jìn)一步明確保安工作職責(zé),對師生出入校管理、學(xué)生出入登記、值班管理等方面進(jìn)行落實強(qiáng)調(diào)。落實學(xué)生出入校制度,學(xué)生上課期間出校門要出具班主任簽字批準(zhǔn)的出門條,并讓來接家長簽字方準(zhǔn)其離校。再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生出入校時間及安全。要求學(xué)生7:30到7:50入校,讓家長一定要于7:50前把學(xué)生送到學(xué)校路隊區(qū);偶爾有事不能于7:50之前到校的一定要電話給班主任老師請假,班主任及時在班級工作群內(nèi)上報,并將請假學(xué)生在節(jié)節(jié)點(diǎn)名記錄好班主任要及時到教室落實學(xué)生到校情況,未到校的學(xué)生要第一時間落實未到校原因。加強(qiáng)學(xué)生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須
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