【文章內(nèi)容簡介】 求一方面計劃用錢，真正把錢用在刀刃上，另一方面必須重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管，維修工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。這樣，就需要后勤人員為之付出行動。作為倉庫管理員，我一直根據(jù)我校的后勤法規(guī)制度行事，時刻做到工作井井有條，發(fā)放物資時根據(jù)采購申請單發(fā)放，本著誰申購誰領(lǐng)用的原則辦理出庫手續(xù)。對庫存物資做到心中有數(shù)，物品分類擺放，整理清楚。控制好常用消耗品的庫存情況，及時上報。我清楚的記得，在招生后的教師培訓中，余慧斌校長說了一句話：“傳統(tǒng)的教育是學生走進學校，未來的教育是學校走向?qū)W生。”學校行政工作做的如何，將直接關(guān)系學生的學業(yè)乃至身心健康，關(guān)系到學校教育、教學工作的正常開展。為此，還有以下幾個方面是我一學期以來的重點工作：結(jié)合政教處人員和物業(yè)部人員定期對校園內(nèi)所有的電源線進行檢測，看是否漏電。教室內(nèi)的開關(guān)、電扇、空調(diào)全部進行檢查，看是否存在不安全隱患。結(jié)合財務(wù)部人員定期對校園內(nèi)固定資產(chǎn)進行盤點。每天檢查日常用電情況。當然后勤工作是繁瑣的，除了這些重點工作之外，后勤工作涉及日常工作的方方面面，換句話說，除去各職能處室工作以外的所有工作都要由后勤來完成。教學需要什么，后勤就要提供什么。如教學儀器，桌凳，老師的辦公設(shè)施，電教設(shè)備等，結(jié)合物業(yè)人員維修損壞的用品等，建立教學所需設(shè)備、師生生活用設(shè)備等。是各部門之間傳遞的紐帶。兩個學期結(jié)束，我更意識到，做好以上這些工作的同時，我更應(yīng)該加強我的服務(wù)意識、擴大服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，端正認識、擺正位置，才能不斷增強后勤保障能力。如果做的不好，就會影響正常工作的開展，要遵謹領(lǐng)導指示，不亂干，不瞞干，按照要求做到恰到好處。服務(wù)意識到位，才能有超前意識，做到思想快半拍，工作快半拍，預測和把握工作重點，早作了解，適時提醒，始終做到工作運行有序，有的放矢?？傊@一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，以“務(wù)實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把培訓中田校長傳達給我們“追求卓越，求真務(wù)實”的校訓銘記在心。過去的一年，在校長和校委會的領(lǐng)導下，學校后勤工作做出了一點成績。xxxx年已經(jīng)來到，學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務(wù)，我有信心把工作做的更好，為學校再上新臺階貢獻力量！學校后勤部工作總結(jié)報告 學校后勤部工作總結(jié)篇七一,規(guī)范辦學行為,遵守財經(jīng)紀律1,堅持收支兩條線和校長一支筆的審核制度,做到帳務(wù)清楚,有目的,有計劃的使用資金,加大了對教育教學的投資,為教育教學和師生的生活服務(wù),2,嚴格執(zhí)行城區(qū)一費制全免的收費標準,堅持陽光收費開學初召開行政會,班主任會,教師會,明白卡由家長親自填寫,與收費名單一一對應(yīng),.二,抓好安全工作, 創(chuàng)建安全校園1,制訂了安全用電制度,每班安排用電節(jié)能員一名,每位班主任簽了安全用電責任書,并定期不定時的到各班進行用電檢查.2,由于朝陽的拆遷改建工程,學校多處墻面出現(xiàn)裂縫,做到每天一次檢查,保證了學校的教育教學正常進行,校園平平安安.三,加強門衛(wèi),食堂管理,確保師生安全1,認真抓好安全教育工作,把安全教育放在一切工作前位,班主任把好學生請假關(guān),門衛(wèi)把好出入關(guān),落實到人,.2,抓好食堂食品質(zhì)量關(guān),制定食堂工作人員職責,簽訂責任書,專人進行驗收,并索取有效證件,確證食品進貨關(guān),每餐食品做到燒熟,煮透,學校制定中午值班人員職責,輪流值日,責任到人.。四,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,改善教師辦公條件1,調(diào)整辦公室,在三,四年級辦公室內(nèi)安裝了一臺大3p的空調(diào),為教師創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境.2,把去年學生計算機室被盜配置全部配好使學校網(wǎng)絡(luò)暢通無阻,保證了學校的教學,教研正常進行.五,認真抓好第三產(chǎn)業(yè)工作,完成了50%以上的班級有:一甲,一乙,二甲,二乙,三甲,四乙,六甲,六乙,. 思想?yún)R報六,加強學校財產(chǎn)管理.1,本學期為了進一步改善辦學條件,提高教學儀器設(shè)備的使用率,攝像機,數(shù)碼照相機,dvd,指定專人負責保管,不能誰便亂放,入柜落鎖,做好防盜措施,以免造成不必要的損失,確保教學的需要.2,認真做好國有資產(chǎn)清查工作,進一步抓好財產(chǎn)管理,做到及時帳務(wù)登記,責任到人,定期檢查,自然損壞及時報損,做到能節(jié)約就節(jié)約,全期共計維修日光燈20盞,電風扇五臺,水籠頭5個,換電源插座1個.七,進一步完善衛(wèi)生管理制度,爭創(chuàng)綠色校園.1,劃分衛(wèi)生區(qū)域,做到校園整潔,干凈,衛(wèi)生.2,衛(wèi)生肖紅兵老師抓好衛(wèi)生的常規(guī)管理,做到每天一檢查,每周一評比,:一甲,一乙,二甲,三甲,三乙,四乙,五乙,六甲,六乙,六丙,公共區(qū)衛(wèi)生特別好的班級:四甲,五甲,六乙. .3,衛(wèi)生室建立了傳染病通報的制度,每月進行2次衛(wèi)生講座,還進行了衛(wèi)生健康教育小報的評比,.學校后勤部工作總結(jié)報告 學校后勤部工作總結(jié)篇八學校的美觀整潔對一個學校的形象和社會影響有巨大的作用，一般一個好的學校雖然教學樓不一定很漂亮，但是一個好的學校一定是整潔干凈的，這是所有人的共識。一個學校的整潔干凈就靠學校的后進步來解決了，這是后勤部門的天職，如果不能將學校做到整潔干凈，那后勤部門就失去了存在的意義了。學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，為教育教學工作的正常進行提供保障，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作中心”的原則，在校長室的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學期的主要工作匯報如下：美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措 。綠化校園營造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師生的思想境界、言行舉止，也是校園美化的重要組成部分。通過校園美化綠化，提高學校綜合辦學水平，展示學校個性魅力與辦學特色，為培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神支持。根據(jù)學校實際情況，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化，通過全員參與，開展各種校園文化建設(shè)活動形成具有學校特色的精神環(huán)境；通過加強學校綠化建設(shè)形成學校的物質(zhì)環(huán)境。使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到精益求精。以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容，深入人心，并付諸行動。（一）、校園外部環(huán)境，是學校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作：抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開，成為師生工作、學習、休憩的理想場所。在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。（二）師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：繼續(xù)開展師德建設(shè)活動。與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來，突出開展“對學生要有愛心，對工作要有責任心，對同事要有誠心”三心活動，使師生凝心聚力，共建和諧校園，成為師生的自覺行動。開展形式多樣與時俱進的系列校園文化教育活動，讓師生寓教于樂。充分利用“三八