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正文內(nèi)容

20xx年如何成功演講稿自信引領(lǐng)成功演講稿(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 04:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 信是人類運用和控制宇宙無限大智的唯一管道,是所有奇跡的基礎(chǔ),是所有科學(xué)法則無法分析的奇妙神跡的發(fā)源地。奧里森馬登也說:分析優(yōu)秀人物的人格物質(zhì),他們在開始工作之前,總是充分相信自己的能力,排除一切困難的障礙,直到勝利為止。自信確實大大促進(jìn)了一個人的成功,從很多人的創(chuàng)業(yè)史上可以看出。自信可以從困境中拯救人,在黑暗中看到成功的光芒,給人奮斗的動力。有自信的話,可能有成功的一半。同樣努力工作的兩個人,自信的人在工作中總是以更簡單的方式度過。工作順利完成的時候,因為自己有實力,工作本身可能很難。缺乏自信的人會把成功歸功于好運,把失敗視為自己的能力。只是,由于這個小心理差異,兩人花費的時間和精力大致相同,但自信方面的收獲往往大得多。國內(nèi)外有多少科學(xué)家,特別是發(fā)明家,對自己克服的項目沒有自信?一次又一次地,一次又一次地,一次又一次地但是,自信并不是無緣無故地附著在人身上,首先人要有真正的才能,然后有真正的自信,把它作為極有用的動力。充滿自信,那只是自以為是。這種所謂的自信不僅不能推動人們前進(jìn),還傷害了人們。如果沒有真正的東西,只有自信的話,將來只有一個死亡,而且死得很丑。這句話聽起來有點過火,但實際上只有自信確實很危險。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,只有自信是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)結(jié)合。有些學(xué)生在考試中沒有緊張,有信心進(jìn)入考場。但是,考試結(jié)束后,這部分的學(xué)生中也有分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生,也有害羞的學(xué)生。這看起來不合理,其實很簡單。這部分同學(xué)之一是自信,認(rèn)真學(xué)習(xí),一是自信,但沒有努力。這兩種類型的學(xué)生似乎有信心參加考試,但由于平時知識的積累不同,結(jié)果完全不同。因此,作為一個人,我們必須先做一本滿腹的書,然后才能有信心。自信只是虛無的力量,為了成功,必須將自信附著在燃燒自信的機(jī)械上,發(fā)揮自信的力量。我的演講結(jié)束了。非常感謝你如何成功演講稿 自信引領(lǐng)成功演講稿篇八敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好。我的名字叫劉萱,是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠(yuǎn)大的理想,堅定不移的信念。在學(xué)校,我是同學(xué)們公認(rèn)的“三好學(xué)生”,是老師的“第二雙手?!蔽以鴺s獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎,鋼琴四級合格、六級合格、八級良好,學(xué)校秋白好少年,文明少年,秋白杯作文競賽一等獎,現(xiàn)在我以優(yōu)異的成績考入希望杯復(fù)賽和編程中級班。我之所以獲得這么多榮譽(yù),是因為我的努力。讓時光倒流,請看看我小的時候,是怎樣努力地。六歲暑假,我開始學(xué)鋼琴。對于這個高貴而又古典的樂器,我充滿了好奇心。從低音到高音,從旋律的高低起伏,升騰跌宕,都深深地吸引著我,促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始,我就下定決心,要學(xué)會它,要學(xué)好它,要學(xué)穿它!八歲暑假,我進(jìn)入了覓渡橋小學(xué)。作為我們班年齡較大的一批同學(xué),我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始,到語文課代表,再到學(xué)習(xí)委員,我一步一個腳印,向前進(jìn)。隨著崗位的更換,我心中的責(zé)任感越來越強(qiáng),這不僅在“為人民服務(wù)”這方面,更在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然,一年級不算什么,過后,還有更大的壓力,更大的挫折!十歲,我進(jìn)入三年級。如今的我,已經(jīng)是一二年級同學(xué)眼中的“姐姐”,我固然應(yīng)起到更高境界的帶頭作用,于是,我又一次沖破苗頭,當(dāng)上了副班長。這是一個很大的提升,也是一個更高境界的`鍛煉。隨著我的一步步“長高”,我的競爭對手也漸漸變多。從同班的同學(xué),到同年級的同學(xué),數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。我感到壓力的重大。最后,我毅然決然地選擇將壓力轉(zhuǎn)為動力!在十歲這個年紀(jì),我做了一次轉(zhuǎn)變,我不僅定下了考正衡的目標(biāo),還考了鋼琴四級。這次轉(zhuǎn)變對我將來的路打下了基礎(chǔ)。十二歲,五年級的我,已經(jīng)鋼琴八級了。自從四年級競選副大隊長成功后,我就正式開始了考正衡的計劃。從每天復(fù)習(xí)幾時幾分,到每天看報幾時幾分,我都一一規(guī)劃好了。在不耽誤學(xué)習(xí)的同時,我又定下了每天四問:今天有沒有運動,有沒有看書,有沒有看新聞,有沒有反思。我做的最好的是最后一項。曾子說過,吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?我謹(jǐn)記曾子的話,每日反思自己做錯的事。做錯了事一定要知道反省、改正,人無完人,這個習(xí)慣卻能讓我自立自強(qiáng),成為有用的人才!如今,我十三歲。馬上,面臨的是鋼琴十級考試,再下來是編程高級班考試,然后是深入六年級,再然后是小考。我并沒有放棄,并沒有抱怨,我謹(jǐn)記那句話:努力催生自信,自信繁衍成功,成功激活快樂!如何成功演講稿 自信引領(lǐng)成功演講稿篇九尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!依稀記得,那天的雨下得很大,鮮紅色的字跡在白色試卷上顯得格外刺眼,老師的眼神里充滿無奈。我第一次發(fā)現(xiàn),竟是如此渴望成功。“我們班這次半期考紅榜人數(shù)特別少,很多本來應(yīng)該上紅榜的同學(xué)都沒上。請這些同學(xué)自己反省一下,到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的無奈,他的話語如同一道閃電,把我劈得六神無主。我默默地低下頭,潔白的試卷上一個個鮮紅的叉和負(fù)分?jǐn)?shù)把我的雙眼染得發(fā)紅。是啊,我怎么考得這么差?我的39。目標(biāo)是考上“一三附”,可現(xiàn)在我又是在干些什么?抬頭望向窗外,外面正下著傾盆大雨,“嘩嘩”的雨聲使我漸漸冷靜下來。觸景生情,淚眼朦朧,我要成功!從那以后,我就想是變了一個人似的。沉寂了很久的我,在課堂上積極發(fā)言起來。動輒就偷懶的我,在課后主動刷起題來。一向貪睡的我,在晚上愿意騰出大把時間閱讀……父母心疼、同學(xué)詫異、老師欣慰,我就像是浴火重生的鳳凰。因為我知道,“欲帶皇冠,必承其重”,沒有努力,何來成功?所有辛辛苦苦的汗水,日日夜夜的努力,都是為了成功做鋪墊。“陽光總在風(fēng)雨后”,我是如此渴望成功,又為成功而不斷努力著。分分秒秒,日日夜夜,不知不覺,一個學(xué)期已接近尾聲,而我翻身的機(jī)會——期末考終于來到了。靈動的筆觸在紙上勾畫出一個個完美的作答,讓老師眼前一亮。自信的笑容在臉上蕩漾開來,我是如此渴望成功,又將要成功。每每考完一科,我無心與同學(xué)對答案,只希望復(fù)習(xí)的時間多一些,正確率高一些。三天的時間一晃而過,班主任帶著欣慰的笑容踏進(jìn)班級:“這次的紅榜分?jǐn)?shù)線是260。5分,我們班有十個同學(xué)進(jìn)入
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