【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 苦的教我，溫柔寵愛(ài)著我？是的，那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的過(guò)去，小姨爹已經(jīng)走了，他留給我的，就只有那風(fēng)塵的記憶。溫暖的日子一去不復(fù)返了，只剩下對(duì)他的和藹笑臉、耐心開(kāi)導(dǎo)的懷念與回想，我最遺憾的就是沒(méi)有見(jiàn)到他最后一面，給過(guò)他一絲鼓勵(lì)和安慰！那些零散的回憶組成了我快樂(lè)幸福的童年。小姨爹已經(jīng)去世一年了，心頭往事歷歷在目，淚水再次浸潤(rùn)了眼眶，小姨爹的笑容永遠(yuǎn)縈繞在我的心中！懷念過(guò)去作文500字 懷念過(guò)去作文800字篇七直到現(xiàn)在，我才明白，水滸q傳的日子已經(jīng)過(guò)去；直到現(xiàn)在，我才知道，那些歡樂(lè)已經(jīng)逝去；直到現(xiàn)在，我才服從，兩條直線的相交只有一次；直到現(xiàn)在，我才懂得，很久的悲傷應(yīng)該停留在很遠(yuǎn)的年代。人總是喜歡回憶，在那些被夕陽(yáng)染紅了的日子里，慢慢地回想過(guò)去?？墒堑筋^來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)一無(wú)所有。初三輕快的腳步已經(jīng)響徹在我身邊，可是我的記憶，卻依然停留在過(guò)去的時(shí)段。那時(shí)候，死魚(yú)還會(huì)和我一起，等待下課的鐘聲，然后飛一般地跑下樓，去爭(zhēng)奪我們寶貴的午餐。那時(shí)侯，柏仔還會(huì)隨意涂鴉，輕輕地用鉛筆在紙上描出活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫(huà)，然后分給我們欣賞。那時(shí)侯，龍還會(huì)和我一塊，唱雙簧般地刺勝，然后看著勝，低垂著腦袋，一個(gè)人在墻角郁悶。那時(shí)侯，某白癡還會(huì)和我們一起，在群里說(shuō)笑嬉鬧，不亦樂(lè)乎。然后被死魚(yú)說(shuō)倒，氣呼呼地下線。那時(shí)侯……可是，為什么？風(fēng)吹過(guò)的三年中，我為什么嗅到了風(fēng)中咸咸的淚水味道！我還記得??！我們一起約定玩水滸，我們一起打怪升級(jí)。柏仔為了我們，一整夜地做任務(wù)。死魚(yú)和龍一直嚷著要套裝。還有為了那所謂的幫派，大家一次又一次，不知?jiǎng)诶鄣刈鲋蝿?wù)?？墒菫槭裁磿r(shí)間一過(guò)，這個(gè)世界就本末倒置了呢？現(xiàn)在死魚(yú)不再為午餐而瘋狂，他開(kāi)始習(xí)慣慢慢地走下去?，F(xiàn)在勝也因?yàn)榧抑械氖拢D(zhuǎn)學(xué)去了別處。相遇也不知道是何時(shí)，相擁或許也更無(wú)緣了?，F(xiàn)在龍開(kāi)始轉(zhuǎn)變，變得十分陌生。禮節(jié)性的問(wèn)候，淡淡的回答，形同陌路。現(xiàn)在柏仔對(duì)我說(shuō)，他不再畫(huà)畫(huà)，他要開(kāi)始學(xué)習(xí)。那些栩栩如生的畫(huà)像，就這么從我的世界中消失了?，F(xiàn)在，我身邊空曠得連一個(gè)人都沒(méi)有了，只是白茫茫一片。常常無(wú)力地回想，能不能再回去，回到那個(gè)還有水滸的年代。至少那個(gè)時(shí)候，我不會(huì)一個(gè)人悲傷地獨(dú)白。至少，我還能夠真心地歡笑，至少，我的天空不會(huì)如此慘白?，F(xiàn)實(shí)卻如此悲哀，我只能夠一遍遍仰望天空，不讓自己的淚掉下來(lái)；只能把裝滿淚水的記憶鎖進(jìn)匣中，放入內(nèi)心深處；只能看著那斷線的風(fēng)箏，無(wú)力地在空中飄蕩，漸漸離自己遠(yuǎn)去……大家還會(huì)記得么？記得那些逝去的日子么？我沒(méi)有忘記，也無(wú)法忘記，更不敢忘記，那些水滸的日子?；蛟S大家都變了，畢竟時(shí)間的年輪上不會(huì)留下同一個(gè)印記；又或許大家都沒(méi)變，只是過(guò)去的已真正成為曾經(jīng)了。但不論怎樣，請(qǐng)別忘記這一切。希望在未來(lái)的一天，我們能回憶起：曾經(jīng)的朋友和那些水滸的日子。懷念過(guò)去作文500字 懷念過(guò)去作文800字篇八今年我上六年級(jí)了，馬上就要升入初中了。在這六年的時(shí)光里，有多少快樂(lè)，傷痛，喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符。時(shí)光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩，仿佛一切就發(fā)生在眼前。那是一個(gè)冬季的夜晚，窗外大雪紛紛，我的額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫(yī)院，道路十分光滑，老師幾次險(xiǎn)些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院，他又是給我找醫(yī)生，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷。終于，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來(lái)，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。還有一次，成績(jī)一向好的我不知為什么考了90分，我原本老師會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，可是，老師非但沒(méi)有批評(píng)我，還給我仔細(xì)的講解，我冰冷的心被老師的話語(yǔ)融化了。全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。一次考試，那些題好難好難，同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)備放棄了，但想起之前說(shuō)的話，同學(xué)沒(méi)鼓足勇氣，刻苦鉆研，果然，功夫不負(fù)有心人，大家終于做出了那些題。那一次考試，我們班全校第一。還有一次，學(xué)校舉行長(zhǎng)跑接力我們班派了五位選手，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。但是，比賽即將開(kāi)始時(shí)，有一位同學(xué)肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅(jiān)持下來(lái)了。我們班以頑強(qiáng)的毅力，奪得第一?！@六年來(lái)的故事太多了，說(shuō)也說(shuō)不完?？傊?，我好懷念過(guò)去，我不想畢業(yè)，因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)班集體！六一班我愛(ài)你，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你！懷念過(guò)去作文500字 懷念過(guò)去作文800字篇九陽(yáng)光正好，微微的，悄悄的。在不經(jīng)意間溜進(jìn)我的心房，溫暖心田。我又想起了那個(gè)她，總是穿著淡黃色衣服的那個(gè)她，悄悄地向我走來(lái)。記憶中的她，總是那樣明艷，那樣開(kāi)朗，那樣的可愛(ài)。一身淡黃色的連衣裙，仿佛可以沖散世間所有悲傷及煩惱，安撫人的心靈。那是一年春天，陽(yáng)光也是這樣柔和，正如那個(gè)她一樣。沐浴著許久未見(jiàn)的陽(yáng)光，我們相遇了。她一聲禮貌的“同學(xué)，你好”，一抹如陽(yáng)光般溫暖的微笑，一個(gè)清秀的黃色背影，一句“你知道托輔班在哪兒?jiǎn)幔俊蔽覀?，相識(shí)。剛認(rèn)識(shí)的她，如青澀的陽(yáng)光靦腆卻是那樣可愛(ài)。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我們一起上課，一起下課，一起玩耍，一起開(kāi)心難過(guò)，就如那連體嬰兒般不可割舍。一個(gè)微妙的眼神，一抹揚(yáng)起的微笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在透露著我們的情同手足，形影不離。那段時(shí)間，或許是我最開(kāi)心的日子吧。有了那個(gè)她，世界上一切的煩惱都可以暫時(shí)拋之腦后。但是，無(wú)論再好的陽(yáng)光，也終將會(huì)迎來(lái)烏云遮蓋。那或許又是一個(gè)令我難以忘懷的日子。下著小雨的那天，我撐著傘，急匆匆地行走在公路上。她還是穿著黃色的連衣裙，只不過(guò)面色多了幾分不舍。就是那樣的她，親口告訴我，她因父母工作即將離開(kāi)這兒到別處上學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)殘忍至極。雨似乎下得更大了，我只依稀記得自己拼命微笑，忍住眼淚對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)，然后精神恍惚的回了家，卻發(fā)了整晚的燒。雨后，陽(yáng)光又是那樣溫和。遙遠(yuǎn)記憶中的陽(yáng)光與現(xiàn)在重合。她已離開(kāi)我很久，我們之間也從未聯(lián)系過(guò)。或許，在某一處充滿陽(yáng)光的角落，那個(gè)她也在思念著什么。陽(yáng)光正好，可唯獨(dú)缺你。溫柔的陽(yáng)光再次投到眼邊的窗臺(tái)上，我的腦海中只剩下那個(gè)輕柔的她與這微好的陽(yáng)光。懷念過(guò)去作文500字 懷念過(guò)去作文800字篇十雨還在下著，風(fēng)還在刮著，路上的行人一個(gè)個(gè)急匆匆地，應(yīng)該是想快點(diǎn)回到他們溫暖的家吧，狼狽的我無(wú)處可去，只好躲在公交站牌下，我又一次和爸爸發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他嫌我長(zhǎng)大了，翅膀硬了，而我嫌他不夠?qū)捜荩偸钦腋鞣N理由批評(píng)我，終于，我受不了了，提出要去二姨家住幾天，他答應(yīng)了，我跑了出來(lái)。躲在公交站牌下的我