20xx年教師班會發(fā)言稿教師班會主題(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、呼喊著說：“老師，老師，我來幫你捶捶背”的時候，你不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候，你是否覺得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?幸福還來之于我的工作，每天辛勤的工作，在工作的同時，我也反思自己的行為，有時因為組織活動不如人心意，有時會感到很難受，當別人指出我的不足時，我會耐心傾聽和及時的記錄，等待自己的內(nèi)心平靜之后再回味，我會非常感謝給我提意見的人，他們的公心和勇氣讓佩服，面對別人善意的指點和批評，我會積極地反思自己的教育行為，用好的心態(tài)去面對不足，自我調(diào)整、自我修正，將別人的指點轉(zhuǎn)化為動力。在我思考和發(fā)思之后，我感到特別的開心，我從中卻感受到充實的快樂。我是教師，我感受到教師的幸福!幸福來之于我的成長的過程，在創(chuàng)新實踐活動中，我深感自己的不足，但我更堅信：只有我勤思考，多實踐，多反思才會有更深一層的提高，我的付出會有一定的提高，在這其中，我會所收獲。但我會找出失敗的原因，我會與同伴互相鼓勵、向同伴學習，樂觀地向前，爭取下一次的成功!幸福來之于家長對我的肯定，雖然我沒有可以炫耀的資本，沒有名牌的汽車可以炫耀，沒有豪宅可以展示，我有的只是那顆永遠不變的愛心，但我在付出愛心的同時，得到幼兒的認可和愛戴，得到了家長的贊許，幸福感就油然而生，那種精神上的滿足是任何東西所不能代替的。幸福來之于我生活的大集體，在我們生活的周圍，有我們和藹可親的領(lǐng)導，有溫暖的小團隊，雖然，我們會為某一個話題爭論不休，但在生活中，我們相處得很融洽，當某一位老師生病或身體出現(xiàn)狀況時，大家都會問長問短，生活在這樣的集體里，我們倍感幸福。我會用健康的平常心去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、愛孩子、愛工作。我會用眼睛發(fā)現(xiàn)美。尋找身邊的幸福!享受教育的幸福，讓幸福從此熙熙攘攘。幸福來之于我的成長的過程，在我工作的同時，我也嘗到工作的煩惱，面對失敗，我不會為失敗找借口，不坐在那兒哭泣，也不會失望，勇敢的去承擔，勇敢的去接受，我會找出失敗的原因，從失敗中積累經(jīng)驗，不斷修改自己的活動過程，爭取下一次的成功!我將一如既往保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的熱情，去迎接每一天冉冉升起的太陽，因為——我愛這幸福的職業(yè)!教師班會發(fā)言稿 教師班會主題篇三尊敬的老師、各位家長們：你們好！我是熊嘉鵬的家長。首先感謝老師的信任，給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。其實經(jīng)驗談不上，兒子在學校取得的進步和成績主要歸功于班主任和全體授課老師的關(guān)心教育。作為家長，我僅作了一些配合工作而已。事實上在座各位家長肯定有很多很好的教育方法。下面，我把在家教育孩子的感受與各位家長交流交流。其次請允許我代表各位家長朋友向辛勤的各位老師致也衷心的感謝。我對孩子的教育主要注意以下幾點：從孩子上學前班時，我就注意培養(yǎng)他愛看書、愛學習的情況。讓孩子從讀書中找到快樂，有時他會把看完書的內(nèi)容都講給我聽，讓我和他一起分享看書的快樂。現(xiàn)在他都上五年級了，我發(fā)現(xiàn)他更愛看書，他借同學的書、也和同學們換書看，為此我在湖北省圖書館辦理了一張借書卡，讓孩子在書香中自在呼吸、快樂成長著。每天放學后，他首先完成老師布置的作業(yè)。吃過晚飯，我會讓他出去活動半個小時。晚上他會自己復習功課或他看自己喜歡的書。到九點半他會自己去睡覺，其實把孩子的學習和習慣養(yǎng)成之后，孩子很自覺，根本不用我督促。我認為自信是孩子學習和做事的首要條件，有自信才能有做好事情的希望。只要他有信心在學校想做到的事，我都支持他去爭取。爭取不上也沒有關(guān)系，因為孩子不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。自理能力和自勵意識，讓孩子不依靠別人，自我激勵把事情做好，這也是孩子長大后踏上社會必要的條件；我告訴他在競爭激烈
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