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正文內(nèi)容

20xx年教師節(jié)學(xué)生代表獻(xiàn)詞(18篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 03:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言贊頌教師。我們也不是畫(huà)家,不能潑墨丹青描繪教師。我們更不是作家,不能以華麗的詞藻形容教師。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全校乃至全社會(huì)范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué),向我們敬愛(ài)的老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意以及最真誠(chéng)的祝福,祝全體教師身體健康,工作順利!教師節(jié)學(xué)生代表獻(xiàn)詞篇九在這艷陽(yáng)高照,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。今天我們又迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),我懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情參加這次開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì),并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!敬愛(ài)的老師,您們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè),真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!敬愛(ài)的老師,您們的生活是清貧的,但您們所擁有的是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生誠(chéng)摯的愛(ài)。還有誰(shuí)比你更富有,更幸福呢?雖然粉筆染白您們的鬢,會(huì)淹沒(méi)您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽(yáng),塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛。我們相信老師您不會(huì)衰老,就像相信星星永遠(yuǎn)不會(huì)隕滅一樣,即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會(huì)衰老,您的眼睛,您的言語(yǔ),只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕,是的,世界和我們擁有了您,才變得永遠(yuǎn)年輕,還有,我們敬愛(ài)的兩位校長(zhǎng),因?yàn)橛心鷦?chuàng)辦的文武學(xué)校,我們才會(huì)到些學(xué)文,學(xué)武,中華武術(shù)才會(huì)在我們遼南大地上光大發(fā)揚(yáng),你們?yōu)榱宋覀兾湫g(shù)長(zhǎng)進(jìn),學(xué)業(yè)提高,你們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī),嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們?yōu)槲覀兛蓯?ài)的校園就造了我們的意志和健康,實(shí)現(xiàn)了我們文武兼?zhèn)涞睦硐?,我們用什么?lái)報(bào)答校長(zhǎng)老師們的養(yǎng)育之恩呢?在這開(kāi)學(xué)儀式,我們決定做到如下幾點(diǎn):一、要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明懂禮貌。二、要樹(shù)立為國(guó)為民而學(xué)習(xí)而練武的思想,我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,做有理想,有道理,有紀(jì)律,有文化的一代新人。三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時(shí)間,把各門(mén)功課學(xué)深學(xué)透,學(xué)出成績(jī)。四、講究武德,在訓(xùn)練課中,聽(tīng)從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術(shù)練好,爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中,再創(chuàng)佳績(jī)!五、保持校園清潔衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。總之,我們要積極進(jìn)取,不斷充實(shí)自己,爭(zhēng)取做合格的中學(xué)生,為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣,決不辜負(fù)我們校長(zhǎng)、老師、教練的希望,請(qǐng)大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!最后,祝全體老師、教練節(jié)日快樂(lè),身體健康,希望全校學(xué)生們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,謝謝大家教師節(jié)學(xué)生代表獻(xiàn)詞篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類(lèi)靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份無(wú)私、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,雖然人已中年,但我沒(méi)有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài)、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,離開(kāi)我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!萬(wàn)里青云展開(kāi)路,待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來(lái),我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學(xué)校,以贏得有關(guān)部門(mén)的理解和大力支持。二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,激發(fā)所有教職工的工作積極性,結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),實(shí)施工讀預(yù)備生制度,使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下,今年6月19日,市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無(wú)窮的活力。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步??吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jī),作為工讀學(xué)校的一員,我們能不感到驕傲嗎?學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開(kāi)全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),他年近60,身患嚴(yán)重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,才離開(kāi)班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心第一撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無(wú)聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園。正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌。也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂(lè)!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!教師節(jié)學(xué)生代表獻(xiàn)詞篇十一無(wú)論陽(yáng)光燦爛,還是陰雨連綿,在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,因?yàn)橛辛四拇嬖诠饷鞅銜r(shí)常駐守在我的心間。您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的眼睛。你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??淘谀景迳系拿治幢夭恍?,刻在石頭上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,這才是真正的永存!那潔白的粉筆之魂,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上,便有了梨花般的情意。不知道多少次,您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼,下課了,您才匆匆打開(kāi)門(mén),用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,孩子笑了,他用手指著媽媽的臉:“臟,媽媽真臟!”媽媽拿過(guò)鏡子,哈!一對(duì)花臉。母子笑得更加甜蜜,這時(shí)上課鈴又響了……還有許多美好的畫(huà)面都深深的銘刻在我們的腦海里。忘不了,講臺(tái)上,正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采。忘不了,那身患絕癥卻依然堅(jiān)守崗位,最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影。忘不了,那永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人。忘不了,那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……他們的思想,他們的話語(yǔ)充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)涵著哲理,又顯得那么的神奇,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣猗。在我的心中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的母親,人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱。是夏天里紅肥綠瘦的荷塘。是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁。是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無(wú)私和博大在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀。您是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí),一端連著夢(mèng)想和希望。您是那風(fēng)箏上的線,即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上。老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,正是您支撐著我們一代人的脊梁!您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱,您的品格和
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