20xx年大學(xué)生三分鐘演講稿疫情(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人而言，三次崗位的變換，讓不同的夢想得到了實現(xiàn)。正如姚明所說：“感謝這個偉大進(jìn)步的時代，使我們有機(jī)會去實現(xiàn)自己的夢想和價值?！钡谝淮问?，我從學(xué)校畢業(yè)到雙龍鎮(zhèn)政府工作，那時我的夢想是——用所學(xué)的財務(wù)知識服務(wù)好工作崗位，為單位理好財，努力成為一名業(yè)務(wù)能手。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，在自己的勤勉工作和辛勤努力下，我的夢想得以實現(xiàn)，同事的贊揚(yáng)，上級的認(rèn)可，讓夢想之花開出青春爛漫。第二次是，偶然一次機(jī)遇，通過考試我來到了財政局支付中心工作，當(dāng)時我的夢想是——用真誠的服務(wù)和8年積累下來的財政基層工作經(jīng)驗，為全縣188個預(yù)算單位辦理好支付業(yè)務(wù)和會計核算業(yè)務(wù)。6年的崗位鍛練、6年的真誠服務(wù)，我的夢想又一次得以實現(xiàn)，服務(wù)單位的一致認(rèn)可和好評，讓夢想之花伴著人生成長而更加美麗。第三次，就是現(xiàn)在我作為農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室的一名成員，我最大夢想就是——創(chuàng)新理念，落實“農(nóng)業(yè)固縣”價值取向，認(rèn)真履職，促進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，努力實現(xiàn)“田地平整肥沃、水利設(shè)施配套、田間道路暢通、林網(wǎng)建設(shè)適宜、科技先進(jìn)適用、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效”的總體目標(biāo)，助推四川丘區(qū)強(qiáng)縣建設(shè)。人生如船，夢想是帆。歲月如歌，夢想花開。我十多年的工作經(jīng)歷、成長經(jīng)歷告訴我：一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。因為，有夢想，就有方向。有夢想，就有力量?？照?wù)`國，實干興邦。實現(xiàn)中國夢需要從我做起，從現(xiàn)在做起，從愛崗敬業(yè)做起。孔子非常提倡愛崗敬業(yè)精神，稱之為“執(zhí)事敬”。朱熹則將愛崗敬業(yè)解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。雷鋒曾說：“如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守了自己的崗位”。所以，愛崗敬業(yè)就是托舉中國夢的最直接、最現(xiàn)實的途徑。作為一名財政人，唯有愛崗敬業(yè)，做到“干一行、愛一行、精一行”，才能用青春和力量、激情和智慧點燃財政夢，助推中國夢騰飛。送走了“雄關(guān)漫道真如鐵”的崢嶸歲月，今朝，我們邁步在“人間正道是滄桑”的奮斗征程中，而“長風(fēng)破浪會有時”的美好未來正等待我們?nèi)^力創(chuàng)造。我們要時刻牢記責(zé)任和使命，爭做圓夢的參與者、實踐者和推動者，自覺把個人的幸福追求與人生理想融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。夢想使青春綻放，實干讓人生出彩。讓我們仰望星空，腳踏實地，同譜財政曲，共筑中國夢!大學(xué)生三分鐘演講稿疫情篇五十年寒窗苦讀，我們懷著激動的心情跨入了大學(xué)的校門。在這里。我們吸納著前人的智慧精髓，接受著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是幸運(yùn)的。因為我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們光榮的稱號，給了我們這么多的光壞，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了于良知為伴，讓靈魂得到崇高、讓人格得到高尚、讓人生的天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自已前行，努力為以后的人生鋪墊著堅固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光明與輝煌的路上，有的人卻輕易地拋掉了良知，讓陰暗遮掩了自已。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺死自已的同窗的四位同學(xué)。四個不冥的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)該捍衛(wèi)自已的這片良知凈土，積極樂觀，戰(zhàn)勝心里做遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自已同罪惡的兇犯站在同一平臺上，最終讓邪惡毀掉了自已。他是可悲的，因為他沒能讓大學(xué)生的良知在自已的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給仰慕的女生遭拒絕，他竟以選擇跳樓而結(jié)束了自已和生命。他去了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處理問題的冷靜，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的寬闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被拘捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，要求寬大出理。真令人痛心，這種學(xué)生，卻拋棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件，在我們周圍發(fā)生，帶給我們的是震驚、設(shè)計思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中他們發(fā)生了質(zhì)的變化?是自卑、是懦弱、是無知，我這就是答案。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1