【文章內(nèi)容簡介】 大班安全遵守交通規(guī)則教案篇三了解一些常見的交通指揮手勢。認識一些交通標志。培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。樂于探索、交流與分享。養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。重點：是學(xué)習一些常見的交通指揮手勢和標志。難點：是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。交通警察指揮交通的圖片。一些交通標志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等警帽，哨子。組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。啟發(fā)幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事？出示圖片幫助幼兒認識人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標志。引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故，討論在街上應(yīng)該怎樣走，怎樣過馬路，乘車時怎樣做才能保證安全。游戲，帶幼兒到操場上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機開車的動作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽并積極參與，學(xué)習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標志，教學(xué)效果不錯。在教學(xué)中設(shè)計的游戲活動目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。大班安全交通教案 大班安全遵守交通規(guī)則教案篇四幼兒是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護的方法，是幼兒園安全教育的重點。在日常生活中，安全無時不有，無處不在。我園地處縣城，馬路上各種車輛很多。小朋友們已經(jīng)認識一些常見的交通標志，知道一些交通規(guī)則。但他們對于各種安全標志認識很淺，對于事物充滿了好奇心，什么都想看一看、摸一摸，試一試，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，對一些有可能會造成傷害的事件缺乏防范意識和應(yīng)對能力，因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。 “安全無小事，責任重泰山”。為保證孩子的健康和安全，防止意外傷害的發(fā)生，我們對幼兒加強安全教育的培養(yǎng)。新《綱要》中所提到的“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標志和文字符號的興趣”。這節(jié)課我從眾多的交通安全標志中選擇了一些貼近幼兒生活，能為幼兒理解的標志符號，通過游戲方式輕松學(xué)習，增進幼兒的交通安全意識和規(guī)則意識。認識各種交通安全標志，了解常見交通標志的含義。嘗試設(shè)計標志，體驗創(chuàng)作的快樂。進一步鞏固安全意識?；顒忧罢埣议L帶孩子找找各種交通標標志，并請孩子記錄下來。各種標志圖。油畫棒、繪畫筆（一）以談話我找到的交通標志導(dǎo)入課題前幾天我們和爸爸媽媽一起到馬路上找了許多交通標志，還記錄下來了。你們說說你是在什么地方找到的標志，這個標志設(shè)計在那里是什么意思？（二）感知更多的禁止標志和警告標志小朋友們找到了很多交通標志，老師也找了一些標志。我們一起來看看。出示“禁止攀登”標志?！斑@是什么標志？”這個標志你在哪里見過？這個標志是什么意思？總結(jié)：這是禁止攀登的標志，這個標志一般在高壓電線柱的下面。我們千萬不能往電線柱上爬，因為爬上去人會觸電。分別出示“禁鳴”“禁止通行”標志。提問：這兩個標志是什么意思？引導(dǎo)幼兒討論禁止標志的特征。這三個標志都是禁止人們做一些事情，仔細看看這三個標志有什么共同的地方？出示“注意行人”標志，“這是什么標志？”這個標志跟禁止標志有什么不一樣？（三）深入討論，引導(dǎo)幼兒設(shè)計交通安全標志。除了這些交通標志，你還見過哪些交通安全標志？這些標志為我們的生活帶來了很多方便，我們看到標志就知道什么可以做，什么不可以做。討論：你覺得在馬路上還有可能發(fā)生什么危險的事情。那我們今天也來設(shè)計一些標志。幼兒討論：你想設(shè)計什么標志，這個標志要提醒人們要注意什么事情。介紹材料幼兒自由設(shè)計。大班安全交通教案 大班安全遵守交通規(guī)則教案篇五通過小雞的旅行，生動有趣的讓幼兒知道路上存在的危險，知道如何避免危險，在輕松的氛圍中學(xué)習交通知識。鼓勵幼兒積極參與，對交警叔叔指揮交通的手勢很感興趣，初步了解并運用于生活。1．認識一些交通標志，了解一些常見的交通指揮手勢。2．遵守交通行為規(guī)則，知道什么是正確的什么是錯誤。3．培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。1．ppt。2．警帽，警服。一、“小雞出殼”動畫小視頻，激發(fā)幼兒興趣。引導(dǎo)語：咦，聽什么聲音？二、小雞的旅行故事，知道遵守交通規(guī)則的重要性。1．學(xué)習過馬路的小知識。2．認識幾個常見的交通標識。3．對一些馬路上常見的現(xiàn)象判斷對錯。三、游戲?qū)W習指揮交通，能看懂動作的意思。1．組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。2．游戲：帶幼兒到操場上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機開車的動作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等，輪流交替扮演做游戲。大班安全交通教案 大班安全遵守交通規(guī)則教案篇六活動目的：明白各種交通標志極其作用，明白有關(guān)的交通法規(guī)，增強自覺遵守交通法規(guī)的意識活動形式:小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。師:同學(xué)們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自我最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）師:是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學(xué)們，那你們說他們是