【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “哪個(gè)人有問(wèn)題，就解決哪個(gè)人的問(wèn)題”，把整改任務(wù)分解到具體科室和具體責(zé)任人。其它縣區(qū)和市直部門單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及科級(jí)干部也都從如何加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和認(rèn)真履行崗位職責(zé)出發(fā)，對(duì)自身存在的問(wèn)題提出了具體可行的整改計(jì)劃。五是堅(jiān)持邊整邊改。各級(jí)各單位不等不推，堅(jiān)持即知即改、邊整邊改，使教育整頓活動(dòng)從一開(kāi)始就見(jiàn)到成效?？h對(duì)沒(méi)有參加動(dòng)員大會(huì)的11個(gè)單位進(jìn)行補(bǔ)課，對(duì)違反會(huì)議紀(jì)律的有關(guān)部門在全縣通報(bào)批評(píng)，整頓作風(fēng)從會(huì)風(fēng)抓起。甘谷縣本著先易后難、先主后次的整改原則，列出了當(dāng)前整改和逐步整改的問(wèn)題，目前已整改問(wèn)題920條，正在整改的570條。市社保局實(shí)行縣級(jí)干部在服務(wù)大廳輪流值日制度，及時(shí)協(xié)調(diào)解決群眾辦事中遇到的問(wèn)題。市房管局結(jié)合x(chóng)年度領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核結(jié)果為“差”等次的實(shí)際，從集中教育整頓活動(dòng)一開(kāi)始就提出三整頓三優(yōu)化，即整頓紀(jì)律、整頓作風(fēng)、整頓思想，優(yōu)化素質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)、優(yōu)化形象。許多單位在教育整頓活動(dòng)期間，從抓工作人員履行崗位職責(zé)入手，認(rèn)真解決職責(zé)不落實(shí)、工作不認(rèn)真的問(wèn)題。有些窗口單位從嚴(yán)格辦事程序和推進(jìn)規(guī)范化管理入手，進(jìn)一步提高工作效率，樹(shù)立行業(yè)作風(fēng)新形象。許多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在教育整頓活動(dòng)中，從自身做起，從群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的事情改起，從群眾希望辦、眼下能夠辦到的事情辦起，使紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)見(jiàn)到了實(shí)效。這次全市黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)雖然取得了一定的成效，但實(shí)事求是地看，也還存在一些問(wèn)題和不足。有的單位學(xué)習(xí)教育的效果不明顯，只滿足于學(xué)一學(xué)規(guī)定內(nèi)容，談一談膚淺認(rèn)識(shí)，缺乏入腦入心的學(xué)習(xí)和思考，忽視黨員干部思想素質(zhì)的提高和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。個(gè)別單位沒(méi)有很好地處理教育整頓與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，認(rèn)為開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)是務(wù)虛的工作，怕影響業(yè)務(wù)，時(shí)間上沒(méi)有保證，精力上不夠集中，力量上不夠傾斜。有的單位征求意見(jiàn)、查找問(wèn)題、剖析原因觸及個(gè)人思想作風(fēng)不夠，整改問(wèn)題的力度不大，雖然查擺了一大堆問(wèn)題，但改正起來(lái)沒(méi)有一件讓群眾滿意的。對(duì)于這些問(wèn)題，要引起我們的高度重視，繼續(xù)做好整改工作。集中教育整頓活動(dòng)雖然結(jié)束，但是，黨員干部不斷強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律作風(fēng)保證，這是我們必須始終堅(jiān)持不懈的工作。第一，必須堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。隊(duì)伍建設(shè)是根本，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。只有一流的班子，才能帶出一流的隊(duì)伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。各級(jí)黨政組織主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持抓班子、帶隊(duì)伍、促工作，始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。講學(xué)習(xí)，就是要帶頭學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的x大精神和科學(xué)發(fā)展觀，不僅要從書(shū)本上學(xué)，而且要在實(shí)踐中學(xué)。不僅要在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)中不斷提高，而且要在吸取教訓(xùn)中獲得進(jìn)步。講政治，就是要牢固樹(shù)立群眾觀念，始終高度關(guān)注民生問(wèn)題，始終把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，自覺(jué)堅(jiān)持黨的集中制原則，全心全意為人民服務(wù)。講正氣，就是要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的政治本色，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持廉潔奉公、艱苦奮斗，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義等各種思潮侵蝕和影響。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，各級(jí)黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)干部首先要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，提高執(zhí)政能力。要把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少一些應(yīng)酬和空談，多一些學(xué)習(xí)和思考，努力提高思想境界和綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。其次要堅(jiān)持集中制，努力提高科學(xué)決策的能力。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要領(lǐng)導(dǎo)一定要充分發(fā)揚(yáng)，發(fā)揮每一位班子成員的積極性、創(chuàng)造性，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證中央和省、市委各項(xiàng)決策部署得到有力有效的貫徹落實(shí)。三是要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力提高促進(jìn)工作落實(shí)的能力。要把抓好落實(shí)作為改進(jìn)作風(fēng)的一項(xiàng)重要工作，不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入基層，開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)解決在抓落實(shí)中遇到的困難和問(wèn)題，做到說(shuō)實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。第二，進(jìn)一步健全完善和落實(shí)制度，形成作風(fēng)建設(shè)常抓不懈的工作機(jī)制。一是要建立作風(fēng)建設(shè)責(zé)任機(jī)制。要進(jìn)一步靠實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，明確“一把手”負(fù)總責(zé)，進(jìn)一步加大責(zé)任考核和責(zé)任追究力度，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要領(lǐng)導(dǎo)干部更好地?fù)?dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，管業(yè)務(wù)必須管作風(fēng)，既要在自身作風(fēng)建設(shè)方面當(dāng)好榜樣、做出表率，又要負(fù)起分管范圍內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。二是要完善作風(fēng)建設(shè)教育機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教育是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。各級(jí)各部門要始終把黨員干部的學(xué)習(xí)教育當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要堅(jiān)持良好作風(fēng)的養(yǎng)成教育，建立、完善和落實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)等制度，推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)和教育的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。要通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員干部踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的自覺(jué)性，始