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20xx年培訓機構的工作計劃表(21篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 02:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。二、工作目標:樹立新的教學觀念。通過校本培訓,完善教師業(yè)務學習的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結構,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。提高教學能力,促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高,能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。三、培訓內容:開展師德優(yōu)秀教師教育經驗介紹會,引領全體教師向身邊的師德優(yōu)秀教師學習,努力辦家長滿意的學校,做家長滿意的人民教師。加強教師教學基本功培訓。通過練寫鋼筆字、粉筆字、教材分析會、教學質量分析會、推門聽課等多種形式,加強教師教學基本功和挖掘教材、掌控學情的能力。開展教學技能研討培訓。通過“觀課議課”、“階梯備課”、“復習課”教學大賽等活動增強教師課堂教學技能,聚焦有效教學,構建生命化課堂。開展科研能力培訓。通過專題講座、科研研究課等活動培養(yǎng)教師科研能力。四、培訓形式:集中培訓自我學習、反思集中培訓是根據學校校本培訓現(xiàn)狀,結合教師實際情況,開展3—4次有針對性的專題講座,對全體教師進行集中培訓。自學是在學校規(guī)劃與指導下,教師根據自己的要求開展的自我培訓活動,主要采取上網瀏覽教育文獻,系統(tǒng)學習教育專著,學校博客網站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志,然后結合自身教學實際,開展自我反思,總結提高,撰寫讀書筆記。實踐交流形式(1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。(2)開展“觀課議課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學的魅力。(3)開展“復習課”賽課活動,引領教師關注復習課教學策略,提高期末復習的質量。(4)開展教師基本功的培訓,堅持鋼筆字、粉筆字的練習。(5)開展教師沙龍活動,交流學習心得,探究熱點問題,為教師搭建展示自我的平臺,以達到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。(6)開展課題研究,圍繞科研課題上好每一節(jié)課。^專~家引領學校聘請有關^專~家定期來校進行指導,舉辦專題講座,零距離地與教師接觸,手把手地進行輔導。五、主要措施:提高認識是做好校本培訓工作的關鍵,要加強學習,把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結合,與提高教育教學能力相結合,扎扎實實做好各項工作。加強校本培訓的組織指導,加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學習與專題研討,認真落實培訓方案。校本培訓與課題研究相結合,圍繞學??蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學,共同提高。六、學校校本培訓^領`導小組名單組長:副組長:成員:七、時間安排:九月份制定學校校本培訓計劃。召開教材分析會、月考質量分析會。制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。檢查教師假期作業(yè),并根據教師自學情況進行獎勵。請學校骨干教師劉美玲、袁欣進行學科知識的相關講座。各學年組、學科組開展主題校本研修活動。十月份結合區(qū)“卓越杯”教學大賽,開展“觀—評—議”活動。專題講座教學質量年現(xiàn)場會相關準備工作各學年組、學科組開展主題校本研修活動?!皣嘤媱潯钡南嚓P活動。十一月份l、請學校骨干教師進行相關知識的講座。各學年組、學科組開展主題校本研修活動。專題講座。十二月份l、期末“復習課”教學大賽。整理學校、教師個人的培訓檔案。一月份校本培訓工作總結。布置教師假期自學內容。培訓機構的工作計劃表篇十一一年之計在于春,一日之計在于晨。新的一學期即將來臨,面臨新的一學期我們就應該有一個新的氣象,新的面貌。為了在20xx年的新學期的工作更有目標和方向,讓工作更有效率,做如下計劃:一、加強學習面對新的學期和新的學生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學過程中得心應手。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎上,要利用業(yè)余時間進一步學習專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。還為做一個全面的人才學習關于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。二、加強教學正對現(xiàn)階段學生的情況,在新的學期在語文教學上做出如下:、學詞和練句使學生自主識字學詞練句,在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學生多掌握并掌握的更加牢固。(1)學會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣。(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習慣。(1)教會學生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。(2)低年級學生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。(3)高年級學生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。三、學期安排,通過各方面的加強補習把學習成績提高。,應對5月份的期中考試。,看出了各學生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習。,優(yōu)生差生分開重點補習,應對期末考試。培訓機構的工作計劃表篇十二在學校全體員工共同努力下,我校20__年春季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習某教育在20__年某教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。一、主要工作目標和任務堅持以人為本牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。抓好學校穩(wěn)步發(fā)展爭取把班級的留生率保持在90%以上。在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學生來某育學習。努力學習理論知識在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。二、具體工作和措施教學常規(guī)管理教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。加強教師隊伍建設(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。強化日常工作規(guī)范(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質量(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的。同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。(2)提高教學能力,并帶動新老師。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。培訓機構的工作計劃表篇十三20__年我校將從隊伍建設、資源建設、組織建設等方面增強辦學實力,繼續(xù)加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破一、突破目標繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學,力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破用心開展殘疾人員職業(yè)技能培訓不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,透過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓帶給可供學習與借鑒的典型經驗。大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面用心配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳,配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。從制度建設上:推薦報請市社區(qū)教育領導小組批準,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛某社區(qū)培訓學院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業(yè)務服務與指導而已)透過以上舉措能夠進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區(qū)教育工作。從思想建設上:明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,以便互相協(xié)調,共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。從組織建設上:組織建設是各項工作基礎,是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關系是20__年的重要任務。二、資源建設主動、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作。用心配合中心網站建設,透過用心引進與自主開發(fā),雙管齊下,大力開發(fā)網絡教育資源。繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《某》(暫命名)的通俗讀本。與某鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《某》(暫命名)的通俗讀本。用心配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜志形式。三、建立迎評今年建立迎評的總體目標是:在市社區(qū)教育領導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調下,努力作好建立《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作,爭取以高分透過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審。為此,市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:用心配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好20__年我市的社區(qū)教育工作會議用心配合建立迎評工作在我市開展形式多樣、資料豐富的社區(qū)教育宣傳活動,努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用。初步打算今年某月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,主要資料有:廣場宣傳咨詢活動,社區(qū)教育特色課程評選活動、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關活動。用心配合與協(xié)助市教育局職社科大力開展建立各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農科教基地建設、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級、各類學習型組織建立等工作,透過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基矗除了用心配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要用心創(chuàng)造條件,爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心。此外,學院還將透過辦培訓班、網絡答疑、實地考察、當面咨詢等方式,加強網絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓。培訓機構的工作計劃表篇十四一、指導思想本學期,我校藝術教研工作繼續(xù)以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領,以《全國藝術教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術課程改革力度,把優(yōu)化學校藝術教育作為突破口,以提高藝術教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術教育的先進性。二、主要工作(一)課堂教學工作教學是一門科學,也是一門藝術,作藝術教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中,對藝術知識進行邏輯建構,師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立,藝術教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內容,加大藝術教學軟、硬件建設力度,確保藝術課程開齊、上足、教好。進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術課堂生活方式。堅持
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