20xx年小學數(shù)學教師個人學期工作總結(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 02:44 本頁面
【文章內容簡介】 穩(wěn)步上升，學生品行方面也有一定進步，今后我將繼續(xù)努力，在三尺講臺上不斷的發(fā)揮自己的光和熱。我深知，作為一名教師，不僅需要努力地工作，更要掌握合理的工作方法，做好教育教學工作計劃。我們在教會學生“活到老，學到老”的同時自也應該不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育！我相信一個善于思考的我，下學期的工作一定會更有成效。小學數(shù)學教師個人學期工作總結篇五這一個學年，我擔任四年級的數(shù)學老師，期末考試已經(jīng)結束，對于這一學年的教學工作，我也要好好總結下我的數(shù)學教學工作。我是第一次擔任數(shù)學教學四年級的工作的，對于四年級學生的情況不熟悉，這一個學年下來，可以說每個學生的情況我都了解了，對于他們學習的態(tài)度，進步了多少，都很清晰。我擔任的是四年級三個班的數(shù)學教學工作，三個班共xxx個學生，剛開學的時候，我就拿到了他們之前的數(shù)學成績，我也從中進行分類，雖然應該一視同仁，但是只有我做好分類，我才能知道哪些同學是數(shù)學成績好的，哪些沒那么好的，我才好在后續(xù)的教學工作中，分別對待，讓成績好的繼續(xù)加油，成績差的，了解原因，針對性的幫助他們，是因為沒興趣呢，還是因為對數(shù)學的理解沒那么通徹，或者本來就是調皮搗蛋的學生。經(jīng)過初步的了解，和后續(xù)課堂上的了解，我針對每一個學生，制定了不同的對待措施，對差生，了解具體情況，培養(yǎng)興趣，或者多講解，讓其提高，對優(yōu)秀的學生，布置一些比較難的題目，讓他們不要驕傲，繼續(xù)攀登。課前，我認真做好教案，積極備課，把知識點都羅列出來，清楚怎么來講，學生更容易聽懂，并在網(wǎng)上找一些有趣的例子，放在教學中，這樣學生們聽起來的時候也就沒有那么枯燥了，數(shù)學是相對來說抽象而枯燥的一個學科，有些學生對這個學科的理解并不是太好，如果照本宣科，那更是不可取的。課堂上我會把較難的題目提問成績好一些的，較簡單的題目提問成績差一些的，鼓勵他們，并讓他們積極互動，讓一些同學提前預習，上臺來做幾分鐘的小老師，讓教學變得多樣。而不僅僅是我在上面講，學生在下面聽而已。在課后，我認真的把學生數(shù)學作業(yè)批改好，并重點跟進對一些數(shù)學不好的學生進行個別輔導，鼓勵他們來學數(shù)學，而對于那些優(yōu)秀的學生，也經(jīng)常出一些困難的，但在他們能力范圍內的題給他們，讓他們在數(shù)學的世界里遨游，體驗數(shù)學不一樣的樂趣。對于完全沒興趣的學生，我也是找一些有趣的簡單題目給到他們，這樣在做的過程中，得到了樂趣，也覺得數(shù)學原來并不是那么枯燥了。數(shù)學的成績有時候兩極分化很嚴重，好的成績很好，差的成績很差，不像語文或者英語的科目，整體成績相對不那么差異太大。當然這跟學科也是有關系的，像不喜歡數(shù)學，又不理解的同學來說，即使簡單的算術乘除題目，他們都覺得毫無意思，更不想做，而對于成績好感興趣的同學來說，一道艱難的題目，當解出來的時候，卻是一種美妙的享受。作為數(shù)學老師，我更要在這方面下功夫，在感興趣成績好的同學間，我會組織一個難題組，專門給到一些難題給到他們，讓他們去做，或者相互討論，這樣讓他們享受學習數(shù)學的樂趣，而不僅僅完成功課就好了。對于成績在中間的學生，他們很努力，也有一定的興趣，但是可能沒那么認真，或者理解不是那么透徹，我會把一些難度適中的題目給到他們，并且也是找一些好玩的題目給到他們去做，提升他們的興趣，并把基礎加強。對于差生，提升他們的興趣和加強學習的習慣是很重要的，一些學生并不是不會做題目，或者聽不懂，而是沒有學習的習慣，喜歡玩，還有一些則是沒有興趣，也是理解數(shù)學題目比較困難，這些都是以加強他們的興趣為主來做工作。一學年的教學工作很快就完了，過去了，數(shù)學四年級的教學，我教的班級在整個四年級里面的整體成績都是相對比較好的，但是想說還是有可以再繼續(xù)加強的方面，在基礎的數(shù)學教學后，培養(yǎng)學生們對小學數(shù)學的興趣是很關鍵的，四年級的孩子已經(jīng)漸漸長大，有了一定的自我意識，雖然還沒有進入青春期，但是對于老師的話語并不像低年級那么聽話認真了。這時候，老師的態(tài)度，對數(shù)學的喜好，對于他們來說就很重要了。在轉化差生方面我還做得不是太好，可能也和我的教學經(jīng)驗較少有關，暑假里也要參加一些教學和數(shù)學方面的培訓，加強自己在數(shù)學教學方面的能力，在接下來工作的下一個學年，把數(shù)學方面的教學工作做得更好。小學數(shù)學教師個人學期工作總結篇六20xx—20xx這學期，我擔任六年級一班數(shù)學教學工作。一學期將過去，能夠說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，進取探索，改革教學，結合本校的實際條件和學生的實際情景，全面實施素質教育，努力提高自身的業(yè)務水平和教學本事。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思、新設想結合起來，轉想，進取探索，改革教學，收到很好的效果。工作作出如下總結：我認真鉆研了教材、大綱，及各種相關的試題，
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