【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 辨是非能力不強(qiáng)平日逞義氣、惹事端，這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，天天思之想之，課堂上忍不住要走神，甚至下課也模仿游戲中的情景，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。謝謝大家!國(guó)慶節(jié) 國(guó)旗下講話 國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十三尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：早上好!沐浴著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來(lái)了這個(gè)星期的升旗儀式，今天國(guó)旗下講話的主題是：“養(yǎng)成教育”倡議書。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過的時(shí)光快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始，我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境，八年級(jí)準(zhǔn)備著為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而九年級(jí)的同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展，我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。自古以來(lái)，我們中國(guó)都被稱為“禮儀之邦”。一個(gè)人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來(lái)體現(xiàn)。所以首先我們應(yīng)該樹立禮儀意識(shí)，懂禮貌，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣 。也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀就是問好，也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀是一種很復(fù)雜的規(guī)則，其實(shí)不然。中學(xué)生日常的禮儀有參加升旗儀式時(shí)衣著整齊，自覺肅立，行注目禮。文明禮貌，使用好禮貌用語(yǔ)請(qǐng)、您好、謝謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容，都是些做人的基本禮貌，你做到了多少呢?其次，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里，生活節(jié)儉，不相互攀比。生活有規(guī)律，按時(shí)休息，會(huì)珍惜時(shí)間。關(guān)心父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等，這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對(duì)每天的生活，我們要有自己最佳的節(jié)奏感，把握住時(shí)間，這樣胸有成竹的來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。作為學(xué)生的我們，當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識(shí)的捷徑，沒有它，學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)無(wú)一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課專心聽講，勤于思考，積極參與討論，用于發(fā)表自己的見解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，自覺按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上，學(xué)會(huì)以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來(lái)克服自身的困難，清楚前進(jìn)道路上的重重障礙，登上理想的高峰。在緊張的學(xué)習(xí)之余，還不能忘了堅(jiān)持鍛煉。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會(huì)”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無(wú)”。一會(huì)：會(huì)唱國(guó)歌。二學(xué)：學(xué)習(xí)雷峰陳納。三別：向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別。四帶：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)。五無(wú)：地面無(wú)痰跡，室內(nèi)無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻畫，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟語(yǔ)。在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)造美好校園!國(guó)慶節(jié) 國(guó)旗下講話 國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十四尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我們演講的題目是《感恩母親節(jié)》。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才干做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自身時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)。當(dāng)我們還沒有能力維護(hù)自身的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那廣博無(wú)私的愛為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要解脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們。當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們。當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽明知道自身幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛啊!從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?媽媽不要華麗高貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自身，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純真無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤∨笥验L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你!昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的小朋友來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!”“世上只有媽媽好，有媽的小朋友是個(gè)寶。世人只有媽媽好，沒媽的小朋友像根草?！泵慨?dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起：當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話。就會(huì)想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步。就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好小朋友。今天，在媽媽的愛撫下，我長(zhǎng)大了、懂事了。從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了保護(hù)、懂得了愛。愛自身的媽媽，我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛我們自身。同學(xué)們，在今年的“母親節(jié)”到來(lái)的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛，告訴她――我愛您!國(guó)慶節(jié) 國(guó)旗下講話 國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十五老師們、同學(xué)們：寒來(lái)暑往，四季更替，我們的生命在春去秋來(lái)中經(jīng)歷了種種考驗(yàn)。眼下正值冬季，細(xì)菌、病毒異常活躍，所以冬季多是呼吸道傳染病的高發(fā)期。我們需要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí)，遠(yuǎn)離疾病，享受健康人生。所謂呼吸道傳染病就是指病原體通過呼吸道侵入人體，并隨呼吸道分泌物向外傳播，傳給另一個(gè)機(jī)體而引起的的傳染性疾病。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是當(dāng)病人說(shuō)話、打噴嚏時(shí)，病原體會(huì)隨唾沫星跑到空氣里，健康人吸入空氣中的病原體就會(huì)得病。流感、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘以及近一兩年新發(fā)現(xiàn)的手足口病、人禽流感等均屬于呼吸道傳染病。這些冬季傳染病都與干冷空氣對(duì)呼吸道的刺激有關(guān)。氣候的變化是對(duì)肌體免疫力的一次考驗(yàn)，若平時(shí)不注意鍛煉，再加上封閉的室內(nèi)空氣不經(jīng)常與外面流通，那么疾病很可能會(huì)頻頻光顧。呼吸道傳染病主要通過空氣和飛沫傳播，發(fā)病初期多以發(fā)熱為主要癥狀，因此，冬季呼吸道傳染病基本的預(yù)防措施是相通的。大家一定還記得20xx年我們眾志成城，戰(zhàn)勝了非典，它帶給我們的啟發(fā)是：對(duì)于傳染性疾病，最好的措施就是“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早治療”。我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少傳染病的發(fā)生和傳播。居室、辦公室、教室經(jīng)常開窗、通風(fēng)、換氣，并注意做好室內(nèi)消毒等衛(wèi)生工作。保持良好的生活習(xí)慣，注意防寒保暖。根據(jù)自身身體條件進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)抵抗力。講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤換衣，經(jīng)常晾曬被褥。保持膳食平衡，保證營(yíng)養(yǎng)。體弱者可有針對(duì)性地接種疫苗。身體不適及時(shí)到醫(yī)院診治，減少到人多、擁擠且通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所的機(jī)會(huì)。日前，教育局專門下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的緊急通知》，要求各學(xué)校做好傳染病的防治工作。我校根據(jù)沙區(qū)防疫部門及《防治傳染病辦法和應(yīng)急預(yù)案》的要求，加強(qiáng)了傳染病監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處置工作，實(shí)行晨檢、因病缺課病因追查、傳染病報(bào)告制度，對(duì)請(qǐng)假和缺課人員記錄缺課情況和原因。同學(xué)們?nèi)缬錾眢w不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹等疑似傳染病的同學(xué)，要及時(shí)向班主任報(bào)告，以便學(xué)校及時(shí)和區(qū)疾控中心聯(lián)系進(jìn)行傳染病的排查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內(nèi)傳播?！傲魉桓?，戶樞不蠹”， 預(yù)防勝于治療，生命在于運(yùn)動(dòng)。希望同學(xué)們掌握呼吸道傳染病的基本知識(shí)，做好預(yù)防工作，同時(shí)積極投入到“陽(yáng)光體育”鍛煉之中，用強(qiáng)健的體魄，抵御病菌的侵?jǐn)_。最后祝全校教職員工和同學(xué)們遠(yuǎn)離傳染病，擁有一個(gè)健康快樂的冬天!謝謝大家!國(guó)慶節(jié) 國(guó)旗下講話 國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十六各位老師，同學(xué)們：大家好!家是每個(gè)人不可缺少的避風(fēng)港灣，是人生奮斗的加油站，一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì)里一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的希望。愛家，首先就是要愛家中的親人，孝敬父母長(zhǎng)輩。在家中，父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯﹑最無(wú)私的，我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋腥胨?，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)。身體不適讓父母熬過多少個(gè)不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學(xué)生，我們雖然不能為家中帶來(lái)多少經(jīng)濟(jì)收入，但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù)，做些力所能及的事，可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，不做讓父母長(zhǎng)輩生氣煩心的事。一個(gè)人，首先應(yīng)該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會(huì)，愛祖國(guó)……熱愛學(xué)校，我們大家已經(jīng)或多或少地落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中來(lái)了。熱愛學(xué)校就是愛學(xué)校的一草一木，就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認(rèn)真唱好國(guó)歌，仔細(xì)地做值日等等。我們還要懂得：松弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，需要我們大家來(lái)共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的志向和理想。我們學(xué)習(xí)，生活在學(xué)校，就要講文明，講禮貌，尊重師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何，直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效，我們的校園環(huán)境好壞，學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長(zhǎng)，而這個(gè)風(fēng)氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。所以我們必須勤于學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年，把愛校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，讓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為人人最為稱道和向往的強(qiáng)校，名校。一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅和學(xué)校風(fēng)氣相關(guān)，而且也和社會(huì)緊密相連。如果不愛社會(huì)，社會(huì)公德被破壞，必然導(dǎo)致人們行為失范，社會(huì)混亂。吃虧的將是所有的人，也包括自己。比如，在一個(gè)居民小區(qū)里，你也亂倒垃圾，我也亂倒垃圾，弄得臭氣熏天，蚊蠅滋生，聞臭味和由于細(xì)菌，病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會(huì)呢1﹑要愛護(hù)公共財(cái)物。2﹑在公共場(chǎng)所，要自覺遵守各種規(guī)章制度和紀(jì)律。3﹑要維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，積極參加大掃除和保護(hù)環(huán)境的各種公益活動(dòng)。4，積極參加“希望工程”，“春蕾計(jì)劃”，支援災(zāi)區(qū)人民，救助遭受不幸的家庭等公益事業(yè)，讓社會(huì)的每一個(gè)角落都充滿了愛。迎風(fēng)招展的五星紅旗，她正訴說(shuō)對(duì)美好生活的向往和憧憬。我們是祖國(guó)的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛社會(huì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)!謝謝大家，我的演講完畢!國(guó)慶節(jié) 國(guó)旗下講話 國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十七各位老師、同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌，共建和諧校園》!校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。!然而近來(lái)，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，說(shuō)話不能盛氣凌人。得饒人處且饒人，凡事要考慮后果。發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里?？傊覀円獓?yán)于律己，寬以待人!二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀。多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物。受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警。恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!國(guó)慶節(jié) 國(guó)旗下講話 國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短篇十八各位老師各位同學(xué)：大家早上好!。今天，在周一升旗的時(shí)候我借此機(jī)會(huì)與全體師生共同說(shuō)一下消防安全的話題。近年來(lái)國(guó)內(nèi)外學(xué)?；馂?zāi)頻仍，根據(jù)國(guó)家教育部、部聯(lián)合下發(fā)的通知表明，20xx年以來(lái)，全國(guó)學(xué)校(含幼兒園)共發(fā)生火災(zāi)3700余起，共造成44人死亡，79人