【文章內(nèi)容簡介】 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。很多感動是心靈的觸動，用語言不能表達(dá)得很清楚。的確，我們在人生的道路上要時常的反思、多一點(diǎn)靜靜的傾聽，少一點(diǎn)抱怨的聲音，多想想生活的快樂與感動，少一點(diǎn)不實(shí)際的言論。也許，人生的道理人人都懂。我慶幸有這本書伴隨我成長、生活，它就像一面鏡子一樣，時刻提醒著我。學(xué)習(xí)心得體會 學(xué)車心得體會和遵守道路交通安全法篇六mba研究生第一學(xué)年上學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了五門基礎(chǔ)課程：《管理學(xué)》、《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《商務(wù)英語》和《商法》。離開學(xué)校已經(jīng)5年之久的我再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習(xí)，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面：首先，通過這五門基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識，這也是我們讀mba的最基本的目的!工作中的鍛煉和經(jīng)驗的獲得畢竟有限，況且自己畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺得需要通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的工作運(yùn)行能力與管理水平。在第一學(xué)期五門基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)讓我如愿以償。在學(xué)習(xí)中我深刻的體會到進(jìn)校不離崗的在職學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。主要是學(xué)習(xí)方法不同，這一點(diǎn)也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上。工作壓力大，年齡導(dǎo)致記憶力差了很多，這是不足之處。有多年的工作實(shí)踐，管理學(xué)的很多課程都與實(shí)踐有一定聯(lián)系，這樣又使理論知識很容易通過理論來掌握。尤其是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《商法》，前者研究細(xì)分到工程經(jīng)濟(jì)中的各個生產(chǎn)流程、工藝流程，后者研究側(cè)重于公司企業(yè)商事活動，都和經(jīng)營運(yùn)作聯(lián)系緊密，我們結(jié)合實(shí)際不難理解。所以我們建議在今后的眾多課程的學(xué)習(xí)中，能夠做到先理解后掌握，最好是學(xué)員和老師能夠充分溝通，學(xué)員之間密切配合，力爭把知識都消化在課堂上(因為我們基本上沒有上自習(xí)的時間)，再利用課后和下班休息時間閱讀相關(guān)書籍，擴(kuò)大知識面，人也更充實(shí)、更自信了。其次，在mba學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了做學(xué)問、作研究的方法。mba在職學(xué)習(xí)是從實(shí)用角度來學(xué)習(xí)，是有針對性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。同時也學(xué)習(xí)了處理和解決實(shí)際問題的實(shí)用技巧，使我能夠站到一個更高的平臺上來學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識。再次，mba學(xué)習(xí)使我開闊了思路，改變了思維方式。有句名言“不會思考的人，就不會生活。”管理學(xué)的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的學(xué)習(xí)，使我對西方的學(xué)問有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國際化了。最后，mba的學(xué)習(xí)使我深深感受到了團(tuán)隊的力量，再次深刻理解了協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習(xí)目的之一就是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識，所以我們學(xué)習(xí)過的這五門課程均安排有案例分析，而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析，同學(xué)們分成若干小組進(jìn)行討論、分析，最后交出報告。在小組的分工合作中，我們感到信息收集快速又全面。并且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛煉了我們的協(xié)調(diào)和溝通能力。我們已經(jīng)結(jié)束的五門基礎(chǔ)課程，以及本學(xué)期正在學(xué)習(xí)的幾門核心課程，基本涵蓋了我們?nèi)粘９ぷ髦械拇蟛糠诸I(lǐng)域，給我們搭蓋了一個全方位的知識構(gòu)架和思維體系，特別是通過教授們深入淺出的講解和案例分析，從學(xué)術(shù)理論到可操作性方面幫助我們?nèi)ネ晟莆覀兊乃季S模式，每聽一門課程，都會引起思潮激蕩，引發(fā)一次深刻的反思?？偟膶W(xué)習(xí)，為我們提供了新的思維方式和國際視野，大大彌補(bǔ)了我們的知識短板。通過基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成從多層次、多角度來看待問題習(xí)慣，讓我們看的更清楚、更透徹，能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，這樣，問題解決起來就容易很多了。當(dāng)然，我們覺得條件許可的情況下，學(xué)校能提供一些選修的課程，比如美學(xué)原理、中國 哲學(xué)思想和主張、古希臘哲學(xué)和古羅馬法典等一些對人類進(jìn)程有深刻影響的一些人文學(xué)科的介紹。因為經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人性，能更全面、更深刻地了解人的思維模式及其歷史的起源，會更加完善我們對人性的理解和認(rèn)識，使我們能更有效地掌握思維的技巧，更好地解決經(jīng)營上的問題。學(xué)習(xí)心得體會 學(xué)車心得體會和遵守道路交通安全法篇七每一次學(xué)習(xí)都是一次成長，一次感悟。這一次的黨校學(xué)習(xí)經(jīng)歷就是最好的代表。因為對黨的向往，我填寫了入黨申請書。很榮幸，我來到了黨校?？墒牵瑨行淖詥?，我對黨真的了解嗎?的確，自己對黨的發(fā)展歷程只有一個模糊的概念，零零碎碎，這樣的我有資格入黨嗎?這樣的我能成為一名合格的黨員嗎?答案自然是否定的。在這一次的黨校學(xué)習(xí)課上，老師給我們細(xì)心講解了中國共產(chǎn)黨艱辛的建黨歷程，除了先進(jìn)的馬克思列寧主義思想的指導(dǎo)和其他歷史發(fā)展的客觀因素之外，中國共產(chǎn)黨中有許許多多優(yōu)秀的黨員，正是因為他們，共產(chǎn)主義的先進(jìn)思想才能廣泛傳播，被人所熟悉，認(rèn)可，接受。他們是偉大的先驅(qū)，是建設(shè)中國共產(chǎn)主義的原生力量?，F(xiàn)在的我們要以他們?yōu)榭＃Τ阶约?。僅僅了解黨是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。在老師的課上，老師告訴我們?nèi)朦h意味著什么?入黨意味著接受一個理想，擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任，承諾一份忠誠。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金說過“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都奉獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”。這段話是對有價值的生命的最好詮釋。雖然現(xiàn)在的我們普通，我們渺小，但是那并不意味著我們注定平庸，我們還年輕，只要我們有一顆積極樂觀，無私奉獻(xiàn)的心，我相信，我們可以用它點(diǎn)燃理想，用它去實(shí)現(xiàn)自我的價值。人生不能沒有理想，理想確定了人生的方向，只有擁有了明確的的理想，我們才有為之奮斗的方向。理想在前方無時無刻不鞭策著我們前進(jìn)。如果有一天，夢想實(shí)現(xiàn)了，那是一種成功的喜悅，一種超脫自我境界的到達(dá)。如果失敗了，那么，在追求理想的過程中，我們收獲了更多。那是人生最寶貴的財富。高中時，曾讀到馬克思中學(xué)畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》，我震驚了。一個剛剛中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，卻已經(jīng)對理想有了如此深刻的認(rèn)識和感悟。現(xiàn)在，已經(jīng)是大學(xué)生的我們，僅僅希望能有更好的大學(xué)生活環(huán)境，希望畢業(yè)之后有一份收入不錯的工作……這些沒有錯，理想不分大小，理想沒有貴賤。但是，作為一名渴望向黨組織靠攏的入黨積極分子推優(yōu)成員之一，我們應(yīng)當(dāng)樹立為人類服務(wù)的偉大理想?；蛟S，我們會認(rèn)為這個夢想無法企及。但是我相信，我可以從小事做起，腳踏實(shí)地一步一步去實(shí)踐，一步一步向前。通常在生活中，我們都希望和有責(zé)任心的人一起工作，一起學(xué)習(xí)，生活。責(zé)任與理想是伴隨的。理想是責(zé)任的動力。當(dāng)一個人失去了理想就沒有了責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任還與自由相連，人都要為自己的行為負(fù)責(zé)。如果只希望擁有自由而不想承擔(dān)責(zé)任，那么這種絕對的自由勢必會造成無法彌補(bǔ)的損失。圣埃克蘇佩利曾說“要做人，首先就得承擔(dān)責(zé)任?！睂W(xué)會承擔(dān)責(zé)任是一個人成熟的標(biāo)志之一，是一名合格黨員應(yīng)該具備的最基本的素養(yǎng)之一。在課堂上，老師還強(qiáng)調(diào)了忠誠的意義。忠誠是對責(zé)任的堅持，是對正義的守護(hù)，是對信念的執(zhí)著。共產(chǎn)黨是中國的執(zhí)政黨，共產(chǎn)黨是由一名名黨員組成的，只有所有人都團(tuán)結(jié)愛黨，只有所有人都一心為黨，那么我們的黨才能新興向榮，充滿生氣。我們的國家才會興旺發(fā)達(dá)。最后一講中，老師的一句“思想上入黨不行，要在行動上入黨”為我們敲響了緊鐘。的確，了解共產(chǎn)黨的歷史背景，發(fā)展歷程，樹立為人民服務(wù)的理想，這只是基礎(chǔ)。忠誠為黨，這是一種態(tài)度，只有在行動上落實(shí)才是一名合格的