20xx年四年級上冊教育教學(xué)工作總結(jié)(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 01:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲，尋找生活中的數(shù)學(xué)問題，并且運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題，引導(dǎo)他們舉一反三，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。三、重視教學(xué)的再現(xiàn)知識過程。在學(xué)生的腦海中，數(shù)學(xué)總顯得有些枯燥乏味。因此，必須注重教學(xué)和解決問題相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)造出更為廣闊的思維空間。創(chuàng)造出生動有趣的情境，在生活問題中引出數(shù)學(xué)問題，建構(gòu)數(shù)學(xué)模型。四、引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題。以學(xué)生為主體，每一個知識的學(xué)習(xí)和理解都應(yīng)該做的讓學(xué)生做。在教學(xué)中，體現(xiàn)學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，經(jīng)常給學(xué)生提供觀察、研究的環(huán)境，善于提出一些學(xué)生既熟悉又不能立刻解決的問題，引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找問題的答案，讓學(xué)生多一些成功的體驗(yàn)，多一份創(chuàng)造的信心?！敖馃o足赤，人無完人”由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足。最后，我將總結(jié)下我的不足之處。從每次作業(yè)和考試的情況來看，班級發(fā)展十分不平衡，優(yōu)秀的學(xué)生太少，部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳、學(xué)習(xí)興趣不濃，還需要我耐心正確地引導(dǎo)，面對基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生要狠抓?？偠灾?，在今后的教學(xué)工作中，我會不斷完善自己，提高教學(xué)質(zhì)量，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，把工作做得更好！黃 駿 媛 二〇一三年十二月十六日四年級上冊教育教學(xué)工作總結(jié)篇三四年級上音樂教學(xué)工作總結(jié)涼水河鎮(zhèn)小學(xué) 蘇楠格轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作，有一定的成績，也有一定的不足?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。這學(xué)期學(xué)校安排我上四年級音樂課，
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