【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
一些自我保護(hù)方法。(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識(shí)。小班幼兒以自我為中心,群體意識(shí)比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識(shí)和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識(shí),養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。凡是孩子自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)手區(qū),是請(qǐng)小朋友平時(shí)自己去玩的。手工區(qū)、繪畫(huà)區(qū)里是小朋友自己動(dòng)手畫(huà)的畫(huà),我們還請(qǐng)幼兒來(lái)當(dāng)值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動(dòng)手能力。家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。個(gè)別訪(fǎng)談,、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。家長(zhǎng)座談會(huì),每月向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。周計(jì)劃小班周計(jì)劃工作重點(diǎn)實(shí)用篇四教學(xué)內(nèi)容:“star、flag”教學(xué)目的:學(xué)習(xí)星星和旗子的英文說(shuō)法,讓幼兒能感受?chē)?guó)慶。二、數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)“one two three four five”教學(xué)目的:在學(xué)習(xí)了one two three 之后,系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下,并能把它運(yùn)用到實(shí)際中去。三、社會(huì)教學(xué)內(nèi)容:國(guó)旗、國(guó)徽教學(xué)目的:讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解我們中國(guó)的國(guó)旗與國(guó)徽。四、科學(xué):教學(xué)內(nèi)容:“十一”國(guó)慶教學(xué)目的:知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。五、音樂(lè):教學(xué)內(nèi)容:“1234567 小朋友們請(qǐng)坐好”教學(xué)目的:培養(yǎng)小朋友們的音樂(lè)情感,知道聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)就是要坐好上課。六、美術(shù):教學(xué)內(nèi)容:畫(huà)旗子教學(xué)目的:在認(rèn)識(shí)了中國(guó)的國(guó)旗后,能自己畫(huà)旗子。本周的教學(xué)主題是“中國(guó)”,知道自己是中國(guó)人,并復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容。周計(jì)劃小班周計(jì)劃工作重點(diǎn)實(shí)用篇五第一周()工作重點(diǎn):穩(wěn)定幼兒情緒,建立常規(guī)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。教學(xué)計(jì)劃:游戲活動(dòng)第二周()工作重點(diǎn):培養(yǎng)課堂常規(guī),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立吃飯、入廁,讓幼兒了解教師節(jié)。教學(xué)計(jì)劃:蒙氏數(shù)學(xué)《相同物體配對(duì)尋找好朋友》情景閱讀《兒歌早上好》活動(dòng)一、二《故事早上好》活動(dòng)一英語(yǔ)《第一單元單詞,句型》美勞《大蘋(píng)果》體能訓(xùn)練爬的練習(xí)第三周()工作重點(diǎn):加強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)常規(guī),