【文章內(nèi)容簡介】 時的犧牲是為以后的永生，開始懂得一時的沉默是為日后的爆發(fā)，一時的放棄是為日后的重拾。決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，動作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半，但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào)，但恰好為將來的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說紛紜的彷徨之后，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過后，在信念與行動沖突過后，我能冷靜下來，停下腳步，省察來時經(jīng)過的路，尋找即將行走的路?！拔嵋淹恢G，知來者之可追”。放棄它，我就找到了那條我將行走的路。腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢，似乎每一個倒影都述說著不一樣的故事。欣賞自己，就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力，能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī)，能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情，能讓你在秋天觀賞金黃的美景，能讓你在冬天觸摸雪白的詩意……世界上，沒有誰能拒絕快樂的歌曲，你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音，那么你的存在，也會讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。欣賞自己，就要把自己涂抹成一首詩。怎么解讀你，那是別人的事情：有人喜歡，那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴。有人厭惡，那也正常，那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識素養(yǎng)……只要你充滿真誠，相信越來越多的讀者能看見你語言里包涵的雋永。當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧靜，揮手吿別的步履已悄然可尋，當(dāng)時光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景，我們才懂得回憶，我們才知道珍惜。陳舊的鐘擺來回蕩動著，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。班里同學(xué)之間的友誼像磁鐵一樣，使我們增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，我們班就能在各項(xiàng)活動中取得優(yōu)異的成績，正如一首歌的名字一樣：團(tuán)結(jié)就是力量!1學(xué)習(xí)是永無止境的!在此，本人送給各位喜愛學(xué)習(xí)的朋友幾句話!“書山有路勤為進(jìn)，學(xué)海無涯苦做舟”!“想要抬頭做人，務(wù)必埋頭讀書”!大家想古人為了讀書是多么努力!為什么我們這些后輩卻在丟棄中國人的臉呢!大家如果學(xué)過歷史的話!都知道古代的知名人物為了自己的國家可以而把生命都可以不要!常見的照應(yīng)方法有以下幾種：首尾照應(yīng)指開頭與結(jié)尾內(nèi)容的關(guān)照呼應(yīng)。它要求開頭的懸念，結(jié)尾要有解答。結(jié)尾寫的內(nèi)容，開頭要有所交代。時間照應(yīng)是記敘文中常使用的寫作技巧之一?？砂褧r間照應(yīng)理解為記敘順序。即文章或按順序、倒敘、插敘、補(bǔ)敘來組織材料，或明顯地標(biāo)出時間，或者借助語意表達(dá)形式，寫出時間順序來。但從作用和意義來看，時間順序與時間照應(yīng)有本質(zhì)的區(qū)別。時間照應(yīng)在起到表明文章記敘順序作用的同時，更有其與文中情境有特殊照應(yīng)的意義，它能表達(dá)出來某種曲折、隱喻、含蓄的復(fù)雜思想內(nèi)容。因果照應(yīng)，實(shí)際上是寫作材料之間的內(nèi)在邏輯照應(yīng)。作者為突出文章的主題，在把握住材料之間的因果邏輯線索之后，常常按照材料的因果關(guān)系，在文章中對加以合乎因果邏輯的排列組合，從而在寫作技巧上巧妙而藝術(shù)地實(shí)現(xiàn)，達(dá)到突出文章主題的材料之間的強(qiáng)大邏輯性。其主要表現(xiàn)在語意之間的內(nèi)在照應(yīng)上，一般是看不出文字標(biāo)志的。四年級好詞好句摘抄篇八主題對話小小：“通過上次對外貌和語言的學(xué)習(xí)，感覺寫出來的人物，不一樣了?！敝x謝：“是的，今天繼續(xù)為大家分享寫人的另外三個描寫方法，學(xué)會刻畫人物了，就可以使文章變得與眾不同。”寫人篇（下）人物描寫的基本方法可以分為5種：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。外貌描寫是把人的容貌（臉型、五官）、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風(fēng)度等方面的某一部分或幾個部分，用生動具體的語言描述出來。語言描寫是選用人物經(jīng)典語言，鮮明的展現(xiàn)人物的性格，生動的表現(xiàn)人物的思想感情，深刻的反映人物的內(nèi)心世界，使讀者“如聞其聲，如見其面”，獲得深刻的印象。動作描寫是對人物舉止、動作、行為的刻畫，表現(xiàn)人物性格。心理描寫是對人物內(nèi)心的思想情感活動進(jìn)行描寫。能反映人物性格，展示人物的內(nèi)心世界。通過對人物心理的描寫，能夠直接深入任務(wù)心靈，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語。動作描寫好 詞：哈腰 貓腰 挺身 挺胸 俯身 躬身 仰臥蜷曲 倒立 轉(zhuǎn)體 屈體 屈身 欠身 縱身蹲身 鞠躬 曲背 匍匐 筆挺 騰躍 直立翻騰 前傾 搖擺 翻躍 扭動 扭轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)彎腰曲背 彎腰弓背 彎腰屈膝 一搖三擺 側(cè)體空翻 屈體空翻前俯后仰 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 仰面朝天 點(diǎn)頭哈腰 前仰后合 席地而坐正襟危坐 忸忸怩怩 縱身一躍 挺身而出 弱柳扶風(fēng) 閃身而過擦身而過 匍匐前進(jìn) 腰酸背疼 貼耳靠墻 昂首挺立 魚躍而起魚躍沖頂 一躍而起 穩(wěn)如泰山 東搖西晃 東倒西歪好 句：我抬著灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續(xù)地咬著牙攀登。遠(yuǎn)處的田地里，有兩個人肩并肩地彎腰忙碌，從西而東，一邊前進(jìn)，一邊熱烈地說著話。索性我不推了，媽媽也不拉了，我和媽媽背對背往地上一坐，累得直喘粗氣。體育老師一聲口令：“立正！”我們一個個挺起胸膛，眼望前方，站得筆直，像一排排挺拔的小白楊。一彎腰，一直腰，那扁擔(dān)一顫，他便急匆匆向前奔去。一個個全神貫注、腳步敏捷、身輕如燕，輕輕地跳了過去。只見她向前沖了幾步，來個有力一跳，那矯健的倒立的身影在空中迅速地旋轉(zhuǎn)著，又迅速地落入水中。她走路直挺著腰板兒，兩只小腳噔噔噔地走得飛快，說話比走路還快。她嚇得魂飛天外，像折了骨抽了筋一樣癱在地上。大姐姐們的舞姿美極了，你看，個個楊柳細(xì)腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動人。兩人幾乎同時撞線，如一陣疾風(fēng)一樣，裁判員驚訝得發(fā)呆，過了一會兒才醒悟過來。做著俯身動作，兩腳叉開，彎腰俯身，兩臂在身下交叉擺動，很吃力的。只見他一彎腰一弓背，再一挺身，一擔(dān)沉甸甸的泥土就挑起來了。張大伯昂首挺胸，雙腳站在冰河里，在我面前高高地豎起了根“標(biāo)桿”.他屏住氣，彎腰弓背，使勁兒一躍，雙腿前伸。肩壓痛了，腰壓彎了，腿也麻了，可他硬挺著也不放下?lián)?。我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。孩子們的身子像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。神態(tài)描寫好詞：神采奕奕滿面春風(fēng)滿面紅光神采飛揚(yáng)神色自若炯炯有神和顏悅色和藹可親精神煥發(fā)心平氣和平心靜氣泰然自若聚精會神全神貫注目光炯炯神氣活現(xiàn)神氣十足悠然自得畢恭畢敬喜上眉梢興高采烈忍俊不禁啞然失笑笑容可掬談笑風(fēng)生嫣然一笑笑逐顏開談笑自若興致勃勃眉開眼笑捧腹大笑目瞪口呆毛骨悚然愁眉苦臉沒精打采六神無主將信將疑含情脈脈坐臥不安悵然若失忸怩作態(tài)惱羞成怒洗耳恭聽舉止失措心不在焉神思恍惚垂頭喪氣屏息凝神眉來眼去怒不可遏熱淚盈眶大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫怒氣沖天怒火中燒怒發(fā)沖冠怒形于色破涕為笑唉聲嘆氣哭天抹淚哭笑不得驚慌失措驚慌失措疾言厲色冥思苦想得意忘形得意洋洋驚恐萬狀慌手慌腳愁眉不展愁眉苦臉精神恍惚橫眉冷對嘻皮笑臉噤若寒蟬瞠目結(jié)舌黯然神傷黯然銷魂面面相覷垂頭喪氣沒精打采昂首挺胸眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措漫不經(jīng)心嬉皮笑臉雙目如潭垂頭喪氣沒精打采怒氣沖沖呆若木雞白凈柔嫩處之泰然半信半疑自言自語喃喃自語若無其事沉吟不決張口結(jié)舌張皇失措遲疑不決火眼金睛局促不安幸災(zāi)樂禍若有所失若有所思受寵若驚狐疑不決怡然自得誠惶誠恐勃然大怒面紅耳赤虎頭虎腦眉清目秀滿頭銀發(fā)好句：中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。他習(xí)慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。倪建煒有許多 優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步。缺點(diǎn)是動作太慢，有時愛打人。倪建煒高興時，眼睛就瞇成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但現(xiàn)在也笑得很自然了，有時候還會給我吃東西呢。1老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。1今天是期中考試，倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無余，手托著頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。1她笑了，圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花。1她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂的波紋。1她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。1仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。1望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會狠狠批評我的。1他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。1他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。心理描寫好詞：二字詞：狂喜欣喜 歡喜 暢快 得意 滿足 自豪 怒吼 怒氣怨恨痛恨 憎恨 火氣 生氣 氣惱 痛苦 苦水 傷心嗚咽憂傷 犯愁 憂郁 害怕 驚恐 驚慌 可恨 討厭內(nèi)疚自責(zé) 后悔 悔悟 懊喪 發(fā)怒 哭泣 羞愧三字詞：興沖沖 吹胡子 瞪眼睛 怒沖沖 氣呼呼 甜滋滋樂悠悠 甜蜜蜜 笑瞇瞇四字詞：暗自歡喜興高采烈 活蹦亂跳 沾沾自喜 洋洋得意 神采飛揚(yáng)哈哈大笑深感內(nèi)疚 無地自容 滿臉喜色 怒火中燒 怒氣沖沖火冒三丈忍無可忍 提心吊膽 唉聲嘆氣 杞人憂天 無精打采張惶失措驚弓之鳥 膽小怕事 忐忑不安 心煩意亂 咬牙切齒不屑一顧 內(nèi)心有愧好句：心理活動描寫是作文寫作的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)，你是不是經(jīng)常為如何恰當(dāng)?shù)孛鑼懶睦砘顒佣鄲?？下?8個句子教會你如何描寫心理！我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來：“噢，噢，我的喜報(bào)了！”喜得小強(qiáng)本來就細(xì)瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像一朵花。一看到這個可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。一種說不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺?shù)男男?，他趕快轉(zhuǎn)過臉去。冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。1他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。1他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。1他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。1他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。1聽見爸爸終于同意了，來喜把柳葉往嘴里一含，學(xué)幾聲黃鶯叫，又學(xué)幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。1突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。1望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會狠狠批評我的。1我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會狠狠扇她一記耳光。1我心中有一股氣總消不了，是一種怨恨，又是厭惡。我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！2爸爸變了，那才叫人舒暢呢。我欣慰，我開心，比什么都令人歡欣鼓舞。2成語卡片是我課余生活的好伙伴，每制成一個新的成語卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一樣。2仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。2描寫心理活動的佳句2剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋的樣子，這種人，呸！真惡心！2紅撲撲的臉上又是汗又是淚，起伏的胸膛滿懷歡欣。2看到小牛犢醒過來了，他心里那個高興勁就甭提了，全身每一根汗毛都活潑得跳了起來。2看到這情景，我樂得在地上翻了個跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。我的爸爸的開頭結(jié)尾好開頭：，如果用五星來評他，那爸爸就是一位“五星上將”！，他系上圍裙的模樣才稱得上可愛可親呢！他那一手精湛的做菜手藝，一點(diǎn)也不亞于“家庭主婦”?！翱偨y(tǒng)”兩個字，你們一定會想到那些威風(fēng)八面的國家元首。這里，我介紹的“總統(tǒng)”是我那矮小的爸爸。，是我爸爸，性情溫和，聰明好學(xué)，不發(fā)脾氣，電視愛好者。爸爸時常饒有風(fēng)趣地說：“我是吃草長大的，所以我溫柔善良。”，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一看就知道充滿了智慧。而事實(shí)上，他很馬虎?！敖忸}高手”，有的老爸是“下棋高手”，有的老爸是“做菜高手”，而我的老爸是“滅蚊圣手”?！跋x蟲”老爸吧！啥，不知道？那我現(xiàn)在就講一講，麻煩你洗耳恭聽哦。，用兩個字來形容再恰當(dāng)不過了，那就是強(qiáng)盜。什么，夸張？我可是不折不扣的乖孩子，哪會騙人呢？不信，請看如下罪證：好結(jié)尾